篇一 我的童年作文
独坐教室，随意浏览，杂志上一幅竹画，牵住了我的视线。面对翠竹清健的风姿，我不由自主地思念起我童年的竹林。春天的竹林孕育生命，夏天的竹林充满活力，秋天的竹林满载沉甸甸的丰收，但我最喜欢的，还是冬天的竹林。当寒风呼啸、雪花像蝴蝶漫天飞舞时，竹林默默容纳了这些调皮的精灵，任它们在自己怀里嬉戏。即便是压弯了腰，也毫无怨言。这时的我，总爱钻进竹林去寻冬季的乐趣。伸出手，握住冬竹使劲一摇，“哗啦”一声，雪花“簇簇”如天女散花般飘落下来，洒进我们的脖子里，凉丝丝的，滋润我“咯咯”的笑声。
竹林里野趣横生。在竹林深处有一条小河沟，填满了厚厚的落叶。沟边，长着一裸粗而高的山楼树。每到山检成熟时，我们几个伙伴总爱趴在沟里寻找山检果。那可爱的山植，像捉迷藏似的，躲在落叶下，只露出半个笑脸。我们几个胆大的索性爬到树上，坐在上面饱食一顿。而胆小的只好站在树下可怜巴巴地望“果”兴叹了。在这条小沟里，有时也会找到几个白花花的鸡蛋，因为我家那只不听话的母鸡总爱在沟里下蛋。如获至宝的我，小心翼翼捧着鸡蛋，送到妈妈面前。这样，我在竹林里玩耍就不怕妈妈唠叨了。
有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千摇啊，摇啊，从秋千底下。摇出我心中的歌，荡圆我心中的梦。如果兴致来了，我就带领手下“蟹兵虾将”，找来几根枯竹竿，在竹林中盖起了只有顶的小屋，享受那份属于自己的片刻欢乐。
如今，我远离竹林来镇上求学。记忆中的冬竹和山检，落叶丛中的鸡蛋，孤零零的秋千，以及那只有顶的小屋，仿佛是一根根长长的绒线，一头系着我的心，一头牵着绵绵的乡情与童趣。闭上眼睛，我仿佛听见竹林又在“沙沙沙”欢歌。翠绿的竹林哟，你是否还如我这般时时忆起我童年娇小的身影呢？
篇二 我的童年作文
童年的我天真、烂漫、无邪、纯真对未来、对生活充满着好奇，也充满着遐想尽管那时的我很傻，但就是因为我傻我才领悟到了许多人生哲理……
那时我三岁，因为放暑假时家里房子装修于是我和爸爸妈妈住到了乡下奶奶家，在那儿，有好多小伙伴和我玩。我的每一天都过得格外充实……
那天我突发奇想，问妈妈“妈妈，我是从那里来的?”妈妈想了一会儿“我们家裕儿啊，是从院子里的玫瑰花里钻出来的。裕儿，，妈妈还要洗衣服，和小伙伴玩去吧!”。
我蹦蹦跳跳地招集了附近的小伙伴，准备等他们来齐后告诉他们我是玫瑰花仙子。
一分钟，两分钟，三分钟……五分钟后他们都来齐了。我站在一块大石头上，手插在裤袋里，半低着头(小时侯我比较爱耍酷，现在也一样)。“哥哥姐姐们，我是玫瑰花仙子耶!”我说这话时，激动中带着一丝羞涩。
我的话还没说完，那些哥哥姐姐们就议论开了。兰兰姐说：“原来你是玫瑰花仙子啊!怪不得你身上有股沁人心脾的香味。”(后来我才知道，这是妈妈用了金纺衣物护理剂的效果。)一位哥哥也笑嘻嘻地说：“你长那么漂亮，肯定就是花仙子中最漂亮的。”“那是当然!”我得意洋洋的说……
从那以后，我便开始以花仙子的身份命令哥哥姐姐们做这做那……渐渐的，我发现我与哥哥姐姐们的距离越拉越远了，到后来我与他们打招呼，他们都不理我了。
我跑回了家，跑到家门外时，只听小姨高兴的说：“你看，这孩子快要生了，你说给宝宝取个什么名字好呢?”我透过门缝往里看。“我看就叫若源好了。想当年我怀裕儿的时候，也不知道给取什么名字，直到她两个月时才取名。”我听后大吃一惊：原来我不是从院子里的玫瑰花里钻出来的，我是从妈妈的肚子里面生出来的。想着想着我放声大哭，一脚踢开大门，冲着妈妈大声吼道：“妈妈，你为什么骗我说我是玫瑰花仙子，害得我的小伙伴们过都不和我玩了。”妈妈一下子愣住了。
从事幼教工作的小姨艰难地蹲下身子用手擦干我眼角的泪珠，对我说：“裕儿，发生什么事了，告诉小姨好吗?”我把事情一五一十的告诉了小姨。“裕儿，你要知道对人要平等，不能因为你地位的高低，而去藐视别人。懂了吗?”我点了点头。一旁的妈妈欣慰的笑了……
童年的我，是很傻。但是我在傻中渐渐的成熟……
篇三 我的童年作文
我的童年，一直以来都是十分无忧无虑的。童年永远都是没有烦恼的。像天上的星星，亮晶晶的。
