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生命作文
更新时间:2024-04-27 15:31:48

生命作文

生命作文(一):

当农民正在田中辛勤耕作时,当工人们正坚守工作岗位时,当学生正坐在课堂上认真听课时,一刹那,山摇地动,房塌楼倒,灾难降临了。地震之后,昔日整齐的房屋变成眼前的废墟,昔日欢声笑语的课堂变成了“哭堂”。但与此同时,我们也看到了无私的双手在伸向灾区,也看到了大难面前中国人临危不惧、舍己为人的宝贵精神。

2008年的5月12日14时28分,当老师正在课堂上聚精会神跌讲课时,地震来了,学生们匆匆往外逃。可是有两个学生由于惊吓不能动弹,是老师,一位年轻的老师拉住他们,用自己的血肉之躯挡住了天花板上掉下的块块砖石。学生得救了,老师却永远的走了。走的那么匆忙,连一句话都没有留下,但又走的那么从容,令人肃然起敬。

同样,地震发生之后,当地的一位干部顾不上自己家里遭受的灾难,就投入到紧张的救灾工作当中了。也是这个人,在救灾过程中,不舍得休息一分钟,顾不上吃饱肚子,经过连续的奋战,被救起的群众不计其数,可是,他却不知道他的家人怎样。

还有,救灾人员在解救伤员过程中,曾看到这样的一个画面:在一片瓦砾中,发现了一个母亲。母亲面含微笑,可身躯早已冰凉。然而,惊喜的是,在他的身下还有一个安睡的婴儿,这个婴儿还活着。

还有,一个不到13岁的孩子,本来他可以躲过这场地震造成的灾难,可他为了去通知其他的同学,奋不顾身地又跑回了房里,就这样,他拯救了好几个同学,可他却失去了活蹦乱跳的双腿。

灾难无情,人有情。在这场灾难中,我们可以看到许许多多可歌可泣的面孔。他们用自己的实际行动诠释了“爱的奉献”的新内涵,诠释了“灾难面前互帮互助”的传统美德,诠释了“一方有难,八方支援”的精神。有些人离开了我们,我们不仅不认为他们走了,而且还要说:你们的生命短暂,但灵魂在我们心中永驻。

天空不留下飞鸟的足迹,但它已飞过;玫瑰的清香虽飘逝,但它已尽力开放;英雄的生命短暂,但他们已奉献过。

一场大难,见证了一个民族的团结。

生命的意义,不在长短,他像花儿一样,开放了,又凋谢了,但曾经把芳香散落人间。

生命作文(二):

人,最宝贵的是什么?是生命!生命对于每个人都只有一次、、、、、 据说,蝉从卵孵化成幼虫,然后钻进泥土,等到它可以钻出地面时,已经过了十七年。而它们真正能飞能鸣的日子却只有一个月!如果我们的生命也像蝉一样需要一个“等待的时期”,那么这将是多少个漫长的轮回啊!生命如此来之不易!生命是一种奇迹。在千万年前,地球孕育出了生命。从此便有了墙角突然冒出的一抹鲜绿,有了林间树梢的敲破寂静的啼鸣,有了村口溪畔打闹嬉戏的身影。生命是森林的绿,是天空的蓝,是山泉的甘甜,是阳光的璀璨。生命如此弥足珍贵!关爱生命,首先就要关注人身安全。安全,是母亲反复的唠叨,是父亲无言的牵挂,是老师谆谆的教导,是朋友真诚的祝福……安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最重的分量。人类的追求,社会的发展,国家的腾飞,都无不以安全为基石。人生是一个积累的过程,也是一个不断失去的过程。俗话说,天有不测风云,人有祸福旦夕。不管我们是否有所准备,总会有一天,生命会悄然离去。到那时,我们的世界里将不会再有梦想,不会再有感动,不会再有金钱,也不会再有时间。所有过去我们所收藏的点点滴滴,不管是弥足珍贵的,还是已经淡忘的,都将不再属于我们。如果我真正爱一个人,则我爱所有的人,我爱全世界,我爱生命。如果我能够对一个人说“我爱你”,则我必能够说:“在你之中我爱一切人,通过你,我爱全世界,在你生命中我也爱我自己。¬——E•佛洛姆离开了“人”的生命和生存来讲校园安全只能是一句空话,校园安全关系到学生身心健康,关系到学校的正常教学秩序。可是,有的人却轻易地让生命之花过早的凋谢了。有了生命我们才能报答父母,慰问老师。创造辉煌回报学校、社会。因此,平安是福。因此,我们要珍爱生命,热爱生活,努力拼搏,让生命积聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到伤害,甚至遭到毁灭。安全来自警惕,事故出于麻痹。尽管生活中有不可避免的突发灾难,手足无措,据了解,我国每年约有1。6万名学生非正常死亡:学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。 生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

