成长的作文例文一：

在记忆中总有那么一位老人，在一座路口的石桥上静静地站着，望着、等待着。直到她的小外孙从远处飞奔而来，拽着她的手，紧锁双眉才像夜间绽放的荷茶舒缓开来。

一老一小就这样不知不觉走过了多长的时光。现在15岁的我却与姥姥相隔千里。

每每在公园漫步之时，总能看见一座座石桥跨于两岸，这与记忆中的石桥是这般地相像啊!又似看见石桥上的姥姥的身影，紧锁的双眉，凝重的眼神都来自于对远方的期盼。

“你是一部不落幕的长卷诗

风的晚歌撩拨你卷起卷落

传来委婉的音符

凝固成一尊雕塑

镌刻于我的心间”

在新年的第二天，母亲叫我接一通电话，我便按照平时的样式应答一句，电话那头却传来了一阵我所一直回忆着的姥姥那和蔼的声音，我再也按纳不住了，拿着听筒的双手擅抖了起来，将我从10岁时离开姥姥到现在所保留着的对她的情感，在那霎那间积聚成为二字：“姥姥!”并迸发了出来，在那一时刻，我好似又看到姥姥那荷花般缓缓舒展的双眉，又望见了姥姥脚下的那座石桥。我静静地听着她诉说着对我的想念和期盼。我想到了童年，与姥姥一同站在石桥上漫步，祖孙两人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我想让时间在那一刻停止，夕阳西下，两人那幸福的背影不再远去。

我相信，在电话那头的姥姥与我一样，虽然不停闪烁的明眸就快淌下泪珠，但脸上仍旧洋溢着万般的喜悦。

听母亲说，姥姥从小就开始务农，现在自然也不知该如何用言辞表达对外孙的爱，所以，只能每年过节的时候都给邮一包亲手作的鱼面，因为，在她印象中，小外孙最喜欢吃鱼面。又不由地想起儿时与姥姥一同，在石桥上玩耍垂钓的情景，那时的我是多么地无虑。我长大了，长高了，而姥姥的额头上已爬满深深的沟壑，刻上了岁月的年轮。

想到十岁那年与姥姥临别之时，她的最后一句话是：“孙儿，姥姥年年都会想你。”那时她的神情，是那么地不舍，多么地想挽留，再想到这是必然，她又是多么地无耐和悲伤。现在的我只能低头默叹，将那般的美好静藏于心。好在人情依旧，姥姥仍旧如此爱我，挂念我。

今天，姥姥邮的鱼面到了，沁香溢满全屋这与城市喧嚣的气息截然不同。充斥着家乡的味道。

这时，我又看到了石桥上的姥姥，一双充满期望的眼眸，带着微笑，给远方的我稍来祝福。此时此刻，姥姥又填满了我的记忆。

成长的作文例文二：

不知不觉，我已经是一名初中生了，偶尔会想起小时候那些快乐的时光，因此，我总是会微微的笑小时候的自己，那么的贪玩……

夏天，我就会经常往小河边跑，那儿的水“哗哗”地流着，不是还会有小鱼儿跳出水面，一入水，又一溜烟便不见了踪影，还有一些鸭子，我一见，便拿起小石头在他们旁边一扔“噗通!~”，那些鸭子便像见了狗一样，“嘎嘎”地边叫边游向另一边，我便乐滋滋的露出了笑容。

暑假，虽然天气很炎热，但我还是拉着朋友陪我去哪儿玩。那个时候，河边的小草整天被清澈的水洗的绿的发油，还有许多的狗尾巴草茂密地长了一片又一片，我经常摘下一株狗尾巴草，叼在嘴里，用手玩着狗尾巴，要不就玩玩河边的小草。