那是我4岁的时候，有一天，妈妈在洗衣裳，不知往水里倒进了些什么白粉，搓揉了几下，盆里便冒出了一层厚厚的白泡泡。我看见觉得很好玩，便央求妈妈让我玩一会儿，妈妈答应了。我把两只小手伸进盆里，不停地拍打着，还把白沫抓起来，放在一只手里，再抓起一把，顿时两只手成了泡泡手。泡泡在手上一层叠一层，宛如无数颗小白气球堆在了一起，还在轻轻柔柔地摇动。我两手用力一拍，啪的一声，白沫溅得哪儿都是，有的碰在地上撞碎了，有的还飞起来，带着色彩，我便满屋子追着泡泡，不想一脚踩空，把洗衣盆里的水洒了一地，妈妈走过来瞪了我一眼:“小淘气!”又洗起了衣裳。我还没玩过瘾，眼馋地看着水盆里的白泡泡从妈妈手里像葡萄一样一嘟噜一嘟噜冒出来，一会儿破碎，一会儿又冒出来，盆里像开满了泡泡花。我几次把手伸到盆边，可妈妈不让我再玩儿了。唉……几天后，妈妈不在家，我玩了一会儿熊猫娃娃觉得没意思，一下子想起了玩白泡泡的事，可我不会洗衣裳，那该怎么办呢?无意中我看见了柜子上盖着电话的花绢布，对，洗它，我就把花绢布放进了水盆里，一洗，没泡泡，再洗还没泡泡。噢，我想起了妈妈洗时要先撒些白粉面，于是，我到处找那白粉面，可哪儿也没有。找呀找，从卫生间寻到厨房，从厨房寻到床下，翻箱倒柜，最后终于在冰箱的木桶里发现了一个透明的袋子，里面装的全是白粉面。我高兴地抓了一把放在了水盆里的花绢布上，学着妈妈的样子用小手搓揉起来，嘴里不停地喊:“玩泡泡了—玩泡泡了—”咦，不知为什么水里冒不出泡泡来，我就用劲揉，可还是不冒泡泡，手里勃糊糊的，白粉面和花绢布粘在了一起，连手指缝也快全被粘住了。我忙往花绢布上擦，可越擦越粘。我又往衣服上擦，衣服也粘上了粘糊糊的东西，我更着急了，不知咋的又粘到了脸上，我吓得哭了起来。
“坷坷，怎么了?”门开了，妈妈回来了，看见了我的样子，她用手指捏了捏粘糊糊粘在一起的东西，便走到我刚才抓白粉面的地方，指着那袋子问:“你是不是用了这里的面粉?”“嗯。”我低声说。“哈哈哈……”妈妈笑得前仰后合，“小淘气，坷坷，这是妈妈蒸馒头用的面粉。洗衣裳得用这个—”妈妈从旁边的衣架板上取下了一个花白色的袋子，“洗衣裳要用这洗衣粉，洗衣粉才能冒出你爱玩的白泡泡来。”
这就是我的童年，有趣而充满情致的童年时光。如星星一颗一颗闪耀在我的心头。
篇四 我的童年作文
读了著名作家林海音写的《冬阳•童年•骆驼队》一文，我仿佛看到了作者美好的童年，看到了作者那一颗充满稚气的童心。
《冬阳•童年•骆驼队》这篇文章是作者林海音回忆自己小时候有一支骆驼队停在她家门口所发生的事情。讲述的是作者观察骆驼吃草，自己的牙齿也跟着动了起来；作者还与她的父亲谈起了“为什么打头的那一匹骆驼的脖子上总会系一个铃铛”的问题。春天快要来临的时候，骆驼开始脱毛，幼稚的作者也想拿来剪刀给它们修剪……后来骆驼队走了，作者就问她的妈妈，骆驼到哪儿去了，妈妈就回答不上来了。作者舍不得那些骆驼，她老是想起骆驼队，想起童年。
“夏天来了，再见不到骆驼的影子。我又问妈妈：“夏天它们到哪里去？”“谁？”“骆驼呀！”妈妈回答不上来了，她说：“总是问，总是问，你这孩子！”从这个对话里，我体会到作者舍不得骆驼所流露出天真的情感。
“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是我的童年却一去不还。”读了这句话，我感受到童年时过得飞快的；童年，是一去不还的；童年，是最快乐的。“只是又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的铃声，童年重临于我的心头。”这篇文章强烈表现了作者怀念童年的思想感情。作者细细地回忆着当时的骆驼队与自己，写出了对童年的真切感受和深切的感叹，使我也不由地，想起自己的童年。
我的童年也精彩。小时候，我最喜欢和牛在一起。起初我很害怕它们。每次遇到牛，我都是轻声慢步地走过，也不敢穿红色的衣服，我怕这样会惊动它，或者突然间冲过来……它铜铃般的大眼睛乌溜溜的，真的很大！眼睫毛弯弯的，又密又长，好像黑刷子一样。它一眨眼睛，乌黑浓密的睫毛就像扇子一样扇一下。可是这样对我来说实在是太恐怖了！扇子在扇，扇！
渐渐地，我跟着小伙伴与牛“零距离”接触。因此，我对牛的恐惧也慢慢消失。遇到再大的牛我也不再害怕，也不会觉得它的睫毛恐怖。我最喜欢牵着牛到河沿上吃草。每次我都拔好多草往它嘴里塞，它的嘴不停地嚼，不停地嚼。它的大眸望着我，好像在说：“好啦，好啦！”我笑着，抚摸着它，觉得它很好，很好……
