我的生活400字作文第一篇：
我的课余生活虽然没有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”那么悠闲，却也丰富多彩。比如，听歌、读书、看动画片、打篮球、郊游、上网等等。其中，我最感兴趣的就是郊游和上网。
最喜欢春天去郊游，温柔的春风，和煦的阳光，五彩的鲜花，油亮的新绿，一切都是那么生机勃勃，令人愉快。
那是三月的一个星期天，我做完功课，就和爸爸妈妈一起来到了矿大南湖校区。一进校门，春天的气息便迎面扑来。垂柳披着满头翠绿的长发在微风中轻轻摇摆，像一个个舞姿婆娑的少女，小路的两边开满的鹅黄的迎春花，粉红的樱花、桃花，紫色的紫荆花，还有许多不知名的五颜六色的野花，在绿油油的草地的衬托下真是漂亮极了！那些来来往往的大哥哥大姐姐们手里都拿着书，满面笑容的谈笑着，走向图书馆和各个学院的教室，我多想成为他们中间的一员啊。在校园里，我还看到了一个大型的轮胎，不是模型，是一个退役下来的真正的轮胎，据说是一个载重326吨卡车上的。轮胎直径有3米多，我爬到里面站起来还够不到顶，真是让我大开眼界啊。
课余时间，电脑也是我的好伙伴。我可以利用它庞大的信息库查阅各种资料，可以了解国家大事，可以和同学们讨论问题，可以找到我喜欢的动画片和音乐，偶尔还会玩玩小游戏放松一下。
我的课余生活还是丰富多彩的，你的呢？
我的生活400字作文第二篇：
我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中，我最喜欢的就是吹泡泡。
一个阳光明媚的早上，上第二节课的时候，语文老师说可以玩吹泡泡了。那时，我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响，我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了，看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。
到了星期五，我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的样子，就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候，我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞，我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来，有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。
现在，我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹，疯狂的吹。
我的生活400字作文第三篇：
我的课余生活丰富多彩。比如钓鱼、滑板车、收藏、郊游……，像白云一样的无忧无虑，像海浪一样的欢乐多彩。
玩滑板车是我最喜欢的一项运动了，我一回家就开始写作业，刚刚写完作业，带上玩滑板，一溜烟就不见了，我在楼下遇到行人，我马上来个急转弯。我还有几个大绝招呢：神龙摆尾、云龙急转、闪电飘移、刀片超车、旋风乱舞……，一旁的小弟弟和小妹妹看了都羡慕不已。我心里像喝了蜜还甜，真是开心的不得了。
我还喜欢钓鱼，只要爸爸一带我去钓鱼，我就开心不已，有一天下午我和爸爸都钓了很多很多大鱼。
我也喜欢收藏，妈妈带回来的人生果，我把它吃了，“筋骨”我都收藏在书里，我还收藏了比如雨花石、水晶苹果和水晶企鹅……一些东西。
只要一放假，我就让爸爸和妈妈带我去旅游，我游览过很多名胜古迹：如九龙口、双湖公园、北京天安门、故宫、颐和园、上海世博会，还去过如扬州、北京、天津、徐州、四川等地方，可好玩了。