有一次呢!我和朋友们在河边茂密的草地上捉了许许多多的蚂蚱，我们经常捉一瓶子的蚂蚱，然后我们用绳子把他们绑住，再绑上一根小草，再拿一个棍子绑线的另一头，简单来说，那!就是我们发明的“特别版鱼饵”!做好后，还要帮一个石头呢!那些蚂蚱‘很不甘心要成为鱼的美餐，便在水面上“游泳”这让我伤了脑筋，于是我灵机一变，在那再绑上一个石头，我自信地说道：“没有什么是我办不到的!~~嘿嘿~”我傲气的看着蚂蚱，它那眼睛好似充满了愤怒，他好似一个愤怒的小孩，顿时，我也被他的眼神给气怒了，我把它扔进了水里，等着看它被晕吃掉的“好戏”，但不一会儿，我啦起来一看，谁知?蚂蚱不翼而飞，我又往水里一瞧，一个黑色的东西一掠而过，我猜想那一定是鱼，蚂蚱一定是被这家伙吃了，我用手一抓，本来是抓到了，但它的背鳍却刺痛了我的手，我铜德•松开手，血也流量出来，但我还是乐呵呵地看了一下朋友们，温柔地说：“没事，一点也不通!”我嘴上这么说，可真的好痛啊!朋友们都来帮我止血，一个朋友说：“你的眼睛都出卖你了，还那么爱面子。”一脸的温暖…。。现在想想，当时的我真的是太幸福了，有那么多关心我的朋友，当时的我也太爱逞强了。

还有许许多多的我和朋友们在小河边玩的经历，但时间如流水般飞逝，快速地过去了，小时候也有许多难忘的事情，但每当回想起来，我就会不由自主地笑。由于我小时候的贪玩，所以，所以当时的成绩并非很好，但也不差。我也幸运地遇到了许多的好老师，有我记忆深刻的吕老师，还有一直助我提升语文的袁老师……。。也有很多的朋友帮我，直到初中，我的成绩名列前茅时，我才感到我是如此的幸运呢!

小时候的一点一滴，我还会用回忆起那些童年，这就是贪玩的我!

成长的作文例文三：

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微地含着一点甘甜，也被我“贪婪”的嘴给霸占了，眼前的朦胧，勾勒起朦胧的记忆，可记忆却不再朦胧

作业之多“难为了”嬉戏之少，老师之严肃“阻抑"了欢笑之渺，压力之沉重“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前，窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了整个“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知烦滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之’若是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”，了。莫非你真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？若成长是一篇著作，那么苦恼便是藏在段落深处的错别字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去拿似乎微风抚面般的学习，现在已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的青雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水‘去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。

成长的路程总是那么艰辛和坎坷，而成长的记忆总是令人欣慰。为了明天的记忆更加美好，坚持地走好今天的每一步！

成长的作文例文四：

有一个人，他陪着我走过了一段最美的静好时光，他在我成长的记忆中是过客，也是主角。他，就是我的哥哥。

尽管他并不是一个完美的人，但自我出生的那一刻起，血脉的牵绊就将我俩系在了一起，往后落满了尘灰的、被我深埋了的童年，更不免如此。

那年，我8岁，他12岁。

自小我就不讨人喜欢，但也在小区里惹嫌出了名;哥哥却拥有一个很大的朋友圈。我们给人的感觉是天壤之别，如背道而驰的海鸟，没人知道我们有“兄妹”这样如此特别的关系。那天，风很大，我坐在石椅上远远望着哥哥与朋友打闹嬉笑。可一晃神，耳畔还残着哥哥“我回去拿外套”的声音，视野里就没了哥哥的身影。起初没多大在意，可是看到哥哥的“朋友”似是不怀好意地朝我走来，我突然觉得有什么不对劲。果然，为首的男生右手攥着10元，狂妄地说：“帮我买饮料，给你路费。”我别过头，用微哑的声音说：“不。”“看不出来，你心气儿挺高的!”男生手一伸，空着的左手转瞬就在扯我的头发。这时哥哥的手搭上了男生的肩膀：“别欺负我妹妹，有本事就冲我来。”男生回头，毫不客气就是一拳，说：“我早看你不爽了，当好人?”话音未落，二人就厮打了在一起。我看着面前缠斗的二人，忽而明了“坚强”二字的意义。

