成长作文【篇1】:
我爱读书，我把读书当成了生活中不可缺少的一部分。只要我一见到书，就像饥饿的人扑在面包上一样，狼吞虎咽。
记得有一次，妈妈出去买米，让我看着锅里的菜别干了，我随口就答应了。过了一会儿，我找到了前几天刚买的书，坐在沙发上，津津有味地看起来。我整个身心都沉浸在书的海洋里，，遇到开心的地方我就兴奋不已；读到难过的地方，我就泪流满面。突然，我闻到了一股焦味，这时，我才猛地想起来：菜还在锅里呢。我跑进厨房一看，糟了，菜糊了！过了一会儿，妈妈回来了，看到锅里的菜，狠狠地怪了我一顿。不过，我还是很高兴，因为我从书里获得了知识。
读书成了我每天的必修课。我就像小蜜蜂，在书的百花园里飞来飞去，采集花蜜。读书伴随着我不断成长！
成长作文【篇2】:
今天下午，我们班开展了“读书快乐成长”的主题班会活动。
首先是梁馨月推荐的影响小学生一生的100个成功榜样。
梁馨月说：“这本书里面有许多的人可以学习，比如说李白、爱迪生等。”她的妈妈还说梁馨月读了这本书，懂事多了。所以梁馨月给我们推荐这本书。
然后，老师让我们读经典美文《大海睡了》和《读书伴快乐我成长》。
读书让我懂得了人生的道理。书，让我走遍世界各个角落，书，陪伴我快了成长，书，是我们生命的一部分。
所以，我们要勤读书，爱读书，多读书，让阅读成为习惯。
从今天开始，我每天都要读20—30分钟课外书。
成长作文【篇3】:
在我的脑海中，书曾给了我知识，给了我快乐，给了我做人的道理……
从进入小学一年级起，我就迷上了书，比如一些课外读物：《安徒生童话》、《寓言故事》、《神话传说》……说这些书是我的知识丰富，那些幽默笑话和漫画书给我带来快乐，读中华上下五千年使我了解一些历史人物和事情，这些书还告诉我们如何做人，不浪费时间。
书是一个益友，她能教我如何做人、如何做事、如何聪明起来。
一年、两年……我成为一名四年级小学生，也越来越喜欢读书，几乎课间活动都在看书，读书是我浸泡在知识的海洋里，是我的只是越来越丰富，越来越深刻。
书是一个伙伴，跟随着我快乐成长，我一天天长大，我的知识一天天的丰富，我一天天明白了许多深刻的道理。
愿读书能陪伴我一生。
成长作文【篇4】:
在成长的过程中，总有一件东西陪着，有的人是爸爸妈妈陪着，也有人是毛绒玩具陪着，而我是书陪着。
记得小时候，我的哥哥劝我多读书，但我却认为：读书有什么好的，到头来还是一无所获，明摆着是浪费时间！几天后，一位叔叔来我家做客。叔叔看了看我后，说：“这小姑娘挺漂亮呀！那只是也应该很‘漂亮’吧！来叔叔问你，这个字怎么念？”叔叔指着报纸上的“中”字问我。我半天没说出一个字来。“中看不中用啊！”叔叔惋惜的看着我，“如果有点知识就完美了啊！唉！”打这次起，我便吵着让哥哥教我认字，写字。
从此，我每天以书为伴，一旦离了书，我便浑身不自在。正是因为那位叔叔，让我明白了书的重要性。它伴我成长，伴我走向成功的道路，让我更加聪明。还教我做人，让我懂得许多人生哲理。我爱书，因为书是让我飞向蓝天的翅膀！读书，伴我成长！
成长作文【篇5】:
书是我们精神的美食，书是人类进步的阶梯，书是陶冶情操的事物，世上唯有读书高。
有一次，我正捧着书在津津有味地看着，妈妈有事叫我看着饭，可我却一直在看书，读到好看的地方便哈哈大笑，突然一股焦味传入我的鼻子，“不好！”我以过雷不及掩耳之势冲进厨房，oh my god，饭糊了，妈妈回来了一看，把我K了一顿，而我只好吃那发黑了的饭，唉，怎么能怪我呢，要怪就怪这本书，谁让这本书这么好看！要不然我早就闻出来了！唉！！！
书的力量十分强大，让你读了还想再读，好像一天你就不能离开似的，书就是一块磁铁，而我就像一块铁，让我与书紧密相连，只要是没看完的内容，我就不惜代价也要看完，书的魅力是无穷无尽的，它让你变得拥有更多知识，让你懂得各种道理。
我喜欢读书。
成长作文【篇6】:
读书伴随着我的成长，书就是我的精神食粮，书就像一日三餐，我再也离不开它了。书让我健康的成长着。
记得我三四岁的时候，妈妈在我的床头边给我讲着生动的小故事，我当时还不认识字。
当我上幼儿园的时候，老师发给我们一本书，我们只看图，因为我们不会认字 。头挨着头，脸挨着脸，看着图有时都哈哈大笑。
我进入小学之后，会想起这件事就会想到找出妈妈小时候给我买的《公主童话》，虽然看过了许多遍，但有时回想起来，就会再翻一遍 ，故事中的文字像一道道闪电，在我脑海里闪过，故事中的白雪公主，小矮人和恶毒的皇后，让我感到儿时中的快乐。
书是伴随我一生的，它像母亲的手，抚摸着你，在你伤心难过之时，给你一些快乐 ，把这些难过忘记；母亲像一杯水，你渴的时候，随时喝掉它 ，你感到一丝甜蜜；有时，母亲也像一张棉被，晚上盖上它，你感到十分温暖。书伴随你到永远。
成长作文【篇7】:
高尔基曾经说过：书——是人类进步的阶梯。好书分享好熟读，但是，你用对了读书的方法了吗？如果没有，那就让我来教教你吧！
首先，姿势可十分重要，俗话说得好：一拳、一尺、一寸。如果你不能做到这三点，读书就没有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要坏掉的呢！，然后要随时做读书笔记，记录自己的收获；故事的主要内容，这才能达到做读书笔记的要求。
看了书之后，要学会由感而发，体验这个道理，并且，对家长发表一下意见，还能够把这个道理带到生活中并应用，那就更好了!如果你对这篇文章十分感兴趣，那就把好词好句摘下来，还能对写好作文有相应的效果呢！
虽然说是看书，可不能在课堂上，在床上看哟！现在你懂得看书的方法了吗？快快去做吧，美丽的书海等待你去遨游！
成长作文【篇8】:
小时候我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐.每一幅色彩斑斓的图画都会令我开心好长一段时间.我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停有一次妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画妈妈盯着我的眼睛告诉我:"着幅画是在教育我们珍惜水资源爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!
