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我成长我快乐作文
更新时间:2024-04-28 04:15:24

我成长我快乐作文

我成长我快乐作文【篇一】:

慢慢的童年,是纯真的。如同梦幻一般,像橘子一般,甜滋滋的。我把我成长中快乐的事拍成了几个镜头,让你们来分享一下吧!

镜头一:快乐——学校

在学校,我有我的朋友,不愁孤单。我善于交流,有什么事都会学校全部“吐”出了,不会憋在心里。上学,我们在一起上课,朗朗书声伴随着我们,给我快乐。放学,我们一起回家,路上的花草伴随着我们,给我快乐。放假,我们聚集在网上qq,快乐的聊天伴随着我,给我快乐。我们无时不刻的欢聚一堂。老师,她传授我知识,让我在知识的海洋中遨游,在汉字的蓝天下成长。老师,同学也带给了我快乐。

镜头二:快乐——家里

从小,我就在爸爸妈妈的呵护下成长。有什么大事情都由爸妈来做。早晨,起床吃饭上学;中午放学回来看见满桌的菜,迫不及待的扔下书包,狼吞虎咽的吃了下去。晚上,一家人围在一起一边吃饭一边有说有笑,惬意极了!成绩不好,爸妈鼓励我,叫我不要灰心,继续努力。成绩好,一家人的喜悦像提了决定的洪水浩浩荡荡,哗哗啦啦的往外流,劝我不要骄傲。家里,我的家人陪伴着我,让我无形无虑的成长。

镜头三:快乐——生活

在生活中,我是一个开心果,爱乐于助人。因为我觉得帮助别人很快乐,会让烦恼无影无踪。别人的橡皮擦掉了,我帮他捡起来;别人的尺子忘带了,我和他和着用;别人的衣服落在教室,我帮他拿……

在我的成长之路中,学校、家里、生活中……这些让我懂得了很多。童年之路没有一帆风顺,但在有困难时只要你乐观面对,就不是困难了。

我成长我快乐作文【篇二】:

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

我虽然是一名中学生,但已经13岁,是个大孩子了。可是,在你们的字典里,只能用一个“小”字来形容我,在你们眼里,我还是乳臭未干,什么都不懂,要依赖长辈的小毛孩儿。

我爱我家,因为我有一个倍加爱护我的妈妈。每当我打篮球的时候,妈妈总是千叮咛万嘱咐,怕篮球打住我的头。让我记忆最深刻的一件事就是妈妈不让我骑自行车。因为我是个男孩,所以比较慌。妈妈生怕我在大马路上东张西望出点意外。我和爸爸经常给妈妈做思想工作,但还是不行。我知道妈妈是担心我、爱护我是正确的,但我已经长大了,该出笼子了,应该放开我,让我在天地间自由翱翔吧!

我爱我家,因为我有一个任劳任怨地爸爸。爸爸每天起早贪黑的工作,为的是让我们全家能过上优越、幸福、快乐的生活。为的是给我我创造一个良好的学习环境。爸爸总是把快乐、高兴的事情同我们一起分享,把最好的一切都给了我们。我每天上下学的时候无论,刮风下雨都是爸爸亲自来接送我,从不误时。我能体会到爸爸您对我的爱,但是我还是希望我能自己上下学,我要学会独立自主,因为我长大了!

我长大了!我不再是你们以前认为的那个不懂事的小孩了,请你们放心!我会好好照顾自己的。我不会再像以前那么不懂事,爸爸妈妈,我现在了解你们的辛苦了,我爱你们,爱我们幸福温馨的家。我要告诉您,你们的儿子现在长大了!“谁言寸草心,报得三春晖。”在我成长的每一个日子里,我都会祝福你们--我的爸爸妈妈!

祝爸爸妈妈身体健康,万事如意!

