例文1：我的快乐作文

日复一日，我的生活平淡又令人快乐。

清晨，凝着饱满露水珠的窗沿上，马上就要成股地流下，窗外的天空是一片黑蒙蒙，笼着一层凉爽的清香，在这窗内，八个女孩从睡梦中睁开了双眼，轻轻打开那盏挂在房顶上的白炽灯，房间里被照得通明，我们从此开始了一天崭新的生活。 洗洗漱漱，在脖子里堆上一大坨围巾，哈着暖暖的热气，我们站在硕大的操场上等待着那一声令下的哨子声。望一望东方，一轮又大又圆泛着金光的太阳还不曾从高楼大厦的遮掩下露出额头，西方的天空上还有淡淡的月影没有褪去。

早早的清晨，我们已经在运转着我们的身体。从餐厅走到教室，呼吸着分外清新的空气，享受着大自然给予的宁静。走进教室，弥漫着一阵阵的书香和静谧的气氛，我就这样开始了一天的学习。每位上课老师怀抱着书本，陆陆续续地疾走在走廊上，进进出出教室的同学们让整个学校看起来像是一个忙碌的商场 老师在讲台上张大了双眼，专注地讲述着难度渐渐增强的知识，或许有些不理解，但这就是一个初三学生的生活，留在脑海中的问题在下课铃向后便会有几个同学向着老师的方向从不同的座位簇拥而上，争先举起自己手中的书卷，在争前争后的竞争中不知不觉地就又学到了很多的东西，仿佛往自己的身上批了一件知性的大衣。

虽然忙碌，却也有起有伏，这样的学校生活，有喜怒哀乐、酸甜苦辣，有回忆，有意义。每天能够同自己的好友行走在诺大的校园中，与不认识的同学擦身走过后微微一笑，所有的人都仿佛被牵扯在一起 我的快乐生活，从不曾感到遥远。

例文2：我的快乐作文

我的生活是快乐而又充实的，其实生活中到处都充满乐趣，只是我们没有细心去观察，哪怕留意一件小事，你也会感到快乐。

快乐就在我们的身旁，这些快乐是再也无法平淡，比如在我们生活的城市中，人们感受着四季带来的美好，听着大自然的欢乐颂，享受着大自然，是多么的恬静美好。看！那是我的快乐。 春天的我是快乐的，每到这个时候，我都会跟伙伴们去公园里呼吸一下新鲜的空气，采几朵美丽的迎春花，戴在手上和脖子上，面临着春天的微风，感受一下新春的气息。

夏天的我是快乐的，每到这个季节的傍晚，我都会到公园里散散步，看着远处那一轮皎洁的明月，耳旁听着蝉的叫声，那是多么美好。夏天的暑假，我都会在乡下度过，都是我最快乐的时候，早上我都会给菜园里的花草树木浇水，呼吸着新的空气，背诵着一篇篇的课文。晚上，奶奶拿着芭蕉扇和我到树下乘凉，给我讲着一个个故事。回想起来，真是快乐。 秋天的我是快乐的，看着傍晚那美好的景色和农民丰收后的喜悦，我和伙伴们在这金色的秋天你追我赶，快乐极了! 冬天的我是快乐的，雪花慢慢地从天空中飘落下来，我总爱到雪地里滚雪球，堆一个个大大的雪球，来和同伴们比谁堆得大 我的快乐生活就是这样，虽然平淡，但我却感到很快乐！

例文3：我的快乐作文

转眼间寒假到了，我看见路上的哥哥姐姐在骑自行车，我也想骑，可是我不会骑自行车。所以就叫爸爸教我骑自行车。

爸爸扶住我，我慢慢地往前骑，原来骑自行车也不是那么难嘛。后来爸爸放手了，我没骑几步就“扑通”一声摔倒了，手和脚都划破了。我朝着自行车狠狠地踢了几脚，爸爸走过来，对我说：“别气馁，要是做什么事都很容易的话，那学还有什么意思？重新来。”我听了爸爸的话，重新振作起来。握紧车把，胳膊自然伸直，目视前方，我不断鼓励自己要勇敢，两脚放在车踏板上用劲蹬。这样骑了十几个来回，已经汗流浃背，但却一点也不感到累，心想：今天一定要学会骑自行车。

