生态学
更新时间：2026-10-01 13:51:16
- 生态学的解释
研究生物之间及生物与环境之间相互关系的科学。有助于生物资源的开发、利用和保护，对改善人类生存环境有重要意义。
- 研究生物的生活方式与生存条件的相互关系的科学。生态学[shēngtàixué]⒈研究生物的生活方式与生存条件的相互关系的科学。
- 研究生物之间和生物与周围环境之间相互关系的科学。如研究某种生物的生活史、数量变动、与其他生物的关系，以及非生物因素对以上各种情况的影响。
- ⒈研究生物的生活方式与生存条件的相互关系的科学。
- 生态学（生物、生命系统与环境科学）生态学（Ecology），是德国生物学家恩斯特·海克尔于1866年定义的一个概念：生态学是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。它们的研究方法经过描述——实验——物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入，促进了生态学理论的发展。
- 研究生物之间和生物与周围环境之间相互关系的科学。如研究某种生物的生活史、数量变动、与其他生物的关系，以及非生物因素对以上各种情况的影响。生态学，是德国生物学家恩斯特·海克尔于1866年定义的一个概念：生态学是研究有机体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。它们的研究方法经过描述——实验——物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入，促进了生态学理论的发展。
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- écologie
- 研究生物之间及生物与环境之间相互关系的科学。有助于生物资源的开发、利用和保护，对改善人类生存环境有重要意义。
词语解释:
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综合释义:
英语:
法语:
其他释义:
生态学的书写
生
态
学
字义分解
读音:shēng
[shēng]
一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大：诞生。滋生。生长。 ◎ 造出：生产。 ◎ 活的，有活力的：生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。 ◎ 有生命的东西的简称：众生。丧生。卫生。 ◎ 生活，维持生活的：生计。生意。 ◎ 整个生活阶段：一生。平生。今生。 ◎ 发出，起动：生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。 ◎ 使燃料燃烧起来：生火。 ◎ 植物果实不成熟：生瓜。 ◎ 未经烧煮或未烧煮熟的：生饭。生水。 ◎ 不熟悉的，不常见的：生疏。生客。生字。陌生。
读音:tài
[tài]
形状，样：态度。状态。姿态。形态。神态。动态。静态。事态。情态。常态。变态。体态。生态。 ◎ 一种语法范畴，多表明句子的主语和动词之间关系。
读音:xué
[xué]
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 ◎ 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 ◎ 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。 ◎ 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。