这年，我11岁，他15岁。

我如愿考上了理想的初中，然，他没有考上他心中的殿堂。

梦想落空。失望。海鸟就此折了翅膀。

是哪个傍晚，他蹲着，我站着。我跟他说：“你甘心吗?”他笑着说：“有什么不甘心，愿赌服输嘛。”

我愣在原地。

“你没有输啊!你根本不想去双岛上学的啊!说啊!”

“紫贝，你不懂。你只有容忍了命运带给你的所有，不论幸与不幸，你都接受，这不叫自甘堕落，不叫不思进取，这叫宽容。”

我不语，只紧紧抱住他，那只曾经与我背道而驰的海鸟，如今我飞离了海面的束缚，他却坠入了深蓝的海底，只留下了对我关于“宽容”的教导。但我总有预感，海鸟会死而复生般跃出海面，抖尽了身上的血与水，同光与荣耀一起飞向日界线，开始第二人生，那是光辉的明日啊!

他在我成长的记忆里，既是过客，也是主角。

他是我的哥哥，一只不羁的海鸟。

仅此而已。

成长的作文例文五：

成长中的记忆是欢乐的，无忧无虑的。虽然我的童年已过，但那几件童年美好的往事，像一颗颗五彩的小石，总深刻地闪烁在我的心底。

那是一个上午，天气晴朗，阳光明媚，鸟儿在枝头唱着动听的歌谣，给大自然带来了无限的生机。今天是周末，唉，没有一个小孩陪我玩。无聊的我只能坐在家看看书打发时间。这时，我却无意间看到了爸爸给我买的自行车。心中的想法油然而生：不如学习骑自行车，反正没事做，无聊得很。

我把自行车推下楼，然后推到操场。我开始蹬上自行车，可是对于我这个对自行车不知所措的人还是心有余悸。我还是鼓起勇气，蹬上了自行车。我踩上踏板，抓住车把，往前慢慢移动，每一步都很小心翼翼，生怕从车上摔下来。

我慢慢地踩着踏板。过了一会，由于太过用力，使我从车子上摔了下来，不过，我很庆幸，因为这次摔得不重。我又重新爬上去，又重新骑起来，我感觉轻松了很多，因为我可以掌握力度了。这毕竟是一个良好的开端，我心里暗暗高兴。

我慢慢地骑着，而车总像一只扭动的小蛇在跳舞，我想往左，它却往右;我想往右，它却往左。它一直与我作对着，这使我十分愤怒。过了一会，由于骑着骑着，竟忘记了转弯，不小心撞到了墙上。这一次我重重地从车子上摔了下来，屁股疼得如针扎似的痛。

这时的我在地上已经不想站起来了。我把自行车扔到一边，心里想：这个破自行车，以后我再也不骑了。正想放弃的时候，另一个想法又油然而生：失败了就放弃，这样怎样能成功呢?不经历风雨，怎能见彩虹?站起来吧!我转头一看，原来爸爸在我身后已经很久了。是啊!不经历风雨，怎能见彩虹?我应该振作起来，绝不能让爸爸对我失望!