生命作文(三):

太阳的责任是把温暖洒向人间;大海的责任是包容百川;绿叶的责任是给予露珠一个接递的港湾;花儿的责任是把芳香传遍四方……而我,我们的责任是什么呢?我扪心自问,哦,我们要为自己如花般的生命负责。

在生活于社会交际之间,我们无论在何时何地都需为生命负责:一个生活在农村的六年级小女孩正准备到学校上课。突然,大雨像瓢泼似的从天空倾泻下来。山路滑而泥泞,但她抑制不了对知识的渴望,仍然迈步前行。可天有不测风云,人有旦夕祸福,她丝毫没有感受到死神会继暴雨接踵而来。她继续向前走着,忽然,一道电光闪过,她坠入了一个深达十几米的“天坑”。无情的大雨没有将她浇醒,她昏迷不醒。几个小时过去了,她终于醒了,面对一个令人望而生畏的“天坑”,看着四周横石上长满的青苔,她不寒而栗。但她没有向命运屈服,而是啃起了书包里的干面包,保持体力,抓着横石,一步步地向上攀爬……多少次的摔倒,她已经记不清了,但她依然不放弃求生的信念,坚持要为自己如花般的生命负责。功夫不负有心人,终于,她爬上了这个“天坑”,战胜了命运的困难,通过了死神的考验,与家人团聚。这难道不是对生命负责最好的诠释吗?这个小女孩用她自己的实际行动谱写了一道为生命负责的赞歌!

尽管有时责任会使人厌烦,但不负起自己所应负的责任的人,却是一个不折不扣的懦夫。韩国女明星崔真实,红遍大江南北,在影视界如日中天。而就是因为她受不了旁人的排斥,别人的数落,在自己正处于辉煌的时刻,抛弃了自己如花般的生命,离开了尘世。可她是否曾想过,自己不负责任的死去,彻底辜负了母亲对她的期望,让自己的两个天真的孩子永远失去了母爱。这真让人不胜唏嘘。

在人生的道路上,我们不可能一帆风顺,难免会坑坑洼洼,但无论在何时,我们都应该肩负起自己的责任。愿你我都肩负起自己该负的责任,让生命的花朵散发出醉人的花香,让平凡的生命拥有一个最壮烈的灵魂吧!

生命作文(四):

呵护生命的花朵,不要把美好的它,葬送车海。

——题记

上帝是公平的,也是吝啬的,他给予了每个人生命,却只有一次。生命,多么美好的一个词语,它如夏花般绚烂,却又似陶瓷般珍贵易碎。然而有些人却漠视这美好的生命,丧命在车海中。交通安全,犹如一条长长的丝线,关系着我们的生死。

随着时代的发展,车走进了我们的生活,让我们的出行变得方便。每天,宽阔的公路上总是行驶着各式各样的汽车;然而在这川流不息的车海中,总是会发生至少成千上万起交通事故。

三叉路口。一个二十来岁的年轻人,驾驶着一辆红色的轿车,一边拿着手机谈笑风生,一边把握着方向盘。突然,一辆黑色的汽车稳稳地向轿车驶去,悲剧诞生了……

十字路口。红灯亮了,一辆很“炫”的摩托车无视那亮起的红灯,径直向前冲去,面对川流不息的车海,毫无惧色。突然,一辆灰色的货车刹不住车,又一幕悲剧诞生了……

看到这,您一定感到非常惊讶,中国不是有交通规则吗?为什么还会发生事故?难道开车的人们不懂得这些道理?……不然。交通规则并非什么高深的文字,连一年级的小学生都知道,什么“红灯停,绿灯行”“过马路要走斑马路”……这些简单的规矩,无人不晓。但是,正是因为人们一次次的忽视,才导致了悲剧的发生。人行道、红绿灯、护栏、天桥等,这些交通“小卫士”无处不见,时刻提醒人们注意交通安全,给予人们安全的保障。然而,在茫茫车海中,这样的一幕你也许已习以为常:在离人行道只有几步之遥的地方,一些人毫无顾虑地笔直走了过去。乱闯红灯、乱翻护栏、不走天桥,也渐渐成了大部分人为了方便而做出的选择。可是,那些违法交通规则的人们是否想过,生命就停留在这一刻呢?说句不好听的话,如果不是运气,或许你已躺在川流不息的马路中。

在你要闯红灯、翻护栏、不走天桥时,请仔细回想那些爱你和你爱的人,认真想想,如果你因此而出事,那些爱你的人会如何?他们将如何承受着巨大的打击?多一分的等待,换来的是安全。让我们谨记交通安全法则,把那些简单的道理铭记于心,不要因为贪图方便,从而放弃安全。

请用心呵护你的生命之花,不要让生命之花葬身于茫茫车海中!