总之，课余生活是我的天地、走出那扇门，去寻找开心、快乐、高兴、愉快、心光灿烂，自由自在的自我。
我的生活400字作文第四篇：
今天是暑假前的最后一节课了，之后的暑假也是小学的最后一个暑假。暑假结束后，再开学我就是一名初一的学生了，对于即将到来的初一生活，我曾经无数次的幻想过那将是怎样的，现在我就把自己的幻想描绘下来，希望它变成现实吧。
我喜欢看课外书籍，喜欢探索充满奥妙的大自然，因此我希望即将到来的初一里，老师会给我们传授关于科学方面更多的知识，带领我们去傲游太空，带领我们去探索自然界，带领我们去认识那些未曾见过的事物，带领我们去揭开那些未解之谜。在小学阶段所产生的种种疑惑，我希望在初一都能得到满意的答案。希望初一的老师能带给我不一样的感受，能带给我不一样的认识事物的方式，能让我换个位置看待问题，能让我在处理事情的时候变得成熟而又稳重。
我也喜欢运动，喜欢在运动场上挥洒汗水，所以我希望在初一生活中，和同学们能够组建一支球队，虽然我们还是单薄的身影，但是，一起在球场上驰骋却可以给我们带来最大的快乐。
我还有许多喜欢的事物，希望在初一的生活中一一实现，期待初一生活的早日到来吧。
我的生活400字作文第五篇：
我的课余生活是丰富多彩的,打乒乓，打篮球，下棋，都是我的爱好。其中，我最喜爱的就是玩二十四点，它几乎占据了我大半课余生活的课余时间。
刚做完作业，我就要求妈妈陪我玩二十四点。妈妈欣然同意了。
妈妈首先发了四张牌，这四张牌是“8、3、6、1”。我刚看到这四张牌，就想到了三八二十四这个口诀。可是，在那后面，还有6和1这两张牌呢！怎么把这两张牌融进这个算式呢？我左思右想，突然，我脑子一转，搞出了这个组合方案。我说：“六除以三，再加一，就等于三，三再乘以八，就等于二十四了。”妈妈点点头：“哦，不错，继续。”说完，妈妈就又出了一组牌，是“1、9、5、6”。这回可正中我下怀，因为我刚巧正在想这个问题，而且已经有了答案。于是，我便脱口而出：“九除以一，再减五，减出来的差再乘以六，就是二十四。”妈妈听了，又说：“还有吗？”我想不到妈妈还会出这一招，猛地反映不过来。过了好久，我才慢吞吞地说：“九减五，乘一，再乘六，也是二十四。”说完，我不好意思地吐了吐舌头，因为第二个算式，虽然与第一个算式不同，但基本上是半斤八两，差不多是一样的。妈妈见我想不出来，就说：“下面就要说几个算式了。”说着，发出了牌……
二十四点不仅是单纯的纸牌游戏，它能帮助人提高运算速度，有益身心，我十分喜欢它。
我的生活400字作文第六篇：
说到课余生活，每个人都有自己丰富多彩的课余生活。我的课余生活就有许多项，如：弹琴、舞蹈、画画、读书、运动……
其中，我每天都要进行的两项，就是读书和运动了。每天放学一回家，我就扑到了我最喜爱的书架前，津津有味的读起书来。往往是妈妈做好了饭，喊破嗓子叫我去吃饭，我也充耳不闻。
我是小书虫，可不是书呆子哦！我每天还要运动一下呢！
几乎每天晚上，我都会和爸妈去散步，如果有特殊情况不能去散步，我就会约一些小伙伴玩小游戏，经常玩得个个大汗淋漓，筋疲力尽也不肯回家。
我在课余时间还经常弹琴、跳舞，我家里的每个角落经常飘着优美的琴声，大客厅经常有着我美丽的舞姿，妈妈每次都会陶醉其中，有时还给我伴歌伴舞呢！画画也是少不了的，我画的很认真，所以画得惟妙惟肖，我从上幼儿园就开始学画画，而且我的画还经常被老师展出，我的梦想还是当一名画家呢！
瞧，我的课余生活是不是非常丰富多彩？它们给我带来了无限乐趣呢！
我的生活400字作文第七篇：
每当美妙的音乐从耳边响起时，我就会忘记一切，好像穿过一条长长地隧道，来到一个美丽的音乐世界。这就是我最喜欢的课余生活——弹钢琴。