我又重新爬上了自行车，这时，爸爸严肃的脸上多出了一抹微笑，还在一盘慢慢地教导我。渐渐地，变轻松了许多。慢慢地我感觉十分轻松，最后越骑越好。终于，我学会骑自行车了。可真是功夫不负有心人啊!我开心的骑着自行车围着爸爸转圈圈，爸爸则笑着摇摇头说：“别转了，再转就晕了!”我停了下来，让给爸爸骑，爸爸骑着我转了几圈就回家了。

第二天，我与同伴在操场上比赛骑自行车。同伴竟然奇迹般的被我打败了，他的脸气得通红，灰溜溜地跑回家。而我的脸上则洋溢着幸福的笑容，还兴匆匆地回家告诉了爸爸这个好消息。

成长的记忆是欢乐的，无忧无虑的。

在那次学自行车的经历中，我感受到了快乐，明白了不经历风雨，怎能见彩虹的真理。那一次的经历便是我成长中最深刻的记忆。

成长的作文例文六：

今天闲来无事，我翻开了日记本，不知道为什么，今天就是挺想看看以前的自己。

2004年9月8日 晴

我坐在玩具堆里开心的动手拼卡车，那时，老师提问了，有哪位小朋友知道太阳在哪里啊?我一听，马上站起来指着课本上那个又大又红的太阳说：在这里在这里。刚说完，旁边的同学都大笑了，老师摸了摸鼻子叫我坐下。

看到这，14岁的我也忍俊不禁。那年，我5岁，“不知道自己不知道”。

2007年3月23日 多云

我终于上了三年级，可以学纳闷神秘的科目——英语了。在第一节英语课上，老师问了我们一个问题：英语字母一共有多少个?我在心里把妈妈小时候哄我睡觉，哼的字母歌默唱了一遍，还专门一个一个地数了下，最后数出26个。虽然得出了结论，但我还是不敢鲁莽地站起来回答，生怕又像小时候一样回答错了被别人笑。过了好几分钟，老师见没人回答，只好公布了答案，正是26个。我心里气死了，如果我站起来回答对了，让老师表扬表扬我多好啊!下次一定要站起来回答问题!!!

那时留下坚定决心的我，8岁，“不知道自己知道”。

2008年10月14日 阴

不知道为什么，觉得语文真好学，或许它是我们每一个中国人的国语吧。可是今天上课时，语文老师在讲阅读题，讲到最后一题“这篇短文的主旨是什么”时，她打算让同学们回答，她的目光在我周围转了转，最后又停留在我身上。看来语文科代表可不是那么好当的啊!可是我最讨厌的就是这种题了，答十次基本有八次不得分。迫于无奈，我只好心虚地低下了头，心里也不断地祈祷着，希望老师千万不要叫到我。老师可能是看到了我的行为，最后还是叫了别人。

那时我9岁，“知道自己不知道”

2011年12月26日 雨天

上了初一，感觉就是不一样。至少也比小学时成熟了不少，老师提出的每一个问题，我总认真思考。一旦有了自己的答案，便迫不及待地举起手来——不再怀疑自己。无论是举手还是回答，都觉得是一种尝试，一种挑战，而答对后收获的则是一份难以描述的欣喜。

前年，我12岁，逐渐“知道自己知道”。

看完了日记，在如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现，成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活中!

——现在的我，14岁，正在成长!!

成长的作文例文七：

弯下腰，捡起一片枯叶••••••

惊觉，岁月的风车，转的如此快。一些记忆的片段定格在脑海中，串联起来••••••当我回过头来品味走过的那串窜脚印时，心中便感慨万千。

4岁的时候上幼儿园。我用了一大堆积木却什么也没搭成，然而老师却提议，让大家为我用的积木最多鼓掌，在一片稚嫩的掌声中，我露出了甜甜的微笑。

5岁的时候上学前班。我随手捡起了小朋友扔在地上的纸团儿，得到老师的赞扬时，我的小脸红红的。

6岁的时候上一年级。看见洗手间里滴水的水龙头，我随手把它拧紧，没想到我这举手之劳竟得到了校长在全校师生大会上的表扬。

8岁的时候上三年级。因为刚学了几句入门的英语，由于对英语的热爱，见到老外就不知深浅地冲人家“hello” “hello”地问候，虽然听不懂他们在说什么，可从表情里我能看出他们的喜悦。