生命作文(五):

其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。――题记

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不

生命作文(六):

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑……

生命作文(七):

道德是一束光,为在黑暗中踽踽独行的人照亮远方的路;道德是一粒种子,即使是在贫瘠的土地上亦能开出美丽的花;道德是一阵风,拨开厚重的乌云将阳光洒满人间。德行天下,馥郁满园,让道德成为心中不灭的火,用道德让生命开花。

但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”她,在读完小学四年级便离开了学校,踏上远行的列车。没有知识的武器,14岁的她显得脆弱而不堪一击,然而她的生命之花却开得分外绚丽。她是一名普通的洗脚妹,每月三千元的工资只为自己留下六分之一。她用自己短暂而宝贵的青春装扮了五十多个孩子的生活,她叫刘丽,然而人们更愿意称呼她“姐姐”。“我有遗憾,没有读完书,但我希望这五十个孩子中能出个大学生。”时间留下的沧桑盖不过她坚定的表情,她用大爱诠释了一个“德”字,并用自己的一生来实践她的信仰。道德,让她的生命绽放绚丽的花朵。

也许他没有多么过人的技能,没有多么高的学历,没有那么优越的生活条件,甚至他的生活让人觉得有几分傻气,然而他却用无私诠释道德,用奉献告诉我们什么是好人。他叫郭明义,一名普通的工人,然而一个“德”字却让他的一生注定不平凡。在二十多年里累计捐款十多万元,献血六万毫升相当于自身血量的十倍。他不知回报地为无数人的一生搭建理想的大夏,然而自己却在仅仅温饱的生活里享受快乐。“我觉得把钱给了别人,才睡得踏实。”谁说雷锋已经走出我们的生活,他就在我们身边。郭明义用无私的奉献诠释自己的人生,道德已经在他脚下的土地生根发芽,等待开出的花,将一份馨香洒满人间。

“二十多年,我们绝不欠农民工一分钱。”弟弟含着泪,字字铿锵,让我们听到一种道德的力量。腊月二十八的那个雪日,一场车祸夺去了孙水林一家的生命。弟弟孙东林在痛苦之中依然冒着雪将所有的工钱如数付清。“这是我们的承诺,绝不欠工钱,即使是倾家荡产。”多么朴实的一句话,却真切地告诉我们什么叫诚信。即使亲人逝去,面对人间最深的悲痛,他们不忘道义,用道德在心中燃起一把熊熊之火,融化冰雪,用道德让生命迎接春天,让生命馥郁满园。

道德是一首歌,余音绕梁,永不消散;道德是一首诗,没有多么华丽的词句,却足以道出人间最深的情感;道德是一幅画,没有绚丽的色彩,却足以装扮不一样的人生。

让道德成为我们心中不灭的火炬,用道德让我们的生命开花。

生命作文(八):

其实,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。

--题记

快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

生命作文(九):

老师的日常熏陶下,我渐渐喜欢上了一些短小而又发人深省、催人奋进的小故事。

在一次偶尔的翻阅中,《快乐是生命开出的一朵花》深深地吸引了我。我迫不及待地读着读着------文章不长,由有三个小故事构成,但每个小故事都给了我这样的感受:快乐是生命开出的一朵花。 其中,给我启发最大的是第二个故事中的一句话:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过”。是啊,鸟儿飞翔的目的不是为了留下痕迹,而是在飞翔过程中对自由和快乐的尽情体验和享受。生活不也一样吗?它也许不会留下我们快乐的痕迹,但只要我们快乐过,就足够了。这不由得使我想起了学校开展的各种各样的比赛活动。

