（一）:成长的作文
在我的成长过程中，我觉得最大的烦恼就是作业。每天那推得像山一样的作业快把我压得喘不过气来。
对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么多呢?”是啊，为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢?
作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?
当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。
唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了!
成长的烦恼是在所难忘的，学生做作业也是天经地义的。但是我还是希望有一天老师和家长们能够减轻一点我们的作业任务。
（二）:成长的作文
在漫长的岁月中，人人都会有快乐，当然也会有烦恼的时候，阴云漂浮不定，也就是说，我们生活中虽然充满了七彩阳光，即使在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。在我的成长岁月里就充满了阴云，正是这些阴云使我越来越懂事，正是这些阴云让我感觉到阳光的美丽。
在学习中，我妈妈给我买了许多练习，有语文也有数学。每逢有空闲的时候，就拿来练习本让我做题目，我面对这些练习题，头晕晕地，感觉上帝真是不公平，可妈妈是为了我好。“唉”，我叹了一口长长的气，我想：如果没有考试那有多好！如果没有作业那有多好！如果没有学校那有多好！但是，没有学校，我能学到知识吗？我能有这么多的好同学吗？我能碰见这么好的老师吗？在生活中，妈妈给我报了四样补习班，分别是唱歌，画画，英语，练字。除了练字，我其它三样都喜欢，我有一次对妈妈说：“妈妈，我不喜欢练字，我下学期不想练了。”
妈妈却说：“有些东西必须得学，不学不行，人如其字，你以后字练得好了，你就不用练了。”我顿时失望极了，耷拉着脑袋走了。这时，我又在想：还是别人的妈妈好，自己的妈妈不好吗？妈妈总是为我准备了好吃的东西，好看的衣服—-还是自己的妈妈好！我开心地笑了。有人说，成长是一串快乐的音符。因为有了烦恼，才有快乐的感觉。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，只有解决了烦恼，才让我体验到胜利的快乐！
（三）:成长的作文
那生活点点滴滴，带给我们快乐与烦恼，快乐犹如清新的空气，弥漫在我们身前身后；快乐犹如阳光，如醉汞般的散落寨我们周围，快乐犹如灯塔，在黑暗中引我们走向归途！而那烦恼，是快乐的死对头，它犹如污浊的空气，使我们心灵受损；它犹如阴云密布，紧紧地包住我们的心灵；它犹如无边之海，引你走向不归路。
那对死对头在我的成长中，打了起来……
记得那是我已是三年级了，爸爸想出去开阔自己的一片新天地，我一直十分敬佩我的爸爸，它是从名牌大学中出来的，于是，我们一家踏上了千里之路，而我，含着离别之痛。
在幼儿园时，我不敢说话，没几个朋友，一天午睡时，我向来睡不着，今天没想的，有一个男孩也睡不着，他坐在我边上，害羞得说：“我们…我们一起玩吧！反正没意思！”我也回了一句：“好吧！”于是我们便一起走到我们的“天堂”，欢快的叫着，跳着，笑着，从此我们熟悉了，我知道了，他叫王曦。
很幸运，命运又把我们安排在了小学，在一个美丽的班集体中，我们也越来越熟悉了。很快我们成了形影不离的好朋友了。
可好景不长，我们都成了老师得力助手，那是三年级了，我们那里下了大学，雪花纷纷扬扬的盖满了大地，给大地披上了一层纯洁的白地毯，可是则是我们的学校操场积雪20厘米深，学校冬季的除雪工作开始了。我和他管理着班级，可是，我们两兄弟因为扫雪方案的问题吵了起来，我生气地说：“谁怕谁啊！你以为你是谁，无非就是一个差劲的学生！”“你！”他气得脸都红了，一下子把我推倒在地，“你竟敢……”我快速起了身，向他冲了过去，把他撞倒在地，顺手抓起了一手的雪，向他扔去，他把我抓到地上，狠狠地往我头上扔雪，我也向他扔……现在想起来，心中冰凉冰凉的。