啊！童年，就是这样让人怀念！
篇五 我的童年作文
如果说人生是一副富有色彩的泼墨山水画，那么童年就是这山水画起始处最重要的一隅，不可缺少的一隅。不管童年是悲伤还是喜悦，人们总是会铭记这一段时光。童年总是那么让人难以忘怀，回想起来，我总会叹口气，说：“好事儿没几件，出糗的事儿倒不少”。
因为那时的我傻傻的，特别淘气。记得那是一个夏天，天空乌云密布，大雨“哗啦——哗啦”地下个不停。大雨点儿落到地上，绽开出一朵又一朵美得惊心动魄的透明的水花。那时的我还很小，大概四、五岁的样子吧，反正也记不清了。我和爸爸妈妈一起去奶奶家。我下了车，看见我的“爸爸”独自一个人撑着雨伞，走在这倾盆大雨里。妈妈哪儿去了？但那时的我年纪小，并没有考虑到这个问题。雨水打湿了我的头发，湿湿地黏在脸上，很不舒服。
我一路跑上前去，拉着“爸爸”的衣角，嘴里喊到：“‘爸爸’，你伞也给我撑点儿！”也许是因为雨太大，迷糊了我的双眼的缘故吧，我努力地睁大了眼，却也总是看不清楚眼前“爸爸”的脸。我明显地感觉到“爸爸”停了下来，他回头望了我一眼，我看不清楚“爸爸”的表情。
只是模糊地看见他转回头，对我置之不理，继续走他的路。我被搞的是丈二和尚——摸不着头脑：“爸爸”怎么了？为什么对我这么冷淡？好像是陌生人一样。其实就是陌生人，当然了，这是后话。就当我以为“爸爸”不要我了之时，两个熟悉的声音传入我的耳中。这两个声音源来自我身后，我转身一看，呆住了：我看见爸爸妈妈从车上下来了，他们各打着一把伞，焦急地叫着我的名字。既然爸爸妈妈在那儿，那么这个是……
我的脑袋好像一下子短路了，也松开了抓着别人衣服的手。多年以后，当我再次问起妈妈那个雨天尴尬的场面时。妈妈只是笑笑说：“那时候你还很小，我现在都不太记得了……我们只是雨伞忘车上了，把雨伞拿下来后，你就不在了。”那个雨天，让我刻骨铭心；那件傻事，让我终身难忘。我长大了，再也不可能像那时一样，傻得可爱。现在，我再次回忆起那个童年，却禁不住笑出声来。我将童年这个无穷无尽的话匣子打开了，分享了我那个有趣又不是沙伊的快乐童年
篇六 我的童年作文
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。童年的事就像一场电影，他经常在我的脑海里不断重放。
时常地勾童年起我对怀的念。童年就像一山水幅画，永远不会褪色，永远都是那麽光彩亮丽。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。记得我第一次上幼儿园，妈妈牵着我的小手带我去上学。
到了幼儿园门口，妈妈把我交给了一位长头发的老师，就匆匆忙忙地回家去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。
原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：“爸爸、妈妈，我要回家！”有几个老师在哄着他们，逗着他们玩。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，鸡犬不宁，“热闹”非凡。除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。植物园是个无比美妙的乐园，各种树木花草散发出诱人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓了我们一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。每块地里头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大过道的两旁摆满了鲜艳的□。
一盆盆□有的正在绽开，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵儿，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色五颜六色，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。