只要有活动,我总是积极参与者,虽然失败的次数也很多,但我还是喜欢参加,我喜欢为参与活动而忙碌,我喜欢活动过程中的那份紧张激烈,我喜欢活动给我带来的成功或失败的心灵感受 -----“赛场上不留下我的身影,但我已去过。”是啊,有时候获不获奖并不重要,重要的是自己曾参与过经历过感受过乃至收获过!所以我们应该追求的是努力过程中的快乐,享受人生的欢愉,而不应该去注重能不能有期望的结果。 这篇文章中,关于冰岛的资料的介绍也引起了我的兴趣:冰岛位于寒冷的北大西洋,约13%的土地为冰雪覆盖,也是世界上活火山最多的国家之一,堪称“水深火热”!冬天更是漫漫长夜,每天有20小时是黑暗,可谓“暗无天日”!可是,冰岛的死亡率位于世界之末,人均寿命居世界之首。 生活在如此恶劣环境下的冰岛人,为什么死亡率位于世界之末而人均寿命居于世界之首呢? 带着这个疑问,美国一个名叫盖洛普的民意测验组织,对世界18个国家的居民做了一次抽样调查,结果表明,冰岛居民是世界上最快乐的人。参加测试的27万冰岛人,82%的人都觉得自己很快乐,很满意自己的生活。哦,原来冰岛人长寿的秘密是因为他们每天都感到快乐! 然而,生活中却不都是快乐的人。 在我们班就有这么一位同学,他由于曾经多次被别人误会,而产生了自卑、自暴的心理行为,别人受不了他,其实他也并不快乐。我想,要医治好他,快乐是最好的药,因为快乐是生命开出的花,它不仅能延缓我们生理机能的衰老,而且还可以让我们通过快乐这扇心窗,在逆境中,依然看到这世界的美丽与阳光。 我也是一个快乐的人,每一位教过我的老师都会说我很开朗。其实我也不知道自己为什么会如此开朗、开心。在现实生活中,人们常常会认为有钱、有势,才会过得快乐,可我认为,有钱,什么好玩的东西都可能买到,但唯独不能买到真正的快乐。

快乐是靠自己去寻找的,做任何事有了快乐才会做得开心。 快乐是生命开出的一朵花,让我们好好珍惜这一朵“快乐之花”吧,让“快乐之花”在我们的生命中永远盛开!

生命作文(十):

生命如花当每一个婴孩啼哭着来到人世,他接受这世界的祝福,成为整个家庭的曙光与希望。面对如此稚嫩的孩子,我们怎能不感激生命的神奇?

因为有了生命,我们获得了展望世界的新生;因为有了生命,我们收获了百转千声的啼鸣;因为有了生命,我们闻嗅着沁人心脾的花香。面对如此美好的世界,我们怎能不感激生命的可贵?

曾经看过一句话“ 只要头脑清醒,就能感知这个世界,就能感到活着的快乐,活着本身就有了意义。”这也许是我所读过的最让我感动的话语了。重新翻开那灰尘斑斑的书籍,又翻到那一篇记载着这句话的文章——《感恩生命》。文中的父亲重病在床,只有飘忽的思想,质朴的言语,只能让孩子们抱着自己看日出日落,看万里苍穹。即使生活再不幸,作者仍发出了感恩生命的感叹。

是的,为了阳光,为了雨露,为了欣欣向荣的万物,我们感恩生命,即使生命在轮椅上绽放。因为生命即使很平凡,但它绝不卑微。有人说,舞台上婀娜的步伐展现生命的艳丽,但是,他忘了,轮椅上的坚强,同样谱写着生命的凯歌。无论生命是否夺目,是否耀眼,只要我们还活着,还仰望着世界的精彩,我们就应该为生命喝彩!!曾经的我,也曾为自己的不足而苦恼着,我会对着天际冥思苦想,会面着黑夜伤感落寞。

我不解,生命,在心中的天平上同等,却又如此的因人而异。这时,妈妈轻轻的话语却点醒了我,“每个人的生命都不是完美的,不论你成功与否,你始终是上帝的天使。”好一个天使,好一个不完美!生命确实总有遗憾,但我们总在追求美好,追求生命的美好,这便使生命有了独特的意义——去追寻。但是生命对于每个人的安排确实是不同的,我们或身在高处,或默默无闻,但在世界眼中,我们都是纯洁的天使,是独一无二的。我们又有什么理由不尊重生命,不感激生命!