之后不久，我父母回来了，他们还不知道我和王曦的僵局，拿了一个金华火腿，叫我送过去，我们毕竟还是好朋友啊！我心中想，于是，我走到了王曦家门口，由于的按下了门铃，他开了门，问我：“你来干什么？”“我…我爸妈回来了，带了点特产，我来给你！”我轻声说。“买了点东西炫耀什么！”他刁难地说。在学期结束前，我们还是没能和好，知道我爸妈跟我说，要带我走，我呆住了，趴在床上我哭了。在走之前的晚上，我拨通了他家的电话，没等他说话我就说：“王曦，我明天要走了，希望你能来看看我，行吗？”“凭什么，我才不去呢！”说完，他挂了，只留下那“滴--滴……”的响声。第二天，我要走了，我留恋的看了看风景，好像在寻找着什么，“王曦！”我大叫了起来，向他跑去，我们紧紧的拥抱在了一起，我哭了，他也哭了。从此，我们只能以电话联系。这是我的童年，现在我还在成长着，正在不断进步、长大，我们要勇敢地去面对这对死对头，来幸福美满的成长！
（四）:成长的作文
小时候，总是盼望快快长大。长大像有无形的吸引力不断牵引着我一步步迈向它。可是，烦恼却接踵而来。
每天，我们都在老师的敦敦教导下，家长的循循善诱下，遨书山，游题海。我的脑袋刚从书本中出来不到5分钟，又要昏头胀脑的在里面游来游去。各种琐碎的事翻腾在记忆的最顶层。头脑再也无法吸收进任何东西。似乎早已把我的思想，内心束缚住了，死死的缠着，再也无法挣脱出来。
每日一考，三日一考，每周一考，考！考！考！像转盘一样永不停歇。脑袋里装的早已是浆糊而不是知识，各类事物混杂在一起。可各科老师还不肯放过我们，使劲地往大脑里灌输东西，嘴一上一下地动个不停。就连下课时间——专属于我们的时间，也要来霸占，真是精力无限啊。而留作业呢？则像是在比赛，谁也不肯少留一道题。口口声声说是为了我们着想，发表了一场又一场“爱的教育”的演讲，反反复复。哪有这样着想的？机器人似的我们，完成着永远都没有边际的作业。挂在墙上的时钟早已指向了12点。望着窗外漆黑的夜空，星星很闪亮，似乎在向我招手。它们能懂得我的烦恼吗？咖啡也早已喝了一袋又一袋，可手上的笔仍在纸上“沙沙”地不停工作着。
长大了的我们，总爱想些纯纯的小事情。可老师家长们，总爱怀疑我们，以致于男女同学之间真挚的友谊也一点点地磨灭，消失。朋友友谊都已不在，老师终于露出了似笑非笑的笑。
体育课上，多数人都在教室里奋笔疾书，以减少熬夜的时间。个别人在操场上无聊地游荡，脸上似乎写满了无奈。可没办法，人已长大，身不由己。人生的命运就从此转折，最终的目的地在哪里，还是个未知数。每个人都在为那个未知数而努力，奋斗。谁都想谱写一曲最美的乐章。
脑子里有时候会像万花筒似的把小时候的许多事都过滤一遍。虽然很天真，很幼稚，还伴随着一些傻里傻气，但却是最快乐，最真实的自己。无忧无虑，心中没有填塞这许多莫名的烦恼。
有时候回味，成长或许是件好事。虽然看似枯燥单调，却以然促成了我的改变。使我变得更加成熟，稳重，更加细心，耐心，有决心去做好每件事。
（五）:成长的作文
“小小少年，很少烦恼……”每次听到这首歌，我都会有与歌词中所唱的不一样的想法：我们这些少年难道真的就没有烦恼吗？随着年龄的增加，数不尽的烦恼接踵而来，烦恼一直伴随着我们成长。
今天是听写错了多少个，明天是作业有没有写完，后天是能不能考好试，没完没了，这些烦恼就像恶魔一样缠着我，给我压上了沉重的负担。
今天，我呆在家里，虽然外面天气很晴朗，但是，我哪儿也不能去，因为我们快要毕业了，我要在家里安心的复习，连出去的想法都不敢有。我厌烦地翻开书，大声地读起来，妈妈在旁边说：“真好听，要是我每天都能听到就好了！”“哼、哼、哼、哼、哼，我、我……不就是想让我天天读书罢了，假心假意的。”我在心里暗暗埋怨道。
