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我成功了作文
更新时间:2024-04-27 21:01:30

我成功了作文

我成功了作文(一):

爸爸在双休日给我买了一只色泽艳丽的风筝。

风筝上有着一只卧于清莲之上的金鱼。我连连摇头,哎,爸爸,你应该给我买个老鹰风筝,金鱼怎么可以直上青云呢?我想着鱼不能飞,就一直把风筝搁在一边。但在一个秋高气爽的黄昏我却被爸爸给硬拽到田埂边,他变魔术般地拿出了风筝。这个傍晚,风微微的拂过脸颊,田里翻起了层层麦浪,我极不情愿的和爸爸放起了风筝。爸爸放出了些线,手紧抓着线顶着风在田埂间跑。既然爸爸认为“鱼”能飞起来,我也帮帮忙吧!还没等我跑到爸爸的身旁,他手中的风筝竟然已经飞起来了,我看着眼红,硬把风筝收了回来,也学着爸爸的样子拉着风筝在田间奔跑,一步一回头地看身后的风筝,可它却不怎么争气,一直飞不起来,我试了许多次都是这样,不觉泄气了。

一直在旁观的爸爸劝服我,并指导我:“来,看着啊。握紧这根线逆风跑,感觉风筝要‘挣扎’就放手,再慢慢放线。”我低垂着脑袋,按照爸爸的指示一步步地来,啊!风筝竟然挣脱我的束缚,被线牵引着,被风吹拂着,抖动尾巴,摇摇摆摆地离我越来越远。我咧开了嘴大笑着,扭过头去对爸爸大喊道:“爸,你看,风筝飞起来了!嘿!我成功了!”爸爸还我以灿烂的微笑,并向我招手,我的心里像抹了一层蜜似的。我手握着线躺在一块干净的草地上,含着笑望着和白云、小鸟在一起嬉戏的风筝,它此时好快活,我的心仿佛也和它一起放飞了。

我成功了作文(二):

生活中有很多的事情值得我们去发现,可以把它们分门别类,我记忆最深刻的是那件给予我成功却又让我感动欢乐的事。

放暑假了,妈妈给我报了一个游泳班。

来到游泳馆,教练先让我们活动身体。“好了,现在我们开始下水!”我身边的小朋友一个个都下水了,我戴上浮漂,也鼓起勇气下去了。

哇,水也太凉了,我冻得浑身直打哆嗦,嘴唇也发紫了,可别人都不说什么,我也只好忍着。先学习憋气,我深吸一口气把头扎进水里,感觉水立刻向鼻子、耳朵挤压过来,太难受了,我噌的一下,赶紧抬起头来,大口地喘着气。可看看旁边的学员,我也不能示弱呀,于是接着练起来。

看我们都学会了憋气,教练在水中为我们做蛙泳示范,看得我也来了兴致,水也好像不那么凉了,我认真地听着生怕漏掉一点知识和一点技巧。

该我们了,我按照教练的要求,先扒着池边练习蹬腿。我尽力压低上身,抬起双腿,感觉身体平趴在水中,我两腿就从内向外打圈,用力蹬出,然后收回。腿的动作很快我们都练熟了,手的动作也不难:双手平伸到头上,手掌并拢,手心向外画圈拨水。

接着是换气和手脚的配合了。开始,我因为配合不好,根本游不走,偶尔还呛一下水,随着练习次数的增加,我不断地吸取失败的教训,经过我的努力,我觉得自己已经游得很不错了!正所谓:失败乃成功之母啊!

有了坚持和努力,才能达到你想要的效果,学游泳让我更坚信:只要努力,就一定能成功!

我成功了作文(三):

我成功了

有句名言说得好:“失败是成功之母。”如今回想起那次英语考试,我还是恋恋不忘,因为那一幕可笑场面时时激励着我,勤奋学习,勇往直前。

那是三年级第一学期,妈妈对我说:“今年你英语考试考上90分,我就奖励100元钱。”实话说,我正想买一个奥特曼玩具,这钱得到了不是正好合我心意吗?可是,偏偏不如意的事发生了,我只考了88分。应该说我也是认真做的,怎么才考88呢?更让我出乎意外的是错题是我拿手的判断题和连线题。我真后悔当时太大意了,没有好好的检查。当时在课堂上,我就控制不住自己,趴在桌子上哭了,同学们还认为我病了。回家后,我面对着这个88分思索了很久,似乎看到两个0鸡蛋在向我招手,也好像看到这张卷子高兴地对我微笑,并且对我说:“加油呀!成功就在你面前。”我终于想通了,没有失败那来成功呀!

