1：我学会了作文

今天中午，我正在看电视，本应该下班的妈妈突然来电话说她中午临时有事不来家了。让我自己弄点吃的。爸爸也不在家，本来我想找点钱买袋方便面凑合一顿的。可是我翻箱倒柜找了半天，也没找出一分钱。于是，我只好做出一个无奈之举——自己做饭。

说干就干，首先，我舀了一碗米，又放进一碗半的水，当然，这完全是凭直觉的，我小心翼翼地把米倒进电饭锅里，插上插头，按下按钮做饭的事就万事大吉了。

可是烧什么菜呢，又一个难题紧跟而来，马上想起了平时妈妈蒸的鸡蛋糕，对，鸡蛋糕，这道菜既好吃又简单，于是我决定就做一碗鸡蛋糕。

决定完烧什么菜之后，我便从冰箱里取出两个鸡蛋，在灶台上轻轻磕了一下，再用大拇指轻轻一掰，里面的蛋清和蛋黄就稳稳当当地落在碗里了；接着，我又用同样的方法对付另一个鸡蛋，我用筷子学着妈妈平时打鸡蛋糕的样子把鸡蛋搅匀。凭着我的直觉往碗里放了适量的油、盐、水，再次把它搅匀，接着它就被送到微波炉里去了，我按了下蒸菜按钮，不一会儿，香喷喷的鸡蛋糕端出来了，饭也好了。

正当我准吃饭的时候，妈妈不放心，又打来电话说，让我到舅舅家去吃饭，并说和舅舅说好，让我直接过去就行了，我自豪的告诉她：“不用了，我已经做好了饭，您放心，您的女儿已经长大了。”

2：我学会了作文

随着年龄的增长，我学会了许多技能，像骑车、滑冰……但使我记忆最深的还是那次学做饭。双休日的一天，天气晴朗，阳光明媚，只有我和爸爸在家。爸爸说：“今天我来教你学做饭吧！”我犹豫了一下，最后还是答应了。

开始做饭了，爸爸先把电饭锅刷干净，然后又舀了两碗米放进了电饭锅中的盆里，他把米淘了一遍又一遍，米终于干净了。于是，爸爸把盆放进电饭锅里，盖上锅盖，接通电源。我和爸爸在一旁耐心地等着。过了一会儿，饭煮熟了，香味扑鼻而来。我忍不住了，拿来筷子夹了一口饭，放在口中尝了尝，“哇”好香呀！没想到，饭这样好做。我对爸爸说。“让我也来试试吧！”爸爸点了点头。我学着爸爸的样子，先把锅刷干净，然后把米淘干净，“哎哟”我没扶好盆，米全撒了，我只好重新再淘，这次我成功了。我把米放进电饭锅里，接通了电源。

等了一会儿，我把锅打开一看，“我的妈呀，干饭怎么成稀粥了？”爸爸听见了，赶紧跑过来对我说：“呵呵，你把水放多了。”这以后，我又经过了几次练习，终于学会了做饭。通过这次学做饭，我知道了：做什么事都要认真、仔细，只有这样，才能做好。

3：我学会了作文

学了《绝招》这一课，我感受很深，其中三个人物的绝招给我深刻印象。那三个人物就是三胖、二福和小柱子。三胖的绝招是憋气，他憋的时间比其他几个小伙伴都要长。二福的绝招是倒立和空翻，使伙伴们看得目瞪口呆。只有小柱子没有本领，羞愧难当。但他不放弃，经过几个月的练习，他终于用他的绝招——心算两位数乘法震住了伙伴。我心里十分佩服小柱子，也决定练个绝招来震住伙伴！

星期六，我在院子里学溜冰。一开始，我只是扶着墙慢慢地滑。刚一撒手，由于重心不稳，结果摔了跤。我慢慢爬起来，拍了拍身上的土，接着滑。从早晨一直到中午，我终于能不靠墙慢慢地滑了。接下来的下午，我总是不停地练，结果换回的是溜冰技术飞快地提高。看到自己已经这么成功，我也有点飘飘然了。但在一旁观看的爸爸似乎看到我有些骄傲。于是趁我不注意，朝我前面扔了块小石头，令我猝不及防，一下子摔了个十分标准的“狗啃泥”，摔得满脸都是灰。爸爸微笑着把我扶起来，我也不好意思地笑了。

经过摔了这一跤，我再也不敢掉以轻心了。时间过得飞快，转眼之间就到了晚上。这时我已经学会溜冰了。爸爸看了看像小花猫似的我，禁不住哈哈大笑起来，我也忍不住大笑起来。睡觉的时候我想，这一次学溜冰，给了我多大的快乐呀！我也有一个自己的绝招了！

4：我学会了作文

提起下跳棋，我便不由得想起学跳棋的情景。

那时一个冬天的早晨，我闲在家里没事干。妈妈拿着跳棋走过来亲切地对我说：“我教你下跳棋吧。”我同意了。

妈妈告诉我规则，然后示范一遍。我说：“懂了，懂了，就这么简单，谁不会下？”便自告奋勇地的对妈妈说：“杀一盘？怎么样？”“好吧，不过，输了可不许哭鼻子。”妈妈不肖一屑地说。

不一会儿，我就被妈妈杀个落花流水。我的眼泪在眼眶里直打转，再看看妈妈得意的样子，我真想哭了，但一想到我许下的承诺，又硬是把眼泪强咽回去了。

也许妈妈看到我这样，于心不忍，便走过来安慰我，我这下火气更大了，把棋盘往地下使劲一摔，棋子滚落了一地。这时，不争气的泪水终于流了出来。妈妈一言不发，默默地捡起我摔的棋盘和棋子摆好，对我说：“什么事都不是一蹴而就的，跳棋也一样，我来教你几种跳棋的基本方法。”说完妈妈将几种基本方法教给我。我懂了，便对妈妈说：“哦！是这样。妈妈我们再杀一盘！”果然，这次我有了点进步，我非常高兴，继续和妈妈下第二次、第三次。。。。。。

现在，我的棋艺已不止是能下赢妈妈，连平日一家之主的爸爸也成了我的手下败将。

我喜欢下跳棋！因为它丰富了我的业余生活，也提高了我的思维能力。

5：我学会了作文

今天老师教我们钉纽扣。

老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻了捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。老师拿出了一件旧衣服，和一枚有四个扣眼的纽扣，把纽扣放在布上，用大拇指压住，开始缝了。老师把针从下面穿上来，反复几次，逢成了一种“X”形的样子，然后在布的下面，把针压在那儿，把线在针上绕几圈，把针穿出来，纽扣就钉好了。

我回到位子上，自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时，一不小心刺到了我的大拇指，还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时，我居然找不到刚才穿的洞眼了！我刺刺这边，刺刺那里，始终找不到洞眼。最后，还是刺进去了。缝好了，我拿给老师看。可是，老师皱了皱眉头，对我说：“啊呀！钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次，我仔细看了看纽扣，分出了正反。这一次，我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看，老师点了点头，说：“嗯，这次钉对了，结也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我终于学会钉纽扣了！

今天我真高兴，因为我学会了钉纽扣！