接下来又要我翻了翻作业本，不禁倒吸了一口气自言自语道：“这么多作业呀！”不想还是被老妈那顺风耳给听见了，“这还叫多？！我是为你好，你现在要努力，要好好学习，不好好学习，怎么能考上大学，怎么才能找到好的工作……”妈妈在那喋喋不休地炮轰我，使我经受不住，将计就计吧，把耳朵捂住，等妈妈讲好以后，我才闷闷不乐地写起来。很长时间过去了，我看了看堆积如山的补习卷，无精打采地靠在椅背上，“三十六计，走为上计”，先用苦肉计，我来到妈妈跟前，伸直了手臂，对妈妈可怜兮兮地说：“妈妈，我手写得太酸了，可以休息一会吗？”可妈妈却毫不心慈手软，让我继续写，我一直写到了天黑，才被妈妈放过。
就这样周而复始，日复一日，每天都是非常地辛苦，要是时间可以停止，我多么想把时间定格在夜晚睡梦中。如果我能是一部机器，一部会说话的机器、一部有过人思维能力的机器、一部有感情的机器，这样我就不全感到累、感到厌烦了。
烦恼，也是因为不懂教育而造成的，不仅要抓好学习，更要注重学生道德、品质的培养，体会学生的苦处。教育的内涵包括多方面，教育要面向现代化，面向世界，面向未来，培养“出四”有人才；即：有思想、有道德、有文化、有纪律的真正人才。
家长们，老师们，请你们为我们减轻一些负担，让我们少一些烦恼吧！
（六）:成长的作文
"你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！"你看，我妈又开始唠叨了。哎……面对老爸和老妈唠叨我早已无话可说。
每当下午放学的时候，就是我最期待的时刻，可是老天爷却不给我面子。语文老师还是一如既往的走进教室，若无其事的布置着作业。“语文作业，NO.1把语文课文要求背诵的课文抄两遍；NO.2把语文课本1-26课的生字生词写5字5词……”哎……面对老师布置得巨大的作业，我都已经习惯了。回到家，我顾不得吃饭、也顾不得看电视，就直奔书房，开始了写作业的旅程，虽然，我的肚子一个劲的向我发出一个又一个的“求救信号”但我只能“见死不救”写着写着……不知不觉中就到了饭点。妈妈一个劲的来催我吃饭，没办法，母命难违，我只能“恋恋不舍”的离开了作业之旅。到了饭桌，我不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了饭，这时我多想伸一个懒腰，多想躺在床上睡一会、眯一会。可是我不能，因为如山一样大的作业压着我、逼着我，让我喘不过气来。我只能走进书房，继续我的“作业之旅”。写着写着……终于写完了，我长长的叹了一口气。我又看了看表，呀！都已经10点多了！我悄悄地向父母的卧室进发，啊！爸妈早就睡下了。而且爸爸的嘴边还伴有呼噜呼噜的声音，那声音一直传到我的耳朵里，似乎在对我说：“儿子，我们先睡了，你写完作业，就睡觉吧！对了，别忘了整理书包。明天还要上学呢！晚安，儿子。”每当想起明天还有一大堆巨大的、如山的作业，我的头都要爆了。行了，我还是先睡觉吧！明天的事明天再说……
哎……谁能理解我们小学生的心情呢？我多么多么得想要作业少一点点，我多么多么得想要有属于我自己的一片空间一片天地呀！……（此处省略N个字，虽然此处省略了N个字，但无论多少个字都无法形容我此时的心情！）希望我的烦恼能彻底的烟消云散，不要再来烦我！
（七）:成长的作文
成长的烦恼像悠悠东去的流水，时光已经流逝了12个春夏秋冬，它流过了我成长的历程带走了我许多的往事，但却带不走我成长过程中最为头疼的一件事，那就是近视给我带来的烦恼。
小时候我的视力很好，可升到小学四年级时，我就喜欢晚上躲在被窝里看书。久而久之，我的视觉模糊了起来，但我没敢告诉妈妈，就总是眯着眼看东西。就这样马马虎虎胆战心惊地过着。可是，黑板上的字越来越喜欢跟我玩捉迷藏的游戏，书本中的字大都有幻影神功，为了看到他们的庐上真面目，我一会儿眯着眼一会儿睁圆眼，结果老师的讲解都没听进去，成绩直线下降。无奈之下，只得配了副眼镜。呀，戴上眼镜可真难看！不仅这样，我竟还被在家的表哥表姐给起了个绰号“四眼田鸡”，我心里可气恼呢……近视可真麻烦！他总是让我不愉快。有次，我去看医生，医生叫我少戴。