三周后,又要考试了,我一想到上次试没考好,就整整看了三个多小时的书。这下可把我累坏了,睡下铺就进入梦乡,我仿佛飞向了神奇般的世界,感觉到课本上的内容像放电影一样,一幕一幕从脑海闪过。第二天考试,发现这次试题太简单了,但因为有了上次的教训,我从头到尾决不马虎,一字一句认认真真地把答案写在试卷上。

发卷时,我心里很着急,不知这次考得好不好。老师念到我的名字时,教室里响起了一阵热烈的掌声,我做梦也没想到居然考了100分。此时,我也忍不住大声欢呼:我成功了! 我成功了!

我成功了作文(四):

成功与失败只有一步之遥,但它们却是两种截然不同的感受:成功是一种甘甜的味道,甜中还带着丝丝的酸味,使它更奇妙了;失败是一种苦苦的味道,苦中夹杂点点辛辣,使失败的味道更加不讨人喜欢了。人生的旅程中有许许多多的成功和失败,可能是第一次成功学会了自行车、成功学会游泳、成功考100分、成功进一个空心球……我曾经成功过一次,那一次让我非常的怀念。

“唉,又没有考上100分,什么时候才能100分呀!”我看拿着试卷叹息到。看着那用红笔写出来的94.5分,我的心像被刀割了一样,看着试卷,我立下目标——非考到100分不可!

从那天以后,我更像变了一个人一样,在学校里上课时,眼睛像老鹰一般直勾勾地盯着老师讲课,手像复印机一样做着笔记,耳朵像雷达一般寻觅着重点与难点的知识。

经过一个多月的努力、复习之后,终于到了最激动人心的时刻——考试之战又打响了!老师把卷子一个接着一个慢慢地发了下来,我定了定神之后,瞧了瞧试卷,还好,昨天都复习过了。随着一声清脆的玲响,考试开始啦!教室里安静极了,只听见笔发出的沙沙声。我机敏地运用着尝到的各种知识,一道又一道题目被我拿下,以“过三关斩六将”的气势,顺利攻克道道难题。时间随着慢慢地流过,最终不得不交卷了,我抱着忐忑不安的心情走出了教室。

几天后,妈妈告诉我:我考出了全校第一的特好成绩,我高兴得泪水在眼眶中咕噜的转,那是喜悦的泪水,是那样的甘甜呀!那一次我成功了,为我上了一个不平凡的台阶!

我成功了作文(五):

在我的一生中,有许多令我预料不到的事,让我最意想不到的还是我做实验成功了,平时我做实验都不成功,但这次却。。。。。。

记得那是一个天气晴朗,风和日丽的中午。耀眼的阳光透过窗口,照在屋子里。我坐在沙发上,津津有味地看着电视,心想:咦?这不正好做“把太阳光转变成太阳光谱的实验”吗?

说干就干,我决定不看科学书,自己来做实验。我找来一个小塑料盒子,该放多少水呢?我用手抓了一下头皮,心想:放5厘米吧!于是我拿起盒子飞快地跑到水笼头旁边,用手用力拧开水笼头,只见水“哗哗”地流了下来。我放好5厘米水,就在上面又放了一块小镜子,接着把盒子放在阳光照射到的地方。哈哈!实验装备成功。可是过了好一会,太阳光谱还是没展现在我的眼前,我灰心了,像泄了气的皮球坐在地上。这时姐姐看见了,连忙走了过来,说:“别灰心,难道你没听说过“失败乃成功之母”吗?”“听说过啊。”我回答道。于是我下定决心一定要把实验做成功。我这次是放10厘米的水,其他的一样做。当我再次把做好实验装备拿到阳光照射到的地方时,不一会,一道有红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫的太阳光谱便呈现在我的眼前。我手拖下巴,目不转睛地看着我的实验成果,心里比吃了蜜还甜。

我的科学成绩并不是很好,但我对科学有着浓厚的兴趣。我成功了!

我成功了作文(六):

“我成功了!我成功了!”咦!这是谁在说话在,我告诉你吧,这就是我。

成功事件要从暑假说起。暑假,我参加了拉丁舞培训班,至今,我还在坚持学。因为跳的出色,被老师选上参加比赛。老师说:“比赛前,有一项体能训练,项目有:高抬腿、劈叉、仰卧起坐、下腰等。”

我一听,愣住了。对于韧性不好的我,劈叉、下腰,这好像比登天还难。那时,我有点想打退堂豉,对老师说:“老师,我不想去比赛了。”老师追问道:“为什么?”“我劈叉不行,下腰更不行。”“练”老师丢下一个字走了。

老师既然说我能参加比赛,他一定想到了体能这一点,我为何不去试试呢?

