观察作文例文一:

小蚂蚁小小的，全身黑黑的，有四只细细的小脚，可爱极了，尤其有趣的就是它们头上还有两个触角。

有一次我往地上丢了一块了面包，想看看蚂蚁是怎样把它们运走的，可我都等几分钟了，蚂蚁还是没有来，我还以为蚂蚁不会再来了呢。就在我准备放弃的时候，突然就来了一个小蚂蚁，它看见了面包，就又回去用触角碰了碰另一个小蚂蚁的触角，那个小蚂蚁又和其他的蚂蚁碰了触角，原来小蚂蚁是靠触角说话的呀。

一会儿，一群小蚂蚁就聚在了面包旁，它们准备把面包抬回洞里去，可是好像抬不动，它们就把面包先吃了一点点，不久面包变成了面包渣，它们就把这些面包渣抬回洞里面去了。

小蚂蚁真聪明呀，我喜欢小蚂蚁！

观察作文例文二:

一天放学后，我迅速的写完作业。我拿了半块饼干，跑下楼去在一棵大树下观察蚂蚁搬食物。

我在树下看见来了一只蚂蚁。我仔细观察，蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这里；它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。蚂蚁真是太渺小了。

我把饼干放到蚂蚁前面。蚂蚁绕着饼干转了几圈，又跑回去了。我把饼干又拿到了别的地方。又出来了一群蚂蚁看见了饼干。又去把饼干搬到了洞口。它们搬不动，就咬成小块搬进了洞里。

我发现蚂蚁非常团结，做事有不放弃的精神。

观察作文例文三:

童年，是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。

在我的童年里，经历了许许多多十分有趣的事。有的已经忘记，有的变得模糊了，其中有一件事仍让我记忆犹新。

那是在我六、七岁时的一个暑假里，我到大姨妈家去玩。我的大姨妈家在农村，那儿的空气清新，地势开阔，我可以在那儿自由自在地玩耍。

从蚂蚁搬家中我感受到了大自然的神奇魅力，引起了我对大自然的兴趣，也成就了我美好的童年，给我带来了无限的快乐。

观察作文例文四:

天空乌云密布，似乎快要下雨了。山坡上，有一群蚂蚁正在搬家呢！在蚂蚁群里，你会看到有一只最大的蚂蚁，那就是蚁王。在蚁王的带领下，大家急急忙忙地搬家。有的蚂蚁在搬食物，有的在搬“生活用具”，还有的在搬建造“新别墅”的材料呢！

我发现有一只蚂蚁在拖面包屑，可是它怎么拖也拖不动，于是，它就去搬“救兵”。不一会儿，我发现蚂蚁们成群结队地赶过来。面包屑被它们推着、拉着，动了一点，又动了一点，然后搬起来了。我想：这就是我们常说的“团结力量大”吧！

蚂蚁们搬好家，住进自己建的“新别墅”，幸福地笑了。

观察作文例文五:

大人们都说蚂蚁力量大，许多蚂蚁能搬起一颗糖，我想做一次实验证实一下。

下午放学后，我来到许多花草的花坛里，因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的地方。我口袋里有一颗糖，我把糖放在花坛旁的瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来，它们想尽了所有的办法，用尽了所有的力气，还是搬不起来，只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖，突然，奇迹出现了，蚂蚁们把糖移动了 五毫米 ，“蚂蚁搬糖了！”我大叫一声，我的实验成功了，我高兴地回到家，告诉妈妈，妈妈说我是一个善于探索的好孩子。

在这个实验里我体会到，一个人的力量不大，但许多人的力量加起来就非常的大。俗话说“人多力量大”。大概就是这个意思。

观察作文例文六:

今天是个风和日立的好天气，桂花的淡淡清香芬芳扑鼻。我在我家楼下玩，忽然我看见一只虫子，我想也不想就把它踩死了。过了一会儿，一只蚂蚁发现了这只虫子，它用触角碰了碰，又闻了闻，绕着虫子转了几圈就走了。没过多久，来了一群蚂蚁，它们围住虫子，前面的蚂蚁拖着虫子，其它的举起虫子，虫子动了，好象复活了一样动了起来，一点一点地向前移动。

我真的很佩服这些蚂蚁，它们能把比自己大许多倍的东西拖动，这也让我想起了团结就是力量这句话。

观察作文例文七:

今天，我拿了一个苹果核放在了一个蚂蚁洞旁边。刚开始才走出两三只蚂蚁，那几只蚂蚁看看苹果核，然后再走回洞里，好像要叫别的小蚂蚁出来一起吃。过了一两分钟，成群结队的小蚂蚁排着整齐的队伍走了出来。这时，我想:如果，我把它们吹散会怎样呢？它们能不能找回自己的朋友呢？我用嘴巴使劲一吹，整齐的队伍被我吹散了，这些蚂蚁东转西转好像在寻找自己的朋友和食物。有几只蚂蚁看到自己的食物和叛逆更有，却不再排队了，只各走各路似的。有的迷路了，有的已经在吃食物了。后来我就在这个苹果核旁边捉了一只小蚂蚁放在手上。小蚂蚁们就急忙朝我的手跑了过来，爬到我的手上去救那只蚂蚁。

现在我我才知道，小蚂蚁们的友情和团结的力量是很伟大的。