五岁那年，我面对钢琴这个庞然大物，觉得很好奇，就对妈妈说我想学，妈妈请了老师来辅导我的钢琴。从此，我就踏上了艰难的学琴之路。
记得有一次，老师布置了一首很难的曲子，我弹了又弹，头上都冒出了汗珠，还是弹不好，我开始闷闷不乐起来，妈妈走过来，亲切地说：“你想放弃吗？”我听了，使劲摇头。妈妈又说：“坚持就是胜利，加油！”妈妈的话使我有了信心，又开始刻苦地弹起那首曲子来。
“今天就要比赛啦！”我对着日历大喊。原来那天就是我钢琴比赛的日子。晚上，华联门口人山人海，观众席上挤满了人，我的心不禁怦怦跳起来。轮到我上台了，我坐到钢琴前，开始陶醉地演奏起来。呼，终于演奏完了！我听了分数，竟然得了一等奖！我开心极了。
弹琴既陶冶了我的情操，也丰富了我的课余生活。
我的生活400字作文第八篇：
我又坐在小凳子上，俯下身，轻轻地洗着我的脚。我将水撩起来，顺着小腿放下去，盆里的水便漾起一层层波纹，很舒服，很好玩
猛地回想起以前妈妈帮我洗脚的情景，也是这么舒服，也有一圈一圈的波纹，可如今，妈妈呢？我猛地一颤，张皇失措地向四周张望，但那目光却探不过岁月的门槛。哦！我长大了，该自立了！
我又准备洗我那双穿了一整天带有异味的袜子，这可能是我人生最不乐意干的一件事吧！拿起香皂使劲地搓，再把两个袜子使劲地揉在一起，不过一会，手指头便会变白并隆起许多褶皱，但我仍需要坚持干完这一切。我想多年前的此刻，我应该是边看电视边喊着妈妈帮我洗袜子吧！是啊！这一切都被岁月噬去了
洗完袜子我又得拖着疲惫的身体去写日记，望望表已是十点了，可不写又怎么行呢！
我拿出日记本开始写。“妈，这个字怎么写？”话刚出口，我才意识到这一切早已改变了，无奈！也只好拿出字典翻动起来。
日记一篇篇写过，岁月一日日流逝
终于可以睡觉了，我还得将我的书整理好，我想以前应该不是这样的
晚上我的被子又掉到地上了，只好自己拉起来再盖上去，再接着睡。不一会儿，被窝就被我温得暖暖的了。
我想，也许就是因为这岁月使我变的逐渐自立，自强，成就起来，我的人生就像那被窝一样充买温暖吧！
我的生活400字作文第九篇：
我的课余生活很丰富如:打乒乓球、24点、下棋、看电视、上网 、打羽毛球、溜冰。。。但是我里面最喜欢的还是打乒乓球。
暑假里，我几乎每天都泡在训练班里，一开始乒乓球一点也不听我使唤，象小老鼠四处乱窜，在教练的指导下，我用心地学乒乓球，渐渐地喜欢上乒乓球了。经过一段时间的刻苦学习，教练喂过来的球，我几乎都能百法百中，我学会发球、正手、反手等基本动作，为提高耐力，我们一圈一圈的在操场上跑步，每次学完都是汗流浃背。每当教练表扬我时，我都高兴得乐飞了；每当教练批评我时，我知道错了，下次纠正。
学乒乓球我刚开始，以后的路还有很长很长，我要持之以恒，学好过硬的本领。小朋友你们的课余生活是什么样的呢？
我的生活400字作文第十篇：
我的课余生活丰富多彩。有时认真地在桌子上折彩纸；有时仔细地观察金鱼；还有时坐地椅子上看课外书。
我最喜欢和小伙伴一起做猫捉有老鼠的游戏。昨天，我就跟小伙伴们一起玩过呢！
游戏开始了，我们先在草地上拉成一个圆圈，然后选出一个最机灵的小朋友当猫，其余的当老鼠。我自告奋勇地当了猫，捉这些个调皮的老鼠们。
只听五、四、三、二、一，小老鼠们四处逃窜，“喵”的一声，小老鼠们都停了下来，它们摆的动作奇形怪状，有的双臂张开，像只展翅欲飞的雄鹰；有的抬着头，鞠着屁股，像个小猴子；还有的像木头人，直挺挺地站在草地上。
我选中了一个目标，走了过去，给他做了个鬼脸，他纹丝不动，面无表情。
唉！我只好转移目标，这会，我又做鬼脸又讲笑话，这位还是丝毫没反应，像个泥菩萨。于是，我绞尽脑汁，想了个好办法，对着他大惊失色地喊到：“你后面有条蛇。”吓的他慌不择路地跑开了！
“我赢了，我赢了，”我高兴地跳了起来。
呵呵，我的课余生活精彩吧！