以后,我天天在家练,疼一点就忍住,虽然做的还是不太到位,但比起以前进步多了,彩排的那一天,别人都劈叉下去了,只有我没下去,老师用手轻轻一按,我下去了。疼痛的泪水从两颊流下来,当然也是成功的泪水!

下课后,我大叫:“我成功了!”

我成功了作文(七):

开始我什么都不会,后来渐渐学到了很多本事。

那时我不会站起来,更不会走路。妈妈正好外出有事,剩下我一个人在家。妈妈兑好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了,想去吃。我不会走路,只会爬,怕摔倒,不敢去,就在床上打滚。一不小心,滚下了床。虽然有点痛,但也是一个机会。这是我第一次冒险,很高兴。我爬、爬、爬,爬到桌子下面,站又站不起来,上又上不去。拿不到,怎么办呢?我试着站了几次,都没站起来。这时,妈妈回来了。看到我在拿奶瓶,她想锻炼我一下,就在一旁看着,没有管我。我被惹火了,使劲往上一蹦,站起来了,拿到了奶瓶。我津津有味地吃着,感觉没有什么东西比它更甜的了。

还有一次,我在院子里玩。爸爸给我买了一双轮滑鞋,我十分高兴。可我不会滑。我十分担心会摔跤。在爸爸的帮助下,我终于会滑了。

象这样的事情太多,我都做到了。我不也尝到了成功的滋味了吗?

我成功了作文(八):

这件事使我懂得了成功的喜悦

寒冷的风在春天发生,呼呼呼,呼呼呼。。。。。。

夜晚,我躺在床上睡不着,生怕那颗刚发芽的小豆苗死掉,在床上失眠了一夜,早晨我去看豆苗时,还好,小豆苗没死。

那是在两星期前,我在柜子里搜查作文本,作文本没找到,倒找到一颗绿豆种子,我将那颗种子种在土里,过了一星期,种子发芽了,这是我很高兴,天天盼望种子能结果,于是照顾得更细心了,浇水,施肥,除虫。。。。。。一点也不敢马虎。就这样子日复一日,苗越来越高了,根似乎承受不住这样的重量,一点一点的弯曲了。

我看着看着,心里想:“再这样下去,我的小豆苗就要死了。我虽然这样想着,可是一时间又想不出有什么好主意。

有一天,我去朋友家院子里玩,看见他种了很多的绿豆种子,长出得绿豆苗又高又直,各自都缠绕着一根竹棒往上长,这时我心里一亮,急忙告别朋友,三步并作两步跑回自己家,找了根棒子让绿豆苗缠绕着往上爬,果然,我的绿豆藤越长越高,我非常的高兴。

如今,我的绿豆苗已经结果了,看着这些劳动的结晶,我非常的喜悦。

我成功了作文(九):

人们在生活中难免会遇到一些挫折,有时会失败,有时会成功。失败的时候你会垂头丧气,成功是时候你又会兴奋不已。但,在失败时,乐观的人会想:失败乃成功之母,有了这次的失败,才有下次的成功。我相信,有这种信心的人,最终都会成功的。

那是一个下午,我和哥哥一家人高高兴兴地去天中广场放风筝,我虽然曾经放过风筝,可那都是爸爸让风筝飞上天后,让我牵着风筝线玩的,今天我要自己放了,我还真有点信心不足啊!

风筝买来了,我拿起风筝一阵狂跑,可是风筝却没飞起来,上去一点,又下来了。风一吹“哗啦啦,哗啦啦”声音真刺耳。我真想让自己飞上天去,帮助风筝让它飞起来。这时我想到了失败乃成功之母这句话,心想:你不失败,没有经历挫折,怎么能成功?所以,我一直在那里跑着、放着、体会着、试验着,慢慢的风筝越飞越高,最终飞上了蓝蓝的天空,与大树对话,与小鸟唱歌,真快活呀!我终于成功了!

我拉着风筝玩了一会儿,累了,便想收风筝了。可是,放风筝不容易,收风筝更难,我总觉得有人拽着我,想把我拽上天空。我不敢使劲拽,怕风筝线断了,便喊舅妈来帮忙,我拽,舅妈收,我俩默契的配合着,不一会儿,风筝便落了地。

傍晚时分,我们回家了。在路上,我仔细体味放风筝的乐趣,想着那句话:失败是成功之母,我又深刻的理解了这句话的含义。生活无不经历多次坎坷,你克服了困难,那么成功就在不远处等你了!

