篇1 放风筝400字作文

今天，春光明媚。万里无云是个放风筝的好曰子。我吃完午饭连忙拿上我的“飞机风筝”跑到花园里，准备放风筝。我左手拿着线棒，右手拿着风筝，双脚分开努力向前奔跑。风筝像不愿意离开我似的一直不飞。我不相信又重试了几次，始终飞不起来像在更我赌气一样不听我的指挥，我生气了一屁股坐在地上不想再放了。

这个时候，吃完午饭的妈妈过来了，看见我还没放起来，垂头丧气地坐在地。妈妈“说”宝贝做任何事情都不能灰心，不怕困难，永往直前。妈妈说完后我又试了一下，风筝飞起来我的心情也随着高兴了！风筝刚飞到一半就被树上的树枝卡住了，我找来一根竹杆把卡在树上的风筝小心翼翼的拔了下来，我又放了一次，这一次终于放起来了。我高兴极了。

我通过了这件事受到了启发，做什么事情都要认真细心不气馁最后才能取得成功！

篇2 放风筝400字作文

今天下午顾老师带我们到广场去放风筝，我们兴高采烈地到了广场。

中心广场的树木郁郁葱葱，天空湛蓝深远，空气清新甜润，绿茸茸的小草像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。 我们迫不及待地去放风筝，头顶上到处都可以看到美丽的风筝，有红的、有黄的、有白的、还有黑白相间的呢！

风筝的形状生动有趣，有老鹰、有蝴蝶、有飞机、还有奥运福娃们仿佛在空中议论盼望着奥运会的到来。不一会儿，广场成了“风筝的乐园”。我和王佳琪一起合作来放风筝，王佳琪把风筝高高地举起，我拿着线团大声说：“放”，王佳琪连忙松了手，我飞快地向前跑去。风筝飞得很高很高。我们的热情也越来越高，一阵阵欢呼声在广场上荡漾！

篇3 放风筝400字作文

今天是个阳光明媚的星期天。我和爸爸一起去他们学校的大操场上放风筝。

我刚把风筝打开，旁边的人就都“哇”地叫起来，因为我的蜻蜓风筝太长了！它从头到身子不到一米，可是一条尾巴足足有两米多，一对翅膀也张得大大的，两只圆鼓鼓的大眼睛特别引人注目。

怕风筝太大飞不起来，所以我们今天放风筝的方法也创新了。爸爸骑在电瓶车上，我先把风筝平铺在车后的地上，然后拉住风筝线高举过头，搭上爸爸的车子，电瓶车一启动，风筝就腾空而起了。车子前进，风筝就越飞越高，等它稳定了，我们才停车。周围的人都说：“好大一只蜻蜓呀！”但我觉得它更像一只展翅高飞的雄鹰，那么自由自在，我多想像它那样在空中翩翩起舞啊！

看！旁边又来一只“喜羊羊和灰太狼”，它一直在打转，像个可爱的小精灵。后来，操场上人多起来了，空中的风筝也越来越多，五颜六色、千姿百态，真是一场春天的盛会呀！

篇4 放风筝400字作文

今天天气晴朗，爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝，我高兴地跳起来。我们来到龙源湖公园， 这里放风筝的人可真多呀！天空中飞舞着各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有愤怒的小鸟形状的，还有大章鱼形状的……我让爸爸给我买了一个企鹅形状的风筝。

爸爸告诉我，放风筝有两个要注意的地方，第一要辨别风向，要逆着风跑风筝才能飞起来。第二要学会收线、放线，要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话，我心里想：“放风筝原来这么简单呀！”我拿起风筝就跑了起来，可是风筝却怎么也飞不起来，爸爸笑着对我说：“放风筝不是这样的，要一边跑一边放线，这样风筝才能飞得高。”我按照爸爸说的方法，一边跑一边放线风筝果然飞了起来。我正暗自高兴，风筝突然一头栽了下来，我又试了几次还是这样，这时爸爸走过来对我说：“不光要放线，还要收线，要根据风的方向、风的大小来判断。”说完，爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下，果然我的小企鹅飞起来了，而且越飞越高，越飞越远。我开心地大叫：“成功了！”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀，我心里别提多高兴了。