我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。 在幼儿园里我经过了许多的第一次。时间过得很快，短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。 我的童年是那样美好，那样充满乐趣。它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
篇七 我的童年作文
时光不经意中从我指间滑落，蓦然回首，我发现我已度过了人生中无忧无虑而又天真无邪的日子――童年。
童年已离我远去了，然而在我的记忆中，它又是那样清晰可辨。
不会忘记昨天，我还与贝贝一起闯荡“江湖”；不会忘记昨天，我还与敏敏一起在课堂上打闹；不会忘记昨天，我还和新新一起跳皮筋，做游戏……
这一切都到哪里去了呢？
依然记得，我与雪儿从素不相识到亲密无间的日子；依然记得，我们共同立下的誓言；也依然记得，为庆祝六一，我们在宗老师的带领下排练节目的情景……
这一切又都到哪里去了呢？
你看，过去那个坐在我们后面的，被我们“公认为”不是什么好东西的“大哥大”，现在见了我们总是面带微笑，热情地打招呼。过去那个野蛮的调皮鬼哪里去了呢？
那时，我跟着爸爸在外地读书，一周才能回家与妈妈团聚一次。这对于幼小的我来说，无疑是一种精神的折磨，所以有时我会偷偷地哭……
现在，敏敏走了，雪儿也与我分开了，我的童年也一去不复返了！每当想起这些，我心中就有一种说不出的难过，甚至会伤心落泪。
又是秋天了，树叶都快落光了，草也枯黄了。我分明感到了秋风的萧瑟，就像我的心一样，它也是秋天了吧！
难道只有秋天，我才会忆起春天的美好吗？难道只有在一切都失去时，我们才想起去珍惜吗？
我一次次地问自己，然后又无奈地用宗老师常说的那句话来回答自己：逝者如斯夫！
我知道时间不会倒流，我也不会重享童年，所以，我不会只是叹息，也不会傻傻地向上帝祈祷。我会努力把握今天，让自己的将来不再留下遗憾！
童年，我的童年去了，永远也不会再回来了！面对现实，除了回忆，也只有轻轻的说一声：
别了，我的童年！
篇八 我的童年作文
打开珍藏童年的小木箱：一支纸飞机、一根木棍、一把麦穗...哦，我的童年!
纸飞机
小时候最喜欢和同学们一起偷偷撕下几张书页折成纸飞机，悄悄拿到操场上，放飞，看谁的飞机飞得高，飞得远，那五颜六色的纸飞机，如华丽的锦幛，看纸飞机划过天际，留下一道翩然优雅的弧线，我们的梦想好像也随它，飞得又高又远。那是我们总是欢笑，一串银铃般的笑声在操场弥漫，充斥的快乐的校园生活。但结果，我们会被老师逮到，悻悻然被请去打扫卫生，可我们依旧欢笑，互相拌着鬼脸，偷着乐一把。
认真折叠的纸飞机被风吹起，我慌忙将它抓住，轻轻摩挲，哦，我亲爱的童年!
麦芽糖
“麦芽糖——麦芽糖——”老式的叫卖声随风悠悠，大街小巷的转悠，拐了几个弯传到了我的耳朵里，我和几个小伙伴总会拿着从妈妈哪儿讨来的钱去买麦芽糖，卖麦芽糖的是一个和蔼可亲的婶婶，给她一毛钱，她总会给我们多缠些，看那蚕丝溜须般的麦芽糖被一圈圈的缠到小木棍上，然后用带铁锈的大剪子轻轻剪短，零落几根被风吹上了天，天空霎时弥漫着香甜，惹得孩童笑红了脸，接过麦芽糖，轻轻吮吸，天天的糖香渗进嘴里，可糖却粘在牙山，咧嘴灿烂一笑，露出自己金黄的大门牙，小伙伴们看着对方滑稽的模样，哈哈大笑。
熟悉的味道却不再有熟悉的风景，我含着嘴里的糖，回忆着我亲爱的童年!
烧麦?
夏天，麦子金黄了，沉甸甸的，压弯了纤细的腰，我和三五个伙伴，趁着在地头忙活的父母不注意，偷偷抱一把麦子出来，几个小伙伴相视“嘿嘿”一笑，开始实施酝酿已久的“阴谋”，有人抱来一堆干草，有人搬来一堆石头，有人把它垒成一个“小房子”，点着火就开始“呼呼”烧起来，伙伴们把麦子轻轻放在上面，生怕有半点闪失，火烧的旺，不就就发出“啪啪”的声响，呀，熟了!小伙伴们慌忙把麦子抓起来，顾不得热的一口咬进嘴里品尝起美味来，每个人的鼻尖上都沾满土灰，但我们无暇顾及，在浓醇的麦香中嬉笑一团。
如今麦子像往常一样金黄了，可我只能站在窗口，闻着麦香，想起往事。哦，我亲爱的童年!