面对生命,我们只能脱帽敬礼,心怀尊敬与感恩。成长中,也许困难重重,也许艰苦难耐,但只要心怀感恩地重温生命的新生与成长,可能一切都变得微不足道,因为我们有了生命,便有了快乐。记住,生命如花,感恩生命,让我们的成长更富有意义。

生命作文(十一):

有这样一则寓言:虹看到弧形的桥,向它说,他的生命比自己长久。而桥却说:“你那么美丽,你在人们记忆中必然是永恒的。”

朋友,桥的话提示了我们:生命的价值不在于时间的长短,而在于所创造的价值。

彩虹存在的光虽然只能停留很短的时间,但她的光影却引起天下人的瞩望与惊奇,给人们一种不可磨灭的印象。自然而然,只要天一下雨;只要下雨过后;人们就一定会想到虹的光辉。哦!古人云:“气贯长虹”今人形容的“谁持彩练当空舞”,不都是对虹的评价么?不都是对虹的赞美么?

生命纵使短暂,倘若用短暂的生命檫出生命的火花,那么,生命必然是永远存在的。

我们总喜欢欣赏古人的得意之作;我们总喜欢追问今人作品的妙招之所在。从夏商到西周,从春秋到战国,以至宋、元、明、清,有哪位诗人不是传遍古今中外噢!再从18世纪到19世纪,20世纪到21世纪;有哪位着名作家不是振响中国乃至整个世界。瞧瞧!中国的屈原,司马迁,杜甫,李白,王安石,鲁迅,冰心,余秋雨……外国的海沦?凯勒,但丁,普希金,列夫?托尔斯泰,歌德……他们全都创造了生命不能承受之美,他们的精神力量是强大的,超越了生命形式,给后人带来最美丽的记忆。他们檫出了生命中最美丽的火花。

我们都知道“一个创造了巨大精神财富的人,一个拥有强烈的生命激情和强大精神力量的巨人。亚历山大是世俗世界的帝王,普希金是精神世界的帝王,他打着自由的火把照亮一代又一代人的路。”抛开精神,我们来谈一谈文学。我们都知道海沦凯勒,“一个在天光,无声的黑暗世界里摸索的弱女子,她以自己惊人的毅力和不屈不扰的精神,创造了奇迹。我们也都认识余秋雨,每当读起他的散文,时常使我沉迷在文学底蕴之中,留恋忘返。总觉得他们的文人品质,他们坚持博览群书、笔耕不辍,他们以坚定的毅力向学者型的教师努力,将是我门毕生的责任和追求。不是吗?”

总觉得世间,每个人都是赤裸裸的来,赤裸裸的,去无论追求什么,到最后还是摆脱不了“死”这一关。既然,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”生命之美,在于你的社会价值实现的程度。伙伴们:努力投入吧!努力奋斗吧!去创造生命中最亮的火花。

人生不可能成为一颗恒星,那就让我们在“岁月银河“中做一颗灿烂的流星;人不可能美好永驻,那就让我们做一支红烛,用光芒照亮别人!

朋友,生命可贵;名誉价高。只要你是一颗流星,只要你是一支红烛,在穿越着时空隧道,地脚天涯后,依旧仍是一尘不染。

最终,你将活在人们的记忆里,挥洒不去!

愿大家都能檫出生命的火花!

生命作文(十二):

其实每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。 ——题记 快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。 一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。 冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。

当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。 当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。 昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。 苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。 人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。 生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。 痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!

生命作文(十三):

卧床,看着窗外轻轻掠过的浮云,千奇百状,有紧凑的联结着,有飘漂风散的。蓦然,感应在脑海的是一股奇怪的幻觉,虽然我即将失聪,我不可放弃,

因为我想追求的大致就是那样轻逸,生命何尝不是这样呢?

每个人在追寻生命的意义时,总会疲倦,甚至忘记正在寻求些甚麽。而我的生命恰到好处了。或许会沉沦,然后坠落。或许以为找到了,便在生活中放纵自我。可能,许多年后,我会沉沦,会坠落,或是放纵。只是,能拥有生命的纯真,我就会继续追寻,直到某天我走不动了。所以,我并不聪明。

聪明的人,总是悲伤的,像林黛玉。聪明的人,过早地领略生命的无奈与寂寞。在别人追名逐利的时候,他们已是寂寞的在无奈中四处徘徊。像烟花,在最高处,闪出眩目的七彩,然后。然后,就化作细小而暗淡的灰烬,飘散在空中。我愿化作尘埃,若是我能灿烂。愿我是一个聪明的人,在别人的关注下,闪亮,而后陨落。像三毛一样,了结自己的生命,亲手用辉煌,为生命的诗章点上句号。我是聪明的人吗?不是,所以。我会生活下去,直到我变得聪明。也许我会吧!