通过今天的放风筝，我懂得了干什么事都要善于总结经验，只有掌握了正确的方法，才能成功。

篇5 放风筝400字作文

谈起风筝的样子，真是各种各样，有五颜六色的鱼类风筝、形似飞机的蜻蜓风筝、凶猛的猎手老鹰风筝、展翅高飞。

今天，我和妈妈来到了市民广场。市民广场中间矗立着一座“马踏飞燕”的雕塑，旁边还有许许多多的风筝正在比赛谁飞的高。

我也高高兴兴地拿着风筝准备比赛。我把风筝往上一扔，紧紧地拿住风筝线。在微风的吹拂下，风筝飞的老高老高，我看着风筝飞的这么高肯定没人追的上，开始得意忘形了起来。没想到这时一只风筝“飞到了跟星星差不多小的地方，高得不得了”。我看见了，顿时火冒三丈，既然有人的风筝比我还高。我下定决心一定要赶上那只风筝不可。我拿起风筝的线圈，把线全部放掉这时我的风筝又回到了第一。可让我万万没有想到的事情发生了。一只风筝的先竟然缠到了我的线上，我的风筝在天空中盘旋着往下落落了下来。我赶紧把线一拉，风筝又回到了天空。差不多经过几分钟的修理，风筝线终于解开了。

我的风筝又拥有了自由，在天空中飞来飞去，高度都是排在第一这次的风筝比赛真是好玩啊！

篇6 放风筝400字作文

上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！爸爸又接连试了好几次，都没有成功。

我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。

一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。

让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！

篇7 放风筝400字作文

今天，我们老师说要举行一场风筝比赛，我们来到晴空万里的操场上，怀着激动的心情准备比赛。

比赛终于开始了，我们组的“李子乾”号飞机已经缓缓的驶向天空，“升起来了！”我高兴的喊了起来。米老鼠风筝在飞机旁像是在祝贺它飞起来了，也像在说：“让我也进去看看吧！”这时圣诞老人风筝从背后飞了过来，李子乾赶紧灵巧的操纵飞机躲过了这次事故的发生，哈哈，原来是它们在开玩笑哩。我们组的其它风筝也都一个个的飞在空中，你看，马国栋的金鱼把天空当作池塘，在里面悠闲的游来游去；张舵咏的小燕子既小又轻，不一会儿就超过了许多比它大的风筝；景如峰的“五彩”飞机号一会儿向左，一会儿向右，越飞越高，好像要穿过大气层了。就在这时，下课铃响了，我们恋恋不舍的离开了操场。

我感觉这次风筝比赛很有趣，我很希望老师下次还举行这样的风筝比赛。

篇8 放风筝400字作文

今天早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。

到了下午，杨老师说：“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去，后操场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线……这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。

后来我这帮忙，那帮忙……搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今天是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！

篇9 放风筝400字作文

下午第二节课，是我们非常渴望的一节课——美术课。因为老师要带我们到操场上放风筝。

我们拿着各自的风筝，排着整齐的队伍，有条不紊地来到操场上。

老师看出了我们迫不及待的心情，便说：“两个人一组，共放一只风筝。”老师话音刚落，我们就争先恐后的找好伙伴，去放风筝。

我和马萱颖一组。马萱颖的风筝与*风筝不同，是她辛辛苦苦，精心制作出来的。她的风筝由又粗又长的竹片、洁白无瑕的宣纸、还有细长的线组成。他的风筝如洁白的白衣天使，那么纯洁，那么美丽。它的后面还有用报纸做的彩带呢！

开始放风筝了。我拿着“白衣天使”的头，马宣颖拿着线，她说“放”，我便松了手。接着，风筝腾空而起，从天空划过一道弧线，又滑了下来。这时，它突然转身变为老鹰，把我当成美味可口的小鸡，就差点“咬”到我。我们不放弃，继续起飞，“走”，风筝就像听话的小鸟飞上了天，一直飞翔在空中。我们就像吃了蜜糖一样，兴奋得一蹦三尺高。

真累呀！我们坐在“七彩桥”上的台阶上休息。放眼望去，仿佛自己身处“风筝海洋”中：“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋；再看，那边“机器猫”也跑上天；靓丽的“蝴蝶”赛过“燕子”，赛过“金鱼”，仿佛急着去报告；绿蜻蜓飞到这儿，飞到那儿，好像在找吃的……

“叮铃铃”，时间过得真快，一转眼又下课了。我多么想再放一次风筝，看风筝在天上飞来飞去，多么自由。