休息了一会儿，我们又练了起来。胆子大了些，不再紧张害怕。车把也似乎听话了，不左右乱摆。原来是爸爸乘机用一只手抓住车座下面，帮我掌握平衡。一会儿见爸爸不跟着跑了，我心里一紧张，车把又摇摆起来，忙喊：“爸爸，快来救我。”爸爸并没来扶我，却大声说：“你能行。”

“我会骑两轮自行车了！”我好惊奇，好高兴。

啊！多么难忘的学骑自行车经历。它不仅让我明白了做任何事情，只要有不怕困难，战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功。

例文4：我的快乐作文

我的快乐之旅

幸福都雷同，快乐千万种，在人生这条漫长的旅途中，只愿快乐与我相伴，就算再大风雨，心中仍充满阳光。

与你相伴，是我最快乐的时光。

一个暖暖阳光的午后，独自一人乘车来到图书馆，走在路上，阳光洒落，说不清的惬意与温暖。

走进图书馆大门，一片寂静与和谐，那仿佛是一个神圣不可侵犯的领地。放慢脚步，不敢发出任何声音，像一个新生儿探索着未知的世界，一切事物都是陌生的，内心少不了的是那份激动与期待。

脚步是缓慢的，目光却是忙碌的。寻找着能吸引我的字眼。突然，一行字出现在眼前，引导着我的神经，不由自主停驻，小心翼翼的从书架中抽出来，双手轻轻托起，找到一个有阳光的地方，靠着书架，开始翻阅。

闭起双眼，深呼吸，轻嗅空气，浓重的墨香中夹杂着阳光的味道。心中也顿时多了一份开怀与敞亮，莫名的微笑，迎接这将启未启的书。轻翻扉页，娟秀的正楷映入眼帘，给人以一种视觉享受。

几排简介引起了我阅读的兴趣，勾起了我对读这本书的欲望。草草翻过几张不必要的，急着看正文。一看便不想再放下。曲折回肠的动人情节，细腻蕴意的真实情感，优美生动的场景描绘，令人拍案叫绝的结局。

一口气读完整本书，抬头却发现，那轮太阳已染成通红。时间竟过的如此快，我却觉得阅读时漫长如世纪，与人物共喜悲，忘却了一切世俗与烦恼。

走在回家的路上，步伐轻松许多，心情也格外好。我知道，这是阅读带给我的不二快乐。就这样，在阅读的旅程中，充实着，快乐着。

一本本文化典籍，一句句警世名言，共同构成了书的海洋。畅游其间，又有几许欢乐，几许收获！

阅读的快乐一言难尽，就好像一个风尘仆仆的归人接受家的温暖；又宛如一首深夜的歌，让人摒弃了烦恼，留下了宁静。

阅读的快乐无穷，唯一能做的就是捧一本书，在快乐中继续品味着这阅读的独特魅力。

例文5：我的快乐作文

为迎接六一儿童节，今天老师给我们安排了一篇命题作文——“快乐成长”，我苦思冥想却不知从何处下笔，因为我感觉在我成长的过程中快乐的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那样繁多。回家后，我请求妈妈给我一个提示，妈妈说，“快乐成长就是健康、积极、向上的成长过程，在这过程中有付出、有收获、有成功、有失败，但最终结果都会是快乐的进步，快乐的成长” 。得到妈妈的提示，我沉思了一会，心中有了深刻的感悟，我认为快乐成长应该是这样的： 首先，要乐于助人，同时也要善于接受别人给予的帮助。因为只有在奉献爱心和接受爱心的过程中才能体会到真正的快乐，并且使自己得到不断的成长。 其次，要有一颗健康、积极向上的心。

因为只有积极进取，不怕失败，才能赢得一次一次的胜利，才能在一次一次的成功和失败中获得经验和教训，才能成为我们快乐成长的基石。 再次，快乐成长要有一颗感恩的心，感谢父母给予了我们生命，感谢祖国给了我们这么美好幸福的生活，感谢学校给我们创造了这么美丽的校园和学习环境，赋予了我们能够顺利成长的一切。 最后，我觉得快乐成长还应该是有计划、有目标的行动。包括有规律的生活习惯、有计划的学习和制定目标，有计划的锻炼身体等等，反正不应该是稀里糊涂的过。 通过写这篇作文，我感觉自己好像长大了许多，原以为快乐就是吃、喝、玩、乐，就是让家长满足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通过妈妈的提示，特别是经过我认真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意义上的“快乐成长”。

同学们，你们懂得了吗？让我们一起快乐的成长吧！今天我们是祖国的幼苗，相信，明天我们一定会成为祖国的栋梁！