从那时起每当我看书时我便学会了从书中的图画中揣测它的含义.渐渐的语文课本上的内容深奥了起来不再是五颜六色的图画和简单的汉字了老师开始教我们理解文章的意思了.有一次老师问我"她笑着流泪了"有什么含义我不懂我觉得那是矛盾的怎么回一边笑一边流泪呢。
成长作文【篇9】:
书像一个大海让我一直看不完，书像一个高高的大楼，让我长高知识，书像一个警长，一直在我身边，书像一个明亮的大门，我打开就走进了知识的殿堂，书像一个播音器，能让我说起话来出口成章。
我读过很多书，我在家里知道了埃及的金字塔，古老的长城。神秘的UFO。神秘的外星人，海南的香蕉。书不仅交给我知识，还给我力量，有一次，我迷路了，正好有一个人看见我，他把我送回家，我回到家我躺在我的床上，觉得我的头咯得慌，我一看是我的书《鲁滨逊漂流记》里面写着鲁滨逊在一个岛上生活了二十八年，他没有朋友，后来有了朋友，我就不哭了，我知道做事一定要坚持，就这样鲁滨逊在岛上生活了整整二十八年，在每一年他都不放弃。
鲁滨逊这本书让我变得很勇敢。
我喜欢读书，我在读书中成长。
成长作文【篇10】:
我常常想，读书是有益的，读书不但可以给我带来了精神上的需求，而且对我的实际生活也有很大的影响。
记得有依次，我走在放学的路上，遇见了一只来势凶凶的狼狗，我很害怕被它咬。于是我加快了脚步，但狼狗好象知道我害怕了，更得意地想我走过来，吓得我手忙脚乱，心想：三十六计—一走为上计。
于是我用百米冲刺的速度向前飞奔，可狗的速度比我还快，眼看就要被它咬了，怎么办呢？就在这时，脑海里猛然想起了一篇课文，据说狼狗最怕挨打。刚好旁边有一堆石头，我没有办法可想了，于是迅速拿起石头想狼狗攻击，而狼狗看见飞来的石头就怏怏地走开了。这时的我才发现自己汗如雨下，但终于可以松口气了。
经过这件事，使我更加喜爱读书了。
成长作文【篇11】:
我是一个活泼的小男孩，却因为不喜欢读书吃了不少苦。
比如说我在四年级下册就因为不喜欢读书所以作文的分大量流失，最后导致我语文得了个合。吸取了前一次的教训后，每天放学回家作业写完后都会看一会书。
有一次，作文的题目是“我们班的同学”我一看到这题目时，心里便分外激动，觉得我有一个大展身手的好机会，因为这个主题我以前在一本书里看到过，于是我就仿照着书里写了起来，果然不出我所料，我的作文得到了老师的好评，并且在课堂把我的作文当做范文读给大家听，这种滋味别提有多开心呢！
后来经过我不懈的努力，期末考试也取得了好成绩。
我通过这几次的经历，明白了要写好作文，必需得多看书，更验证了一句高尔基说的话：“书是人类进步的阶梯。”
成长作文【篇12】:
书，人类进步的阶梯；书人类成长的朋友。
我一个爱读书的小女孩，从出生到现在，书已经陪我度过了10年，这10年中，书伴我度过了无数个伤心、令我无聊。。。的日子。
从我一生下来，不，我在妈妈肚子里时，我就听妈妈给我讲故事，我生下来妈妈天天给我读故事。一直到我三、四岁时，我才开始自己读故事，那是我常常把字读错，如：把"信"读成“言”，把“三"读成"山"。。。可是我对读书的热情丝毫没有减退。
当我到5岁时，我不在读小人书，而是读起了哥哥从北京带回来的小童话书，我读得津津有味。
后来，我就经常去书店买书、去图书馆借书看，读书成了我每天必干的事，不然我就觉得心里不舒服。书--不仅给我带来了许多的乐趣和知识，更提高了我的修养。
总之，我爱书，书是我最好的朋友。
成长作文【篇13】:
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。
成长作文【篇14】:
书，是每个人的人生中不可缺少的东西。刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。意思是说：如果一个人没读书，那他必定是愚蠢的；如果一个人认真的读书，这个人一定会是聪明的人。
书是全世界人类的营养品，假如没有书，这个世界还有聪明的人吗？假如没有书，人类的科学会发展到现在这样吗？我们是吃饭长大的，也是读书长大的，一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。
读书光光是死读硬背是没有用的，读书要有3到，心到，眼到口到。
