生活作文篇一
看到几十层的楼，我们会称为高楼大厦;如果是长得比较帅气的男生我们会夸赞别人英俊潇洒。当我们一次次的用词语来描述一个事物或者个体的时候我们已经处在语文的环境中了。
让我感受颇深的一次，是在一次收集信息的时候。当时要用到几个地名，让人很尴尬的是居然有几个字是我认识但不能读出名字的。我百思不得其解，为何日常生活中感觉很熟悉的东西，一下子变的陌生了呢。你们能准确的读出“蚌埠、临沂、鄞州”这三个地名吗?
自从我遇到过它们以后，我养成了一个学习语文的好习惯，就是把陌生的字跟一个词放在一块记忆，然后标出来它们各自的拼音。久而久之，我就学会了很多不太常见但是会遇到的字。重点是如果我们从小开始积累，那么长大了这是一笔小小的财富。
生活中语文处处可见，重点是要会发现，一个成语的运用，一句诗词的朗诵，甚至一句歌词的演唱都会押韵，所以我们不要怯于表达也不要减少学习的机会。
做一个细心的人，爱学习的人，你会发现生活中处处有语文。
生活作文篇二
想必大家一定听说过有人残疾了或在电视中看过吧。下文是我所知道的几个靠着信念活下来的几个残疾人。
北京市一个小区里有一个叫做冯少利的大哥哥。他刚上初中，因小时候玩耍出事故让他永远的失去了双臂。开始的时候，他不知道该如何写字，在父母的帮助下，他学会了用脚写字。经过了他刻苦学习，终于考上了最好的高中。大哥哥的父母激动得直流泪，还不停地念叨着：“儿子不自卑，是好事啊！”
一名女教师叫做白少依。有一天，学校发生火灾。那时，她正在教室里上课。同学们都聚精会神地听着。谁都没有注意到火苗正在慢慢地向窗帘靠近。火，着了！有几个人首先闻到了气味。马上对老师大喊：“老师，着火啦！”同学们一听，不管三七二十一就往外跑。因为教室在二楼，所以最先出去的几个同学，被挤了下去。白老师因为要调整同学们下楼的速度。所以是最后一个离开教室的。刚好正巧，一根柱子倒了下来。砸向了白老师……当工作人员赶到时，白老师已经昏了过去，她的一只手臂断了，无法安装假肢。
看了以上这两个短文，你感动吗？你痛心吗？是啊！他们正是靠着对生活的热爱才活下去的。才执著的活下去的
生活作文篇三
我的课余生活有跑步、画画和唱歌，其中我最喜欢的是画画，它能给我带来了美丽和快乐。每次我画画时，我的画中有红红的太阳，蓝蓝的天空，可爱的小鸟，还有美丽的小房子，小房子上冒烟，飞上天空，变成云朵。
有一次，我和妈妈做了一个游戏，我把它画了下来。画上画着我和妈妈在金黄的沙滩上玩耍，我捡了一个贝壳，走到一棵树下，走十步，把贝壳埋沙滩里面，再走到别的地方，再走回到那棵树下，走十步，把沙滩挖了一个很深的洞，终于找到了贝壳，好玩极了，后来，我又把贝壳埋起来，跑过去把妈妈叫来，对妈妈说：“我刚才捡了二个贝壳，把它埋在沙滩里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”妈妈听了这句话，到沙滩上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，妈妈一想，对我说：“孩子，这沙滩太大太大了，妈妈根本找不着，妈妈认输了。”我就告诉妈妈在哪，又让妈妈去找，妈妈挖呀挖，挖了大半天，才找到了那个贝壳，可是我说：“还有一个，我一共埋了两只贝壳，后来妈妈又从那个洞挖呀挖，终于把第二个也挖了出来，这时，妈妈累了，坐在沙滩上说：”儿子，你可真厉害，难住了妈妈……”
画画不仅给我带来了快乐，也给我留住了美好的回忆。所以画画是我最喜欢的课余生活。
生活作文篇四
----读《身残志坚的张海迪》有感