我相信,辉是个聪明的人,只不过,聪明的人通常太过执着,为身边的人,为身边的事而执着。我是聪明的人吗?不是。所以我并不执着。但愿好好地过活,一个人的过活。我不会像普希金,为心爱的女人决斗。因为我是愚蠢的人,没资格在我心爱的女人心中,留下些许印象。直到,我在追寻意义的道上走不动,而我又变得聪明的时候,我会放纵,我会坠落,也许吧!

面对着镜子,注视着镜子中自己的倒影,这是一个既熟悉,又陌生的影象。十多年了,这个躯体已与我生活了许久。可是,我却从未抚心自问,“我喜欢什么,我讨厌什么。”镜中的是我的影子。我在想,是影子像我,还是我像影子。影子,我本应为你哭泣。泪水在眼眶中打滚。没有流出来,还在伤心的时候,泪水就风干了。不知道为什么伤心,就莫名奇妙地伤心了。为聪明的人,为生命的无奈,为影子,为我自己!!

印影在脑海中的些微琐碎,常在不适当的时候,跃现眼前。不知不觉间,仿佛回到那个尴尬的时间,说些或是做些尴尬的东西。虽然已是过去了。愿过去,过去。

生命的花依旧绚烂,我踏着云彩追着不放。

生命作文(十四):

快乐的人生也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,亦有的人却常常夸大挫折,放大痛苦,不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么就是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的泪雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了坚贞不屈的民族气节。?

昭君走出大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃叮当声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不贿画师,终致出塞算是一次挫折,那么正是这次挫折换来了汉匈两地人民短暂的和平。

苏武和昭君的举动应该是直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释,人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦,才是我们的最佳选择。

没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。

人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的水天一色;荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”呢

生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生,没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们心的戈壁荒原开满花,只有在遇到挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有更新更深刻的意义!

生命作文(十五):

有些人,原本只是生命中的过客,后来却成为记忆中的常客。

题记

哗,哗蓝色的海水涌起滚滚浪花,浪涛拍打着岸边的礁石,远远望去,天和海连在一起,没有边际。我站在海边,看着那一朵朵美丽的浪花,又想起她,想起那温暖的笑容。

一头乌黑而又浓密的长发,一双明亮而又深邃的眼睛,一个高挺的鼻子,还有她那瘦高的体型。她与我相处了六年之久,教给我许多知识及做人的道理。她把我从一个什么都不懂的小丫头带成了一个懂事的大姑娘,她就像我的母亲一样。

记得有一次,我们几个同学因为中午不想睡午觉而跑到教室玩了一中午。虽然很刺激,也很令我们兴奋,但是起床铃打响的那一瞬还是吓了我们一跳。同学们陆续进教室了,我们几个因为紧张,手心都沁出了汗,生怕有人问我们怎么这么早就来教室了,为了保险起见,我们都跑到教室外,等大部分同学都进了教室,我们才进去了。

一直到晚上去食堂吃饭,都没人问起这事,我们原以为已经混过去了,正在窃喜,结果老师来叫我们到办公室了,原来以为老师会重罚我们,可意外的是她一待我们进去,就问道:好玩吗?心中闪过一丝疑惑,这是什么意思?什么好不好玩?她见我们不说话,又问道:中午在教室好玩吗?虽然不知道她想说什么,我们还是老老实实地回答道:好玩。说完,我们把手紧紧地牵在了一起,身体有些颤抖,眼睛望向了别处,以此来掩饰我们的紧张。她又缓缓说道:老师理解你们,像你们这个年岁的孩子,少不了有些贪玩,但是,你们想过没有?如果不小心发生了危险怎么办?中午也没人在教室,老师也有可能不在办公室,你们去找谁?老师没有怪你们,只是希望你们好好想一想自己的行为对不对。记住:一失足成千古恨!说完她就让我们回教室了。

坐在座位上,老师的话还萦绕在我的耳畔,就像一缕春风轻轻吹过,是啊,她的话让我真正意识到了我们的不对,可是她并没有惩罚我们,而是让我们自己反省。她也教会了我们要时刻反省自己的不足,加以改正。

现在,我已经上了初中,可是她,还不时出现在我的记忆里。谢谢您,李老师,您好教导的做事先要做人,我会一生珍藏。浪花一朵朵,老师,您就像那一朵朵美丽的浪花,出现在我的生命中,虽然您只是我生命中的一个过客,但您却是我回忆中的常客!

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