10岁的时候上五年级。在宾馆门口，我紧跑两步，为前面的两位老人转动了旋转门，为了不碰着老人，我一直缓慢，平稳的转动着，直到两位老人先后走了进去。来到大厅的老人一手拄着拐杖，一手轻轻地抚摩着我的头，不停地冲我微笑，点头。

12岁的时候上初一。一次在学校旁的麦当劳吃午餐，吃完后，望着忙碌的保洁阿姨，我主动地将餐盘里的废弃物倒进垃圾箱，邻桌的用餐者向我投来了赞许的目光，我会意的朝他们笑笑，仿佛在说：“这没什么，你也可以做到的。”

14岁，我上了初二。。一次放学后过马路，一位盲人在我身边，因为没有盲道，盲人的盲杖失去了方向，在地上慌忙的比划着。“天啊，这么多年，他可怎么过马路啊！”我不敢多想，伸手就抓住了他的盲杖，说：“您跟我来。”我搀扶着他，紧张地穿过了斑马线，当我们终于到了马路对面时，我长长的出了口气 ，盲人的脸上也写满了谢意。“您看不见，请慢点走。”我担心地对他说。“不，孩子，有了你们，我到处都是光明。”那一刻，我一定是他心目中的光明使者。

金色的童年逐渐成长起来，小小少年越发成熟起来。时光的车轮一碾，它就成了过去，成了回忆。这些成长的记忆就好比天上的繁星，随着昼夜的轮换，化作流星，消失在茫茫的夜空中——那一刻，成了永恒。一轮红日磅礴而出，穿破阴云，绽开笑脸，一切都活跃起来，显示出勃勃生机，太阳作证！告别了儿时，我将继续思考，继续起跑！看，我的未来充满希望！

成长的作文例文八：

成长的时光，充满着幻想，河边的池塘倒映着夕阳。我们划着船，阳光照在我们的脸上，记忆里的我们，是五颜六色的棒棒糖，而成长则是毛毛虫褪去茧的束缚，变成美丽的蝴蝶，是树儿忍过冬天的寒冷，开出的嫩绿的芽……

倒数着午休时间，三，二，一。我们一起冲出家门，向竹林奔去。竹子有的青翠欲滴，有的饱经风霜，有的已经折腰倒下••在那我们发现了一个池塘，决定要有一番收获才行。我像长官一样指挥着大家，我们手搭着肩，围在一起。叽叽喳喳说了半天，才做好决定。""按计划进行""刚落，小伙伴们马上开始行动。我也装着大人的样子，双手放在背后，站的直直的，两眼目视前方，等待伙伴们的归来。还没一会，拿竹子的回来了，拿绳子的也回来了，""报告，务完成""我又一本正经的点了点头。

我和伙伴们一起行动，这可是非常复杂的工程。两个人抬一根竹子，把竹子拼在一起。长了要重新找，短了也要重新找，还要看看竹子是不是非常坚固。我和伙伴一起拉绳子，他在那头，我在这头，两人一起用力。断了要另外找，重了也要另外找。虽说初生牛犊不怕虎，我们也是胆大心细呢。“来了”的任务最艰难，要到家里偷船浆还有小鱼网。他吓的全身是冷汗，不停的喘气。我们用绳子把竹子捆起来，两个人一圈一圈的绑，我负责打死结。任务很快就完成了，最后就是见证奇迹的时刻。

我们一起把船推到水里，几个力气大的先拉着，我们挨个挨个爬上去。最后再把他们拉上来，船有些颠，一晃一晃的。没有经验的我们，把船浆拍在水里，鱼儿都被吓走了，比蜗牛还慢。我趴在船上，将一只手伸进水里，前后划动。伙伴们也跟着我一起动，果然船在一点一点的前进。到了中间我眯着眼，悄悄把小鱼网放到水里，然后以讯雷不及掩耳之势捞上来。“伙伴”我佩服不已啊。有的直接跳下去，弄的一生泥。幸好我聪明，一直待在船上，因为他们回去全都被好好教育了一顿。哈哈哈!