篇九 我的童年作文
时光不经意中从我指间滑落，蓦然回首，我发现我已度过了人生中无忧无虑而又天真无邪的日子——童年。
童年已离我远去了，然而在我的记忆中，它又是那样清晰可辨。
不会忘记昨天，我还与贝贝一起闯荡“江湖”；不会忘记昨天，我还与敏敏一起在课堂上打闹；不会忘记昨天，我还和新新一起跳皮筋，做游戏……
这一切都到哪里去了呢？
依然记得，我与雪儿从素不相识到亲密无间的日子；依然记得，我们共同立下的誓言；也依然记得，为庆祝六一，我们在宗老师的带领下排练节目的情景……
这一切又都到哪里去了呢？
你看，过去那个坐在我们后面的，被我们“公认为”不是什么好东西的“大哥大”，现在见了我们总是面带微笑，热情地打招呼。过去那个野蛮的调皮鬼哪里去了呢？
那时，我跟着爸爸在外地读书，一周才能回家与妈妈团聚一次。这对于幼小的我来说，无疑是一种精神的折磨，所以有时我会偷偷地哭……
现在，敏敏走了，雪儿也与我分开了，我的童年也一去不复返了！每当想起这些，我心中就有一种说不出的难过，甚至会伤心落泪。
又是秋天了，树叶都快落光了，草也枯黄了。我分明感到了秋风的萧瑟，就像我的心一样，它也是秋天了吧！
难道只有秋天，我才会忆起春天的美好吗？难道只有在一切都失去时，我们才想起去珍惜吗？
我一次次地问自己，然后又无奈地用宗老师常说的那句话来回答自己：逝者如斯夫！
我知道时间不会倒流，我也不会重享童年，所以，我不会只是叹息，也不会傻傻地向上帝祈祷。我会努力把握今天，让自己的将来不再留下遗憾！
童年，我的童年去了，永远也不会再回来了！面对现实，除了回忆，也只有轻轻的说一声：
别了，我的童年！
简评：本文运用饱含感情的笔触，流畅的语言，不仅表现了作者对童年生活的留恋，对童年伙伴的思念，而且还有要“把握今天”的理性思索；反复、排比手法的运用，更增加了文章的文采。
篇十 我的童年作文
“航天”这个词对于我来说并不陌生，在很小的时候，“飞天梦”就在我幼小的心灵中萌芽了。它像一株小苗，而航天知识像一滴滴春雨，滋润着它健康生长。时隔多年，打开尘封的记忆，童年的美好回忆，依然在心海荡漾。
小时候，“飞天”是我最大的梦想。同爸爸坐在沙发上，看着杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”飞船飞向太空，心中不免羡慕和向往。我睁着大眼睛，好奇地问爸爸：“爸爸，杨利伟叔叔为什么能飞到天上去呢？我也好想去天空玩一玩，见一见嫦娥姐姐啊！”爸爸听了笑着说：“是嘛？呵呵，他是坐着火箭飞上去的，冲出了大气层，遨游在太空，可以俯瞰地球呢！”“真的吗？”我更好奇了，眼前不时浮现出太空中的美景，仿佛自己置身于此一般。
带着这美好的“飞天梦”，我在心里默默地策划着一次“惊天动地”的“载人航天发射任务”。期待的那天终于来了！一个周末，爸爸去上班，妈妈在厨房做饭，我便抓好这个时机，开始“秘密行动”。我一溜烟跑到阳台，用稚嫩的小手拿来一条编织带，再用箱子里的气球做“助推器”，把编织带绑在身上，做我的运载火箭。完成！准备“发射”了，我的心里像有只乱窜的兔子，紧张得不得了。我小心翼翼地站到做“发射台”的沙发角上， 一切准备就绪，“三，二，一，发射！”我不管三七二十一就往下跳，天真地以为气球会带着自己，在家中像宇航员那样自由飞翔。可事实却不是如此，跳下的一瞬间，我只感觉两脚踩空，全身都不听使唤，还没反应过来怎么回事，就“嘭”的一声和地板来了个“零距离亲密接触”。“飞行失败，请求救援！”我小声说道，泪珠儿早已像关不住闸的泉水，断线似的落了下来。妈妈听见了这番动静，急忙跑出来，了解了事情的来龙去脉，便哭笑不得地摇了摇头。
在我的童年里，这样的“飞天”趣事还有很多。它们帮助我内心的“飞天”种子快快生长，长成一棵参天大树，收集梦想的精华，为美好的明天增添更加亮丽的风景！
篇十一 我的童年作文
刻满了童年的故事，印着心的音符，它是我的精神力量。
¬ ———题记