捣蛋的儿子:吴嘉田

2010年11月6日星期六

我成长我快乐作文【篇三】:

我珍藏着一张张“快乐卡”,那里记录着我成长的快乐与喜悦,当然也有烦恼和痛苦,它会常常提醒我,快乐时不能骄傲,喜悦时要保持冷静;烦恼时不能急躁,痛苦时要树立信心。

过去的一年——2008年,我有许多的快乐与喜悦。暑假期间,爸爸、妈妈带我去富阳的极地海洋公园,参加首届童玩节活动,玩得真开心,回来后我参考拍摄的照片,创作了一幅儿童画《快乐的童玩节》,结果获得了“2008国泰人寿少儿绘画比赛”二等奖,还去青少年宫参加了颁奖典礼,领了奖品和奖状。我把这件事记在“快乐卡”上,同时写上了一句:“强中自有强中手,下次要争取一等奖!”去年11月,我接到学校通知,去杭州博物馆参加“下城区火炬银奖队员考评活动”,心里又高兴又紧张。考评内容有书面考试、现场用废物制作服饰并展示,河坊街调查和模拟考古发掘,一天的活动紧张而充实。

一个月后,网上公布了考评结果,在通过的名单中,我看到了自己的名字。在高兴的同时,也告诫自己,要再接再厉,争取以后能评上金奖。寒假期间,我突然接到通知,3月3日参加杭州市火炬金奖挑战营活动。活动共三天,是封闭式的,考评项目很多,要求也更高。结果也是一个月后在网上公布的,这次我们凤起校区五年级的四个同学都没评上。当时有点失望,可再一想,没评上说明自己还不够条件,下次再争取吧!再说参加这次挑战营活动,结识了许多朋友,收获还是很大的,我对自己说:“加油!好好努力,下次争取评上!”

我翻阅一张张“快乐卡”,看着上面记载的一件件往事,这些事情仿佛刚刚发生过,它们催我努力、激我向上,它们将伴随我一起成长!

我成长我快乐作文【篇四】:

童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。

读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!

读小学四年级时,学校举行的作文比赛中,我获得了全校中段的第三名,我高高的站在领奖台上,看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……

现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。

但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!

快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。

成长中有苦也有甜,但快乐总是多一些。

每当你坐在公交车上,给一位老人让出了舒服的座椅,看见老人咪咪的笑了,我相信你一定会很快乐,也一定很想和这位老人一样,张开那美丽的笑脸,感受快乐的时光吧!

在马路上给一位盲人指路,看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子,你的心里一定会很高兴吧!这样不但别人得到了帮助,你自己也会得到快乐。快乐的时光很多,但也很短暂,它就像时间一样,一但过去了,就再也回不来了,它就只能停留在原来的记忆中。

我愿快乐永远陪在我相伴,永远围绕在我身边。

我成长我快乐作文【篇五】:

我是五年级的一名学生,现担任班级的副班长、值日班长、体育委员和纪律委员等职务。我出生在书香家庭,家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯,对我来说,一日可无饭,但一日不可无书。

我喜欢阅读,我喜欢看很多书。如《十万个为什么》、《少儿百科全书》,如《安徒生童话》、《365夜童话》、《实用文摘》等;当然我还喜欢看很多名着:如《三国演义》、《聊斋志异》、《儒林外史》、《西游记》等,它们有的精妙绝伦,大气磅礴;有的让我夜不能寐;有的让人啼笑皆非;有的活灵活现,栩栩如生。

书,让我快乐。平时,每得到一本好书,我都会如获至宝,如沐春风般地陶醉在字里行间;每当我无聊的时候,我都会看书,沉浸在书的海洋:有时我会笑得合不拢嘴,有时我会为主人公的失败而苦恼,也会为他的成功而高兴。我喜欢把学到的优美词句搬到我作文中,看到老师给我肯定的评语、同学们欣赏的眼光时,这时的我,是多么的快乐啊,这难道不是读书给我的回报吗?谢谢书帮我驱赶走寂寞,迎来了大好时光,正因为看书而让我的世界充满阳光,充满快乐。

书,让我成长。从书中我获得了许许多多的知识。它让我知道了许多乐理知识,知道如何去欣赏祖国名画,知道了许多奇人异事……书让我增长了知识,开拓了视野,使我明白了许多道理。我原以为天下本来就非常和平,看了书以后,才知道现在的和平是建立在过去发生的无数场危害生命、可怕的世界大战或战争换来的;我本以为小鸟是鸡的进化,看完书后,才知道小鸟有可能是一种小型恐龙的后裔……我喜欢书,只有这样,才能让我茁壮的成长。

我成长我快乐作文【篇六】:

快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。

书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。

记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自己,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!