夜寒漏永千门静，破梦终身度花影。只可惜梦想回记忆最短，难常亲。回不去的日子总是怀念，可是那种感觉现在总是看不见。成长告诉我，团结最重要。

成长的作文例文九：

是谁说过，人生是一场不可抗拒的前进。我们都身处其中，无可回避，所有的人都匆忙争先，唯恐落后。然而我们都忘了，我们亦是一名旁观者，是他人生活的旁观者，是过去自己的旁观者，是自然的旁观者，是社会的旁观者，是世界的旁观者。我们度过了自己想要的生活?

我不知道，时间是否可以倒流。我真的好想回到那些年的时光，我们一起坐在树下谈天说地，一起做着芊芊学子共同拥有的梦，一起为未来高歌……

但梦终究是梦。在残酷的现实下，我们不得不低头。在时间的长河中，我累了，茫然的行走于人生道路之中。没有目标，没有方向，却又不得不继续走下去。

直到发生了一些触动我心弦的事，才使我振作起来。我不知道未来的命运将如何，我只要还能健全的活着便好。但是你却放弃了，你说：是梦想赐予了你力量，没有了梦想，你所有的希望都会放空，所有的热情都会轰然倒塌，那份美好的期翼也会随之消失。而我只能默默的聆听着。

后来，我读了高中，而你却选择外出打工。依旧是相同的地点，依旧是一样的人聚在一块，为什么我会有物是人非的感觉。你不再有期待，拥有所谓的老成;你不再对生活拥有希望，而是盲目的混日子。

唉!纵使时间消磨热情，只要希望还在，梦想不死，我们一样会对生活充满信心。或许你懂得，却没有勇气面对;或许你不懂，只能任时间一点一点的侵蚀你的梦

现在的我们好像距离很远，想抓却抓不到。或许我们都在怀念以前的时光吧!对于现在的人的改变都很不习惯吧!不过，我们似乎回不到从前那样单纯而美好的时光了，仅能以回忆来慰籍。

多少年前，彼此相见，拾起多少在时光里的笑脸;又过了多少年，仍然彼此惦念，对着时间承诺，情谊永不变;多少年后的多少年，也许早已风轻云淡。

那些年，那些事，那些人，那些物，那些逝去成长的回忆，仅能用回忆来回忆。

成长的作文例文十：

在我的成长的记忆中，在湖南老家是最让我难忘的，春夏秋冬，我都能找到好玩的东西，那些日子十分让人难忘。

我的湖南老家和很多亲人，比如说：程程弟弟，我的“幺牙”【湖南话】，幺娘，爷爷，奶奶，姑姑，姑牙【湖南话亲人牙的意思就是某个亲人的丈夫】，刘鸿哥哥【姑姑，姑牙的亲儿子】，辛子姐姐【姑姑，姑牙的亲女儿】嫂子【姑姑，姑牙的儿媳妇】，我的小侄子【姑姑，姑牙的孙子】：刘沛轩【轩轩】，舅爷，舅娘，表叔……当然，陪我玩的当然就是我的弟弟了，程程弟弟。

我记得春季的时候，我和程程弟弟跑到菜园里，看到那些绿色和紫色相间的菜，我们俩马上就留下了口水，我问程程弟弟想吃吗？他点了点头，于是我拔下菜花的头，连根拔起，当我拔起时，我以为程程弟弟会露出笑脸，没想到他没在看我，而在东望西望，我大概猜出他的心思的了。我们把我们拔的那些菜交给奶奶，于是奶奶煮成了一顿丰盛的晚餐，我们俩都吃的肚子鼓鼓的，十分得意。过了一天，我们去姑姑家玩，我们俩走了20多分钟的路，坐了我也不知道在湖南叫什么名字的车，到了离姑姑家最近的那个车站，就看到姑牙在车站那里接我们，我们到了姑姑家，第一件事就是我和程程弟弟抢电脑，当然是我抢到了，我不是那么小气的人，我们每人玩一个小时。