回想起小时候牙牙学语的我，吵着嚷着要大哥哥大姐姐脖子上的“围巾”，爸爸妈妈就会亲切的告诉我，那是红领巾，国旗的一角，是少先队的标志，是无数革命先烈用鲜血染成的。我十分吃惊的看着爸爸妈妈:“上面有没有血的味道啊？”逗的爸爸妈妈合不拢嘴。
如今，红领巾以伴随我做过了7个春秋，我带着它，虽然不再像一年级刚刚带上的那么兴奋，不想一年级那样精心爱护，也不回像爱护宝贝般的爱护。当我依然会挂上它，去上学。再路上，我不断的回想，当时我带上红领巾的时的兴奋……
站在升旗台上，无数双大眼睛，小眼睛盯着我们看，我的脸红了，并不是因为做错事，而是因为我的害羞，一位大姐姐帮我挡住了那一双双的眼睛，红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，并且在我耳边悄悄的讲：“挂上红领巾的小朋友，都很勇敢的哦！要好好学习，为祖国争光！”我注视着她，再看看已在我胸口飘扬的红领巾，复杂的心情无从言表。
就这样，我光荣的成为了少先队员，从此以后，伴随着它的使命，我学会了经常帮助老师同学，自己做力所能及的事，帮助爸爸妈妈分忧，老师夸我是少先队员的模范，爸爸妈妈也时常笑着说，家里来了一个好帮手。
我坐在车上回想，红领巾令人振奋不已。我已不再事那个被大姐姐挂红领巾的小朋友了，而是帮一年级挂红领巾的大姐姐了。记得加入少先队以后，每一次的大扫除我们都是争先恐后，每一次的学雷锋，我们也是像模像样的，又一次小队活动，我们去敬老院看望老爷爷老奶奶，，有扫地的，有擦玻璃的，有拖地，，还有和老爷爷老奶奶聊天，不亦乐乎。
我还记得以前老师经常给我们看抗日时期的电影，那是我的第一印象就是：中国人很坚强，很聪明。并且让我感到拥有红领巾是十分的光荣。随着时光的流逝我必定会退出少先队，但是我永远也忘不了，我曾经是少先队中的一名成员。
渐渐的脑海重的记忆渐渐清楚，如同地平线后的太阳，马上就会升上天空，不会犹豫，不会后悔，一个劲的向上升。太阳路出了地平线，十分耀眼，仿佛再胜利的歌唱。
我对红领巾又有了小时候的兴奋，我发现它我生活中，必不可少的东西，有时忘带它，会有一股莫名其妙的孤独，似乎少了什么，但是只要一看见好它，我就不孤单了，它围绕再我的脖子上，冬天让我感到温暖，温馨。
鲜艳的红领巾是国旗的一角，是少先队的标志，是无数革命先烈用鲜血染成的，是我们心里的一个梦。。。。。
篇十二 我的童年作文
时间，就像流水飞逝；童年，就像宝藏消失；现在，已经要面临青春的我们，在最后一个童年的黄金驿站前，久久难以离去。。。。。。
童年是纯真的。小时候，我总是会问：“妈妈，妈妈，你说那一片星空后面是什么？”“是心空。”妈妈指了指自己的心。我迷糊的点了点头，又问：“那它们会永远这样美丽，这样闪耀吗？”我原本想着妈妈会点点头，没想到妈妈竟然摇摇头说：“那要看时间和过程，不是所有的东西都是永恒的。”
是啊！那一夜我是幸福的。现在，已经长大的我，再也不会回到以前那纯真的女孩了，而那一夜也成为了一瞬间的一刹那。。。。。
童年是笑声，快乐的。每当我遇到好事时，我总会和我的伙伴们一起分享。我会说：“你知道吗？今天我又受到表扬了！你知道吗？妈妈又夸我了！你知道吗？我的爸爸给我奖励了。。。。。。”回想着幼小心灵的喜悦和为一点小事就高兴的心情，不禁觉得好羡慕自己，自己的以前；
童年是美好的。当我们做恶作剧时，总会不顾后果的去“犯罪”。一下偷按人家门铃，把好不容易入睡的失眠老人从梦中惊醒；一下又去拿石头打狗，弄得狗追的我们满街跑，最后，那狗还被人们例为疯狗，到处流浪；要不然没事干就结合几群小伙伴一起结伴而行拿着棍子去打鸟窝，害的那只鸟刚找完食物回来以为自己家走错了；现在想起来，真的好“放肆”哦！
对于童年的纯真之心，喜悦之情，美好之意，对我来说都是无价之宝。现在那些童年回忆对我来说就像那一夜的星空——闪耀，明亮，珍贵而又短崭，虽然不会永恒。但是妈妈，我想对你说：“你错了，任何东西在人的心里生根时，就是永恒的回忆。请你知道，我曾经拥有过！”