在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。

因此,我感谢书,是它让我的生活变得更加充实。

我成长我快乐作文【篇七】:

快乐,是儿时对花花绿绿糖果的回忆,是帮助他人时得到笑容的回报;是付出艰辛努力时,手捧荣誉的激动;是和朋友嬉戏打闹;是游乐场里兴奋的尖叫。

记得刚上一年级时,最令我快乐的事就是骄傲的站在台上,第一批戴上红领巾,当鲜艳的红领巾在我眼前飘动时,我站在队旗下庄严的宣誓的时刻,至今记忆犹新。

其实,成长就像五味瓶,充满了酸、甜、苦、辣。在一个人漫长的成长过程中,总会有经历,有故事。在我刚上一年级时,由于家庭的缘故,我失去了父爱。那段时间,我觉得很孤单,很少说话,不知以后该怎么办,家里的气氛也变得沉闷起来,我有些怕,最后在我的亲人,老师和同学的关心和帮助下,我收起悲痛,坚强的站了起来,虽然伤心过,但正是经历过,才明白了一些事情,懂得了一些道理。随后的生活更多的是沉浸在母爱的滋润中,一点一滴的成长着。

时光飞逝,如今,我已是一名四年级的小学生了,伴着老师的栽培,我在成长中收获了知识,有了自己的爱好,思想,有了敬爱的老师和同学,不再孤独。我坚强,成熟;我在知识的海洋里遨游,沉浸在精彩的故事情节中,享受着读书带来的乐趣,计划着美好的未来与理想,快乐也随之而来。不放弃,不半途而废,使我坚持学习弹钢琴,使我经历磨难学会骑自行车,我很享受骑车时那种轻松,飞一样的感觉;也很享受美妙的音乐带给我的快乐。

成长的路程是艰辛的,充满了坎坷与挫折,可是,无论怎样都是快乐的。快乐学习,快乐成长,让自己在成长中收获知识,乐趣。

我成长我快乐作文【篇八】:

快乐的乐章,奏响人生的舞台。快乐的清泉,解除人生的饥渴。快乐,是人生精彩的源头。我发现,快乐来自于一种永恒不变的信念。它将会激起人生中璀璨的火花!成长,是快乐与烦恼合奏的乐章。从我落地的那一刻起,生命中便注定了无数次的机遇和挑战。当我开始接触这个美丽多彩的世界时,便拉开成长舞台的帷幕了。

一缕温暖的风,抚摸着我的脸庞,她告诉我,春天就要来了,伴随着轻快的旋律,滋润着我的心田。我成长,我快乐,与小伙伴在一起的日子,是我最快乐的时光。 我有一个特别好的朋友,我们一起玩耍、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。 从成为一年级的小学生开始,我们就同班,一条友谊的锁链把我俩紧紧地连在了一起。我俩从未争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。直到五年级我们才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。

我们都是青春的使者,带着快乐来到人间。每当中午吃完饭时,我们会漫步操场,开开玩笑,打打闹闹。因为我们都坚信生活这本身就是一种美,所以我们共同希望、奋斗、快乐、回忆、梦想、等待、挑战。我们亲手涂鸦我们的生活,友谊的精灵伴着友谊之花,越来越美!

记得,一次期末大考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时,欣平看见了,便走过来,问我:“崧,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”欣平听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着欣平,手里握着那半截尺子,不知说什么好。她呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。

我成长我快乐作文【篇九】:

为迎接六一儿童节,今天老师给我们安排了一篇命题作文——“快乐成长”,我苦思冥想却不知从何处下笔,因为我感觉在我成长的过程中快乐的事情太多了,就好像晴朗的夜晚,天空中的星星那样繁多。回家后,我请求妈妈给我一个提示,妈妈说,“快乐成长就是健康、积极、向上的成长过程,在这过程中有付出、有收获、有成功、有失败,但最终结果都会是快乐的进步,快乐的成长” 。得到妈妈的提示,我沉思了一会,心中有了深刻的感悟,我认为快乐成长应该是这样的: 首先,要乐于助人,同时也要善于接受别人给予的帮助。因为只有在奉献爱心和接受爱心的过程中才能体会到真正的快乐,并且使自己得到不断的成长。 其次,要有一颗健康、积极向上的心。

