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我想对你说作文
更新时间:2024-04-28 08:40:31

我想对你说作文

我想对你说作文【第一篇】:

星星在闪耀, 月亮在微笑, 静默的城市里, 惟有那老师的窗前, 灯光还在照。 改作业,备课,写报告……

一天的工作不知有多少, 只得熬通宵,很晚才睡觉。 老师啊老师,我想对您说: 您像一个辛勤的园丁, 灌溉着一点点长大的小苗。 您像一艘前进的帆船, 载着学生在知识的海洋里飘啊飘,摇啊摇。

老师啊老师,我想对您讲: 6年前,我们还小, 是您手把手的把我们教。 如今小苗已经长高, 馥郁的花香就是对您的回报。 皓月当空照,繁星银光闪耀。 老师啊老师,我们就是那小小的繁星, 紧紧地将您围绕。

老师啊老师,我想对您说: 培育之恩比天高, 如何忘得了?

我想对你说作文【第二篇】:

老师,我想对你说,

你是一个大画家,

为我们描绘出美好的明天。

老师,我想对你说,

你是魔术师,

你托起了一个神奇的梦想。

老师我想对您说

你说向日葵是朝鲜族小姑娘,

头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,

笑微微地等待着

田野里归来的农民伯伯

洗一洗晒黑的脸庞。

你说孩子头上的蝴蝶结

是会转的螺旋桨。

于是那个爱美的小姑娘,

幻想有一天能飞到天上。

老师,我想对你说,

你是天使,

你洒下了一片青春和阳光。

老师,我想对你说,

你是园丁,

你播下的是种子和希望。

老师,我想对你说,

谢谢你。

我想对你说作文【第三篇】:

光阴似箭,岁月如梭。如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:"您辛苦了!"

上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。

下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。

放学了,同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。

老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下:吃一堑,长一智。啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

我爱您,老师!

-----致敬爱的老师

我想对你说作文【第四篇】:

老师我想对你说,老师你像我们慈爱的妈妈;带给我们无限的快乐和知识。老师你幸苦了,我爱你我敬爱的老师,是你给了我们知识,让我们快乐的成长。

老师我想对你说,每当我们做了不对的事,老师并没有骂我们而是跟我们讲道理。让我们听进去知道自己错误而不是粗暴的骂我们。老师我爱你。

我知道老师晚上为了明天的课题不管有多累,有多幸苦都要做完才睡觉,老师你幸苦了,我们一定不会辜负老师您的希望.......

我想对你说作文【第五篇】:

老师为我们上课很辛苦,谢老师有时候大声吼叫,那是因为有些同学批评过了还不改;谢老师有时语气柔和,那是因为我们上课是认真听课;谢老师有时声音沙哑,那是因为老师经常给我们上课。

老师的语气有很多变化,说变就变。 谢老师曾经为我们生病;谢老师有事利用我们下课的十分钟改我们全班同学的作业。 谢老师我提议个建议:“我希望您不用为了我们,浪费了您的宝贵的时间。”

谢老师,您永远是我心目中的偶像,祝您教师节快乐!

我想对你说作文【第六篇】:

老师,快到教师节了,我很想感谢您教了我这么多知识。

您是勤奋的园丁,把我们培养成一群懂事的学生。

您是一张写我们心情的纸,有时因为我们而难过,有时因为我们而欢乐。

您上课是那么认真,反而我们却在下面做小动作,把您的话当耳边风,我知道您的心像被刀割一样痛,但还是在心里默默忍受。

晚上到了,当我们进入甜甜的梦乡时,却不知道您为了我们,熬着疲惫的身躯在灯光下批作业、备课。

老师,我现在知道了,当一位好老师是多么不易啊,要付出更多的坚辛和汗水。

老师我爱您!祝您节日快乐、永远幸福!

我想对你说作文【第七篇】:

时光飞逝,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直环绕在我的脑海里;您的循循善诱,您的淳淳教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是您给了我学习的自信;是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。老师,我想对你说:如果没有你,或许我会自暴自弃;如果没有你,或许我就会沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

我想对你说作文【第八篇】:

老师,我想对你说一声:“谢谢!”你们当年教的顽童,现在已成为懂事的四年级学生了。这中间,你们受了多少苦,多少累啊,所以,我要真诚地对你说一声:“谢谢!”

在我一年级时,因为被留下来做值日耽搁了动画片而哭了,你们就耐心地告诉我说:“把值日做完了再去看动画片,完成你的职责。”

有一次,你们因为我在上课时讲话而批评了我,我因为这事而哭了很久,你们又耐心地告诉我:“这并不是讨厌你,而是为了让你改正错误。”直到现在我才真正了解到这句话的含义。

你们经常为了我们的学习而焦头烂额,为了怎样才能讲课讲得更好而忙到深更半夜,为了我们有一个干净整洁的学习空间而放弃了休息时间为我们打扫教室。这一切都是为了我们,老师,您是最可敬的!

四年以来,你们对我们会出了许多,我要发自内心地对你们说:“谢谢!”

我想对你说作文【第九篇】:

老师,您好。我想对您说:在我们跌倒的瞬间,是谁伸出了援助之手?是吕老师您;在我们宇到困难沮丧时,是谁,给我们送上贴心的安慰?还是吕老师;又是谁,引领我们在知识的海洋里遨游?这,依然还是教育我们的**老师!有人说老师像是园丁,每天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨,滋润这我们这些无知的小草。而我,却要说,老师您像——一根蜡烛!蜡烛,它物美价廉。在哪都可以买到。它的颜色很多,有红蓝白绿黄,应有尽有,每当它的头发被点燃时,它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候,才东翻西翻的把蜡烛找出来,而蜡烛,却总是毫无怨言,默默无闻的燃烧自己。把自己金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务,却毫无怨言和不求回报的这种精神,不正像教育我们的吕老师吗?

从我们步入五年级起,是老师您毫不保留,不求回报的把知识赋予,这不正像蜡烛吗?

我想对你说作文【第十篇】:

我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。”

老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做错了什么你会细心的教导我们,如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干,我们已经成熟了,每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样,我经常这样想:如果老师是大海,那我就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那我就是那一棵小树,老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识,也就不会有今天的我了,所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳,你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情,老师这一份恩情我会永远记在心中的,如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人,那可能就是我。

老师谢谢你

我想对你说作文【第十一篇】:

夜深了,万籁寂静,月儿也不知何时悄然躲进了云彩后面,学校唯一的蓝色窗帘前,橘黄的灯光下,一个模糊的身影正在沉思着。一支笔在双手里晃动,老师,那是你吗?

为了我们明天的学习,你还在‘挑灯夜战’吗?课堂上,你幽默、睿智的话给了我们生活的启迪和思考,你循序渐进的上课方式带给我们许多知识和快乐,使我们融会贯通。你给了我们许多做人的道理和生存的勇气,你举手投足间无不彰显着成熟与稳重,博学和多才!

老师,我想对你说,你无私、豁达的心让我们感到了生活的美好和学习的美好;你为我们牺牲了自己的休息时间;在你挥动的手臂里和微笑的眼神里,我分明看出了你对我们的期待和祝福!

老师,您是我最敬佩和爱戴的人,我们都爱你。

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