冒号
更新时间：2026-10-01 10:37:58
- 冒号的解释
1.标点符号的一种，即":"。表示句子内部较大的停顿。主要的作用是提示下文。如:他有三个孩子:大孩子七岁，二孩子五岁，最小的孩子才三岁。也有总结上文的作用。如:一面想，一面做。做，要靠想来指导;想，要靠做来证明:想和做是紧密地联结在一起的。
- 标点符号的一种，即“：”。表示句子内部较大的停顿。主要的作用是提示下文，如：他有三个孩子：大孩子七岁，二孩子五岁，最小的孩子才三岁。也有总结上文的作用，如：一面想，一面做。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密地联结在一起的。冒号[màohào]⒈标点符号的一种，即“：”。表示句子内部较大的停顿。主要的作用是提示下文。如：他有三个孩子：大孩子七岁，二孩子五岁，最小的孩子才三岁。也有总结上文的作用。如：一面想，一面做。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密地联结在一起的。
- 一种标点符号。用在总起下文，或举例说明上文。其形式为「：」。2、在程序设计中，常用以表示一位址的各部分组成的分离符号。
- ⒈标点符号的一种，即“：”。表示句子内部较大的停顿。主要的作用是提示下文。也有总结上文的作用。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密地联结在一起的。例如：他有三个孩子：大孩子七岁，二孩子五岁，最小的孩子才三岁，如：一面想，一面做。⒈标点符号的一种，即“：”。表示句子内部较大的停顿。主要的作用是提示下文。也有总结上文的作用。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密地联结在一起的。例如：他有三个孩子：大孩子七岁，二孩子五岁，最小的孩子才三岁。如：一面想，一面做。
- 冒号冒号是行文中常用标点符号之一，①英文半角作“:”；②英文全角作“：”；③中文全角作“：”；④中文半角作“：”。
- 标点符号的一种，即“：”。表示句子内部较大的停顿。主要的作用是提示下文。如：他有三个孩子：大孩子七岁，二孩子五岁，最小的孩子才三岁。也有总结上文的作用。如：一面想，一面做。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密地联结在一起的。
- 一种标点符号。用在总起下文，或举例说明上文。其形式为「：」。冒号[màohào]⒈一种标点符号。用在总起下文，或举例说明上文。其形式为「：」。
- 一种标点符号。用在总起下文，或举例说明上文，其符号为「：」。在文章中引用到引语之前，经常要使用冒号。如「出席会议人员有：专家、学者、各级代表、机关首长等。」 【造句】冒号常用在书信称呼和引语之后，并常和引号配合使用。
- colon,
- deux points
- 1.标点符号的一种，即':'。表示句子内部较大的停顿。主要的作用是提示下文。如:他有三个孩子:大孩子七岁，二孩子五岁，最小的孩子才三岁。也有总结上文的作用。如:一面想，一面做。做，要靠想来指导;想，要靠做来证明:想和做是紧密地联结在一起的。
词语解释:
基础解释:
引证解释:
网络解释:
综合释义:
国语辞典:
辞典简编版:
英语:
法语:
其他释义:
冒号的书写
冒
号
字义分解
读音:mào,mò
[mào,mò]
向外透或往上升：冒烟（a.烟往上升；b.发怒）。冒汗。冒尖。 ◎ 不顾（恶劣的环境或危险等），顶着：冒雨。冒险。冒死。 ◎ 不加小心，鲁莽，冲撞：冒失。冒昧。冒进（不顾具体条件，急躁进行）。 ◎ 用假的充当真的，假托：冒牌。冒充。冒名顶替。 ◎ 复盖：“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”。 ◎ 贪污：“贪于饮食，冒于货贿”。 ◎ 古同“帽”。 ◎ 古同“瑁”，玳瑁。 ◎ 姓。
读音:hào
[hào]
名称：国号。年号。字号。 ◎ 指人除有名、字之外，另起的别称：别号（如“李白，字太白，号号青莲居士”）。 ◎ 标志：记号。 ◎ 排定的次序或等级：编号。号码。 ◎ 扬言，宣称：号称（ａ．名义上是；ｂ．以某名著称）。 ◎ 记上标志：号衣。号房子。 ◎ 命令：号令。号召。 ◎ 量词，用于人数：昨天去了几十号人。