我成功了作文(十):

记得那是一个周二的下午,我刚写完一半的语文作业不见了?我呆呆的站在课桌旁。

我明明记得上午第二节课下课后,把作业放到了桌子上才去上的厕所呀,可是现在它去哪里了,长腿了吗?我急坏了,翻了翻书桌--没有,看了看地板--也没有,到底去哪儿呢?

这时,我看见同桌李泽一瞄了我一眼,我觉得不对劲,就走了过去,发现他作业上的字是我的,但名字是他的,我顿时明白了,噢!原来是他把我写完一半的作业拿走了。可是他一点还给我的意思也没有,而是用我的作业本继续写,我很生气。他是我们班的淘气包,我如果直接跟他要,他会不会打我?他以前可都是用拳头解决问题的,我会不会受到伤害?

于是,我回到座位上。我想起妈妈说过:“遇到问题要冷静思考,才能找出解决问题的好办法”。啊!我想出办法了。我给李泽一写了一张纸条:我知道是你把我的作业拿走了,你现在还给我,我不会告诉老师,也不会怪你的。他看完后把作业还给我了,我又写了一张纸条:你是一个男子汉!他扭头对我笑了;看来他不会打我。

啊,我成功了!这个办法既没让我受到伤害,还保护了他的面子,又没有伤害同学间的友谊,同时把作业要了回来。我好开心呀!

我从教室出来,看到的是蓝天白云,秋高气爽;国旗杆上的红旗迎风飘扬,校园里的鲜花分外美丽……

我成功了作文(十一):

无论做什么事,如果保持自信,勇于尝试,就可能会摘取成功的果实。这是一段经历让我明白的道理。那天做完操后,老师宣布:“今天下午,我班要进行新一轮的班委竞选,请参加竞选的同学做好准备。”

下课后老师喊我去办公室,我满腹疑云地过去了。到了办公室,老师问我:“你参加竞选吗?”我低声地回答:“不参加。”老师叹了口气,说:“同学们都对你有好感,几位老师也觉得你不错,你为什么不参加呢?”“我担心竞选不上。”老师微笑着说:“要相信自己。你不试怎么知道自己选不上。”我听了,点点头说:“好吧!哪我竞选体育委员。”下午,竞选开始了,孙颖、程亦凡等几位同学都激情洋溢地发表了竞选演讲。轮到我了,我胸中像装了二十五只兔子—百爪挠心。我看到老师望着我,眼神里满含期待。

我鼓足勇气走上讲台,大声说:“Hi!大家好!我站在这里,是想竞选体育委员。此时此刻,我的心情十分紧张,但我不想听到施舍的掌声来镇定我的情绪,只想你们听完我的演讲后,能给予我最真挚的掌声……”糟了,我记不得演讲词了,退场吧!不,我一定要坚持,不能让老师和同学们失望!老师的话又在我耳畔响起:“相信自己!”对,我一定要相信自己,别慌张,别慌张…… 平静了情绪,我终于流畅的接了下去…… 我的演讲结束了,教室里响起了热烈的掌声,连老师也在拍手呢。选举结果出来了,我的得票数是全班第一,我当上了体育委员。啊!我成功了!朋友,要想成功就要相信自己,勇敢的去尝试吧!

我成功了作文(十二):

记得那是一个周二的下午,我刚写完一半的语文作业不见了?我呆呆的站在课桌旁。

我明明记得上午第二节课下课后,把作业放到了桌子上才去上的厕所呀,可是现在它去哪里了,长腿了吗?我急坏了,翻了翻书桌--没有,看了看地板--也没有,到底去哪儿呢?

这时,我看见同桌李泽一瞄了我一眼,我觉得不对劲,就走了过去,发现他作业上的字是我的,但名字是他的,我顿时明白了,噢!原来是他把我写完一半的作业拿走了。可是他一点还给我的意思也没有,而是用我的作业本继续写,我很生气。他是我们班的淘气包,我如果直接跟他要,他会不会打我?他以前可都是用拳头解决问题的,我会不会受到伤害?

于是,我回到座位上。我想起妈妈说过:“遇到问题要冷静思考,才能找出解决问题的好办法”。啊!我想出办法了。我给李泽一写了一张纸条:我知道是你把我的作业拿走了,你现在还给我,我不会告诉老师,也不会怪你的。他看完后把作业还给我了,我又写了一张纸条:你是一个男子汉!他扭头对我笑了;看来他不会打我。

啊,我成功了!这个办法既没让我受到伤害,还保护了他的面子,又没有伤害同学间的友谊,同时把作业要了回来。我好开心呀!

我从教室出来,看到的是蓝天白云,秋高气爽;国旗杆上的红旗迎风飘扬,校园里的鲜花分外美丽……

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