读了《身残志坚的张海迪》这个故事，我觉得张海迪阿姨真的生活得非常有价值，虽然她得了脊髓病，胸部以下全部瘫痪，但是她身残志不残。张海迪阿姨在病床上的那一段时间里，她自学了小学、中学的课本，后来又开始自学英语。她给自己立下一条规定：每天背熟10个英语单词，如果背不全，忘了几个就狠狠地咬几下自己的手指。因此她的英语进步得非常快，渐渐地，她开始替有关单位翻译英语资料。有一次她翻译了一部长篇小说《海边诊所》，当她捧着厚厚的翻译稿来到出版社时，老编辑被深深感动了，他亲自为张海迪书写了序，题目是：路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。
读到这里，我不禁感叹到：张海迪阿姨，我真佩服您！您那顽强的毅力和坚强的决心，您那持之以恒的学习态度，您那勇敢地和疾病作斗争的精神，真了不起。如果是换作我，得了您那样的病，我可能早已失去了生活下去的勇气。我可能不会像您那样在残酷的命运前做到不沮丧不沉沦。我作为一个身体健康的人，在困难面前有时还经受不住考验，有时显得畏缩甚至退却，这是多么的不应该呀！
读了她的故事，使我想起了我平时的学习，有时候遇到了难题，我也不去静心思考，也不敢去问老师，有时竟空着不做。今天想起来，真的很惭愧！
我决心从今以后，一定要像张海迪阿姨那样坚强，在困难面前永不低头，做一个有知识、一个对国家和人民有用的人。
生活作文篇五
日子一天天过去，而我却改变多少。为什么呢？为什么生活还是一成不变过着！我在想什么？到底我想过怎样的生活！舒适的？宽敞的？还是快乐的？噢，我知了，我想过一种快乐的生活！而什么叫快乐呢？
那是一种疲惫的美，学习中我们只有投入到了学习生活快乐地学习中，那么那种愉悦就会不知不觉地在你的身边出现！或许有人会说，那是一种透支学习，对个人的身体是一种不健康的表现！但我们不妨仔细想一想，如果我们对一个事物（学习）进行了长期的投入，付出了艰辛，那么我敢肯定地说，那时的你，就会有一种精神上愉悦的感觉。无论所做之事，最后的结果是如何，你终究是付出过了，投入过自己全部的精力过了。那么，我就敢说，那时的你是快乐的，不由地还感到一种愉悦感！
通过自己体力上的一种‘透支’我想，最终你得到的会是更多，那是什么呢？那就是一种快乐！快乐的学习、生活，那是无价的！相信我们一定会在当中得到一种精神愉悦的升华！好吧！那么就让我们大声地向着遥远的天边呼喊，向着无奈的生活大声说‘拜拜’吧！
生活作文篇六
神奇的剪纸，神奇的舞。一张彩纸，一把剪刀，凝聚了一片绚烂。那平凡的彩纸在一双灵巧的手上翻来折去，便出现了一幅精致的剪纸。
纸上的姑娘轻盈地舞动着她的身躯，翩翩起舞。她在草坪上扭动着她的纤纤细腰，脚欢快地向前踢去，裙摆也像被赋予了生命似的，开始飘舞。草坪周围洋溢着青春的音符，散发着青春的色彩，弥漫着青春的气息……
这个跳舞的姑娘扭动着她那丰满婀娜的娇体，轻柔地舞蹈着。这个舞姿优美的女孩儿舞蹈的时候，没有一丝怯场的感觉，没有一丝害羞的表现，没有一丝拘束的样子，没有一抹胆怯的红晕……此时，草坪周围围满了观赏女孩舞蹈的人们。人们的脸上扬起的满是赞扬的笑容。这时，小姑娘已经完成了舞蹈的最后一个动作。雷鸣般的掌声立刻响彻草坪，小姑娘以一个西方舞的结尾回敬了观众的热烈掌声。
这个时候，小姑娘急忙走了。原来，她还是个学生，还有作业要完成。可每天练习舞蹈，已经成了她的习惯。因为她梦想成为一个散发着成功气息的王者舞蹈家。而这就是她所付出的一份努力、一份汗水，虽然只是一天一次，但却可以使舞艺更加熟练，更加完美，更加精湛。
好一个为梦想而生的姑娘！好一个美丽的故事！好一张精妙绝伦的剪纸！