为什么想守护它们？我问过自己很多遍，但所有的答案都是一个：“因为珍贵，因为短崭，还有最重要的一点就是因为不是永恒的。就因为在记忆深处，所以我要更加珍贵的守护它——童年！
现在的我离青春还有一步之遥，离童年已经遥遥远极；我希望在这最后的小学一年中，去珍惜，去守护我最珍贵的美好童年！
童年对我来说就是一种美，童年对我来说就是一种笑，童年对我来说就是永恒的回忆！我不需要去努力的回到以前，我不需要把现在的一切变为以前；因为我知道，童年，已经在我的眼睛中，嘴巴中，笑声中。不是消失，而是变成了宝藏，就在你深处的黄金记忆大门里，里面有一对最珍贵的宝物，那将是属于你去开启，回忆，守护的童年之心！
我想守护你！我想开启你！我的那一颗童年之心，那一颗充满爱的童年，童年回忆！！！
篇十三 我的童年作文
童年的大门，我们跨进去过，一张白色封条，把我们童年的梦封锁了。然而在这扇大门里面，我们曾有过许多美好的记忆；在这里我们也曾展开过想象的翅膀，尽情遨游……
童年，是一首歌。任由我们随意歌唱，它随着我们的旋律，把我们带进一个无法想象的奇妙世界。
我的童年，经历了许许多多的“风雨”。
小学时，当我们学到《神笔马良》一课时，我不由得打开了这把想象的大锁。马良出生在一个贫穷的人家，喜欢画画，却不能实现他自己的梦想。当神仙赐他一支神笔后，他给老百姓创造了幸福，创造了美好。那时，我也极度希望自己能有一支跟他一样的神笔。，画自己想画的画，画自己想要的东西。
谁叫我们的童年那么得天真，那么得无邪呢？我喜欢马良，因为那支奇特的神笔，我想拥有它，便三番两次地让妈妈给我买，妈妈不想打破我盼望以久的梦。于是，答应下来。好久好久了，妈妈还是没买。
随着这个神奇的“梦”，我又想有一支“百分笔”。作业多了，我拿它写，希望能够很快写完；考试了，我用它考，考了一百分。
然而，一次极为凑巧的事发生，我用妈妈给我买的新铅笔考数学试卷，竟然考了一个满分。我以为妈妈帮我买的新铅笔，就是我梦寐以求的“神笔”。于是，放学后，连蹦带跳地跑回家，告诉妈妈这个天大的喜讯，让她和我一起分享这份快乐。可妈妈只是笑了笑。
从此以后，凡是考试我都用“百分笔”，可一切不如人意。我很丧气地告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“孩子，那支铅笔不是白分笔，成绩是靠自己努力争取的，不努力是没有收获的。”
我听不懂这样的话，哭着跑了出去。那天，我伤心至极，真不知道该怎么办才好，只知道妈妈的话打碎了我已“实现”的梦。
晚上，我躺在床上，眼泪还不时地往下落。过了许久，我才入睡。
那天晚上，我做了一个梦。梦见我当科学家了，发明出了“马良牌神笔”和我的“百分笔”，我非常高兴，把它们送给一个个和我一样的小孩。
妈妈告诉我，那天晚上我笑了，笑得很可爱。因为我的梦，我相信了。
童年，就是一首歌，包含着许多酸甜苦辛，一切都让人沉醉，让人着迷。
童年，就是一支蜡烛，点燃自己，照亮别人。
而童年的幻想，在我的梦中，却又是一件不可缺少的宝物，是我的梦中的一双美丽的翅膀，给我不可数计的美丽回忆。它又带我飞过那无边无际的大海，那辽阔的草原，向尽头一直飞去。
篇十四 我的童年作文
我是一个快要小学毕业的孩子，按理来说这应该是一件值得高兴的事–我们已经长大，不在依赖父母，可以自己独立生活了。可是我却很伤感。
我们马上就要离开朋友，告别母校。自己也要去寻找自己的人生道路。岁月悠悠，波光明媚，童年的美好时光如同溪水一样随之流去，永不回头！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。可惜好景不长，这时光就要从我的眼皮底下悄悄地溜走，而我却悄然不知。童年的时光是美好的，一但失去就再也无法挽回了。要珍惜好童年时光，不要像我一样，小时不知时光的珍贵，长大了就追悔不及。现在迎接我们的是紧张的学习。下课铃声响了，老师却充耳不闻，拖课不让我们放松。好不容易熬到了晚上，老师却又布置一大堆令人毛骨悚然的作业，把我们逼得无路可逃……