晚饭时间到了，我来姑姑家的目的其一也是想吃到姑姑炒的饭，姑姑看我喜欢吃什么，第二天就给我买什么，而且买的很多。每次玩电脑的时候，只要姑牙喊叫吃饭，我和程程都立刻“报到”，因为不那么快吃完饭就没电脑玩了，而且吃饭要吃很多，不吃多就算你吃饭来的再及时，也是功亏一篑了。我们吃饭的要求是：两碗饭，两碗汤。【姑牙规定的】，吃完还要让姑牙摸摸肚皮，不鼓的要鼓到一定的程度才能去玩电脑，当然，谁先吃完谁就先去玩。我们最多玩到21点，玩到21点就要给刘鸿哥哥玩，他玩到22点就睡觉了。第二天谁起的早谁玩的早。

成长的作文例文十一：

十三个年华，我看过雪，听过风，淋过雨，自然经历过不少事。有开心至极的，有痛到心悸的。记忆像一块玻璃，每每在成长中，就会遗失一些，玻璃也就会破碎一点。把这些记忆碎片拼凑起来，就会看到而是纯真，或者失落的画面。

那一天，我九岁，东：‘嘎吱嘎吱’门关上了。正当我庆幸挤上公交时却有些悔意了—座椅上全部都有人且车上十分拥挤。正当过了一个站，有一位阿姨下车了。我便缩着身子钻了过去，一屁股坐在了凳子上。心想：“幸好我身子小，钻了过去，不然那个座位又是别人的了。”这时，一个爷爷蹒跚的走上了车。刚站住脚，不巧，司机正好踩了一个急刹。老爷爷直直的向后摔去。正好和一个年轻的叔叔撞了个满怀。等爷爷站好，才慢慢的弯下腰，拾起拐杖。此时我心中有了让座的念头。但是，现在我坐这趟车是为了去看病的呀，但爷爷会不会在急刹车的时候在摔一次呢?正在纠结中，司机又踩了一下急刹车。我的第一反映就是转过头看老爷爷，却发现一个比我小一点的弟弟让出了自己的座位，老爷爷好好的坐着。顿时，心里很不是滋味儿。一个比我小的弟弟都会让座，我为什么没有呢?我都多大了，一个小感冒算什么呀，站一会不怕的啦。心中顿时很自责，这一天，我尝到了愧疚的滋味。

那一天，我11岁，夏：“钱真的不是我拿的!”我对着妈妈大吼。妈妈说：“那怎么会无缘无故少了50元呢?你要是要买东西和我们说呀。。。。。。”一放学回来，妈妈就质问我，原因是她的钱包里少了50元。明明我没拿，可是她却逼着我承认。吵到最后，我干脆“离家出走”，不想听到妈妈的责骂。“夏天的晚上蚊子真多!怎么老是叮我。这时候爸妈应该睡了吧?我回家吧!还没吃饭呢。”消了气的我坐在离家不远的美舍河自言自语道。走到家门口，原以为已经熟睡的妈妈正在门口抽泣。妈妈看到我回来了一下子冲过来，一直说对不起。我也对妈妈道歉，是我冲动了。妈妈知道我饿了，拉我进了家里，在饭桌上我看到菜全都是热的。原来，妈妈怕我回来没饭吃，特地给我做了一桌。吃饭的时候我一直低着头，像一个做了错事的小孩。妈妈在一旁看着我吃，还不时的给我夹菜。心里觉得暖暖的。

十三年的光阴，我哭过，笑过，高兴过，生气过。记忆的碎片我正在慢慢拼凑，希望找回当初那些纯真的画面。但是光阴似箭流年如水，遗失的已经回不来了，好好的享受现在吧，尽管有一天它也会成为遗失的回忆……