在妈妈的逼迫下，我怄气的答应了，遵从了医生的话。可是，没戴眼镜，一些细小的东西就看不见，一点也不方便。哎！我真后悔以前没有好好保护眼睛呀！可世界上没有后悔药呀，要是有，我准把一瓶都吃下去！我真讨厌近视，他给我的生活增添了许多烦恼。自从我近视后，我每天随时随地就得抱着眼镜出门，可我又经常丢三落四的，所以常常让人开怀大笑。上学、放学，都得看车的号码，可总因为车在远处，看不清，叫别人帮忙，别人似乎都会用一种近似可怜的眼神看着我。甚至有一天当我竭尽全力想看清车号时，旁边的一位妈妈对她的孩子说：你看姐姐眼睛近视了，看什么都不清楚，不保护眼睛结果有多糟糕！
这声音虽小，但却如一张网网住了我，让我无从挣扎，听得我无地自容；记得有一次，妈妈煮白果给我吃，里面加了黄豆芽，可我竟把豆芽看成了面条，惹得妈妈哈哈大笑……如果一直戴眼镜也有许多烦恼：吃饭时，饭的热气总会把眼睛给弄模糊了；下雨时，雨滴经常滴在我的镜片上，让我看不清路；跑步时，我又总是害怕眼镜会掉……近视真让我苦恼呀！多带也不行，少带也不行，哎……唉，应该只有近视的人才能体会近视的不便吧。真希望大家都好好保护眼睛，要不然你们也会像我这样苦恼哦！我的这个成长烦恼，到底何时才能消除呢？
（八）:成长的作文
小时候，在故乡微寒的秋日里，迎面落下的是无穷无尽的恹恹的叶，像死去的枯槁的蝶，满山的银杏在星光下刻满了我那汩汩流淌的幸福。那时的幸福和快乐只是舔尝一个小酸梅，在青草丛生的河畔捞几只虾，堆沙丘、放风筝，我都记得，那是我最初也是永恒的回忆，没有烦恼与忧伤，只有快乐和幸福。可岁月的增长，这些易碎的彩梦在我心中终于碎了，成长的岁月给我上了一把名叫“束缚”的“枷锁”，我心中不再只有幸福和快乐，更多的是烦恼和悲伤。
一直以为自己的家庭是幸福美满的，别人也称赞我有个美满的家庭，我想我应该快乐，应该满足，更应该自豪，长大了才明白是年幼的我不了解人间风雨啊！自从奶奶生病后，“战争”的硝烟一直在酝酿，妈妈受不了煎熬，而爸爸受不了妈妈的唠叨，“战争”天天在我们家爆发，而我却只能眼睁睁地看着他们开展“唇舌大战”，时不时地，老爸也开始把我卷入了这场“火海”，妈妈的不满让我痛苦。我只能逃避，不回家，也不与他们在一起吃饭，我害怕，但我更烦，我为什么要长大？如果永远都只是个孩子，不懂人情世故，该多好啊！有时在梦中，吵架也成了羁绊，天天在想，天天在烦，家事何时才能息啊！
进入高中，所谓“成绩平平，好事难成”，我的成绩没有想象中那么优秀，不知是什么原因，大概是历史上的我成绩较为理想才酿就了此时令我头疼的问题。高三在即，我的亲人开始对我实行“攻击”，说什么成绩优秀，一定会考上大学的，到时候关照关照他们……每次回去都会听见“只有一年了，你要努力，当年我们都没考上，你的那些表哥表姐都是些人渣，考不上的。”心里不觉讨厌，也终于明白儿童时幻想长大的梦是个可悲的错误。我如果不成长，今天就不会有那么多对我的期盼，他们为什么将他们的遗憾留给我？为什么要这样论及那些成绩不好的人？唉，如果我没有他们所说的如愿考上大学，我是不是下一个“人渣”？
坐在桌前，看着爸爸妈妈送来的一大堆资料书，制定的“魔鬼计划”，我的心像打翻了五味瓶，这种日子太难受了。不准外出，不准与同学写信，不准看电视，只许学习，心不由得低落。现在不是流行“减负”吗？怎么还会这样呢？天天被人拉着做这做那，烦都烦死了，不知到高三，又是什么“高招”让我使，长大好烦啊，真的体验到了。
“徜徉在生活里，生命总是一朵常开不败的花。”不知道这是谁说的一句话，也许这句话是正确的，但或许又是错误的，岁月会增长，时间会流逝，花开的芳香不常在，生活的烦恼也许将会随即而至。我对生活也许不应该去烦恼，或许从另一角度来看，就是一种美好的诠释。所以，正确对待成长的烦恼，我相信它是对生活的另一种诠释，它会使你更加懂得人生的疾苦与欢乐。
（九）:成长的作文
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