我高声呼唤：“还我童年，还我童年……”可是无济于事。天不会应此而改变，时间也不会应此而倒流。我立誓一定要保护好童年时光，不让更多的儿童重蹈覆辙。
我有一个刚上三年级的堂妹，现在正是她一生最美的时期。可她却也没有快乐。她
们的老师也每天拖堂，布置令人头疼的作业。她每天写作业写到9点多。我心想：她们正处于童年，受不得这种折磨，一定要把美好时光还给她们。第二天，我便写了一封信给她们的老师–要老师不要再拖堂了。该休息的时候休息，该玩的就让她们玩。让她们在童年的回忆中，只有和小伙伴们在一起嬉戏的情景，只有老师对她们的微笑；只有快乐，没有烦恼。
不仅是我的堂妹这样，我的表妹也是如此。
在一个美丽的春天，舅妈的工作忙了起来，做家务的重担就交给了还没满10岁的表妹。从此表妹就像是一只被关在笼子里的小鸟，失去了原本属于自己的自由，想飞都飞不走。我看着这只可怜的鸟儿，又情不自禁地想起了自己的义务。一天，舅妈不加班。这可是一个千载难逢的好机会。我到她家去，对舅妈说：“舅妈，表妹她还是一个孩子，肩膀太小，承受不了这个负担。她正是童年时期，童年的时光是美好的，要给她一个骄傲的童年。要让她的童年记忆中是春天百花齐放的美景，是绚丽的阳光，是妈妈和蔼可亲的面孔……”
我是童年美好时光的守护神，我有义务守护好每个孩子的童年时光，让她(他)们拥有一个快乐的童年。我的义务是永远也不会改变的。
篇十五 我的童年作文
夏天，风吹来的都是热气，我站在阳台上，看着蓝天，想着，想着．．．．．．
我多想，多想乘着飞机重归故里，追寻童年的足迹；我多想，多想随着振翅高飞的大雁重游故地，回味儿时的欢乐。飞回可爱的校园，飞回可爱的老师、同学身边，飞回可爱的小学时代------哪怕在梦里．．．．．．
上学，多么奇妙，多么令人兴奋啊，第一步跨进小学的门，我竟激动得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来，步入一个崭新的世界------一切的一切都那么新鲜，那么诱人。夜晚在梦里，我都觉得自己在轻声地说：“学生，从今往后我就是学生了．．．．．．”
童年时的好奇心被吸引到课堂上，可是件不容易的事。如果那时你问我，最喜欢的是什么，我会不假思索地说：“过节，放假在家！”每逢过节，学校停课，就是我们最舒服的时刻。那时一心想的，就是没有师长跟着，自由自在地玩耍。想来这是托儿所里憋出来的吧。
也曾有过那么一回，战战兢兢地和几个伙伴逃了兴趣课，溜到后门去玩水。结果玩了一节课，弄得满身是水，被老师发现又玩了场“猫捉老鼠”；也曾有过那么一回，数学老师换了，换了个很无聊的老师。为了“报复”她，我偷偷摸出一本漫画书看。结果看的、听的两头空，书被没收了不算，还站了半节课。从此，我对那老师服服帖帖，百般讨好。
我在三年级的 时候，学到了一个好习惯。有一次，班主任生病请假了，我正高兴，想着休息一会儿，不料一个同学突然站起来叫班干部出来领土。我自知“命苦”只得上去组织大家读书。以后的几年里，便养成了惜时如金的习惯。
学习度日，光阴似箭。一转眼的工夫变到了五年级，那时老师，对学生抓得更紧了。尤其是我的班主任，更是对我关怀备至。
放学的铃声响过，太阳已经西斜。老师、同学们大对各奔东西。而我的班主任，却常常把我叫住，做一些工作，和我谈“山海经”，说说学习事．．．．．．她教会了我很多、很多，她总是不知疲倦地引导我、教育我。即使现在，我还牢牢记着老师的教诲，想起时一股暖流，一股力量涌上心头。
师生情谊实在值得留恋，而小学时代的同学友谊至今也常令我追想。他们，有和我形影不离，有和我嬉戏玩耍，有和我反目成愁．．．．．．，那种惜如手足的纯真感情深深地印入我美好的记忆里。
再见，童年，但我永远怀念你。你给我欢乐，你给我力量，你给我知识，你给我友情。你像飞驰的列车载我不断向前，又像长鸣的汽笛催我不断奋进。