因为只有积极进取,不怕失败,才能赢得一次一次的胜利,才能在一次一次的成功和失败中获得经验和教训,才能成为我们快乐成长的基石。 再次,快乐成长要有一颗感恩的心,感谢父母给予了我们生命,感谢祖国给了我们这么美好幸福的生活,感谢学校给我们创造了这么美丽的校园和学习环境,赋予了我们能够顺利成长的一切。 最后,我觉得快乐成长还应该是有计划、有目标的行动。包括有规律的生活习惯、有计划的学习和制定目标,有计划的锻炼身体等等,反正不应该是稀里糊涂的过。 通过写这篇作文,我感觉自己好像长大了许多,原以为快乐就是吃、喝、玩、乐,就是让家长满足自己合理的和不合理的要求和愿望,但今天通过妈妈的提示,特别是经过我认真的思考,使我真正懂得了什么才是真正意义上的“快乐成长”。

同学们,你们懂得了吗?让我们一起快乐的成长吧!今天我们是祖国的幼苗,相信,明天我们一定会成为祖国的栋梁!

我成长我快乐作文【篇十】:

时光荏苒,岁月如梭,一晃四个春秋过去了,我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程,深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。

记得在我二、三岁时,爸爸妈妈给我买了一些图书,这种书有图画却没有文字。那时,这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子,什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时,爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等,这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼,我已经开始小学生活了,我是多么的兴奋和激动。每天的学习会给我提出各种问题,为了掌握更多的知识,我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》,从中知道了如何写作文。随着年级的增长,我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等,在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的海洋,课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。

爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜,每层都摆满了书,我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等,它们就如同一座座宝藏,让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂,它让我在知识的迷宫里遨游,在文学故事情节中陶醉,真让我乐此不疲。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,时代在不断的发展、社会在不断的进步,我必须与时俱进的学习,不断地提高自己的知识储备,才能适应社会发展的需要,只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。

我成长我快乐作文【篇十一】:

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长

我成长我快乐作文【篇十二】:

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐!

我成长我快乐作文【篇十三】:

成长是妈妈的慈爱,成长是爸爸的笑容!

成长是春天的花朵,成长是夏天的田野,成长是秋天的硕果累累,成长是冬天的皑皑白雪成长的日子是快乐的,成长的心情是美好的!成长就是阳光下的游戏!我成长!我快乐!成长就是和伙伴的玩耍,成长就是学习中的乐趣,成长就是探索中的发现,成长就是幸福中的时光!成长是安徒生的童话,成长是天方夜谭的一千零一夜!成长是奇思妙想的构思,成长是百科全书的问答!

童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊,快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。成长中,快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。

成长中,快乐就是友情的滋润。随着成长,我收获到了许多。其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时,朋友会给我善意的帮助;遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光。

我成长!我快乐!我阳光!

我成长我快乐作文【篇十四】:

我的初中生活就像一块巧克力,刚刚吃到嘴里,有写苦涩,但你仔细品位,才会感到那种甜蜜。我之所以这样说,是因为上了中学之后,学习的科目增加了政治、地理、生物等,这些知识对于我们来说过于深奥,因此,我们开始厌倦;但是当我们面对着老师一张张笑容可掬的面孔时,我们又不得不用心尽力去学。于是,我们开始努力,尽自己最大的努力去学,争取把每一科都学好。

随着科目的增多,我们的作业也跟着增加了。我们经常奋战到深夜;写完数学、背英语,背完英语,作语文……,政治、历史、地理、生物写不完的写,背不完的背,第二天总是打着哈欠来上学,越是这样,学习成绩就越差。因为上课犯困,有些知识根本听不进去,到了晚上,为了完成任务,开始挑灯夜战,第三天、第四天依然如此,长此以往,不明白的地方越来越多,最后复习时就忙得不亦乐乎。考试时,注定是残败而归了。

当然,我的初中生活也充满着快乐,跨进初中的大门,让我感到骄傲与自豪,因为我不再让父母为我的学习而担心,我知道了学习的真正目的是为了我将来顺利走向社会,因此我倍加珍惜我的初中生活,它使我明白了许多许多,第一次做实验,在显微镜下看到那些事物的微妙变化,让我感到惊讶与神奇;第一次去多媒体上课,我被那精彩的画面,悦耳的音乐所陶醉;第一次置身于演讲赛的现场,那激烈的竞争角逐让我刻骨铭心;当我捧着奖品向父母炫耀时,我的心中是那么的舒畅惬意……

这就是我的初中生活,苦中有甜,苦中有乐,在苦乐并存中我快乐地长大。

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