朋友作文例文1：

在我的文具袋里有一位与我形影不离的好朋友——水笔。

这枝水笔是妈妈送给我的生日礼物，它是一枝非常漂亮的水笔。它全身披着一件漂亮的淡蓝色的外套，上面的图案更是引人注目，只见一个小男孩身穿蓝色的运动衣，脚下踩着一个白帆船，在海上冲浪，很是开心。我想设计这样图案的目的是让用这枝笔的人和这个小男孩一样天天开心。这枝笔还有一个特别之处，就是在靠近笔尖的地方有一圈橡胶，非常柔软，这可能是为了保护我们的手指，怕我们的手指太累。

这枝水笔是塑料做的，呈椭圆柱形，长13厘米。它的上面有一个按纽，只要按下去，笔尖就会伸出，想要收进笔尖，只要再按一下上面的按纽就可以了，所以它不需要笔套，非常方便，这可给我省了不少麻烦，我真是太喜欢它了。

这枝水笔不仅是我好朋友，还是我的好帮手呢。你可别看它现在舒舒服服地躺在文具袋里睡觉，可当我写作业的时候，他可是忙得很，我优秀成绩的取得可少不了它的功劳啊！我真是太喜欢我的水笔了，它永远是我的好朋友。

朋友作文例文2：

你知道我最好的朋友是谁吗？那就是——牧羊犬洛洛。

洛洛的主人是个卖鸽子的老板。因为鸽子店就在我家楼下，所以我经常去关顾，每次去总会看到一只可爱的牧羊犬。它长着一个尖尖的鼻子，一双水汪汪的大眼睛，一对敏锐的耳朵，还有一身棕色既柔软又舒适的毛。

每次看到有人来，这只牧羊犬就会飞快地从屋子里跑出来，摇着尾巴，用那双可爱的大眼睛看着你，似乎在欢迎你的到来。谁见了都会忍不住去摸一摸它那柔软的皮毛。

他对我更加亲热，因为我经常会给它带东西吃。每次经过那家商店，都会等那洛洛出来，然后用手轻轻抚摸它那柔软舒适的皮毛。它也会卧下来，闭上眼睛，好像也在享受似的。有时一不小心太用力了，它就会呜呜叫起来，好像在说：“你弄疼我了！”

每当我买了一些吃的东西，它就会跑过来，睁大眼睛，盯着我手中的食物，吐着舌头，好像在说：“哇！好好吃啊！给我一点嘛。”我见了，都会忍不住给它。

但如果我没带食物，我就会对它说：“今天我没有东西可吃哦，下次再给你吧。”它像听懂人话一样，垂头丧气地走开了。

偶尔有几天，我发现那家鸽子店一直关门，所以很担心洛洛出什么事。放学后每次都到那家店去看看开门了没有。直到有一天，那家店开了，而洛洛也在，我才放下心来。

虽然那只狗不是我家的，可是我还是很喜欢它，就像自己家里养的一样。在心中，我把洛洛当成我最好的朋友。

朋友作文例文3：

朋友，我是一条来自深海的鱼。曾经，我们是最好的朋友；而现在，一切都变了，你不再在意我，随意地往我的家中排放污水，使我和我的兄弟姐妹们生活在一片乌烟瘴气中。朋友，请你保护我们的家园，好吗？

朋友，你知道吗？水资源是重要的自然资源，也是你们人类赖以生存和社会发展不可缺少而又无可替代的物质资源。难道你们认为水是取之不尽，用之不竭的吗？错了，你们完全错了！在你们人类肆意地破坏下，水资源已日益短缺，即将面临缺水的危机。朋友，为了我们共同的家园，请保护水资源。

朋友，你还知道吗？中国的水质状况不容乐观，目前中国80%的污水未经处理就直接排入江河湖海，1／3以上的河段受到污染，90%以上的城市水域污染严重，70%的城市河段不适宜作饮用水源。朋友，为了你我的健康，请保护水资源！

朋友，我觉得，你们人类建设节水型社会是至关重要的。他是解决干旱、缺水问题最根本、最有效的战略举措。我还认为，在节水的过程中，也要注意保护水质，不让水受到任何污染。朋友，我们你们赖以生存的环境，务必保护好水资源。

朋友，我相信，你一定还会在意我。即使你不在乎，那你总在乎你身边的朋友和地球吧！

朋友作文例文4：

“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得太精妙了！我们每天都在饮水用水，因为水是我们人类的朋友所以我们更应该保护“她”。记得在课上，王老师告诉我们：大庆供水不足，为了防止水资源更大的流失，我们更应该保护“她”。在学校里，清洁工人在投拖布的时候，总是把水龙头开的特别大，就离开了，让水尽情的流着，也让我们上课不得安宁。

让人类的朋友一点点消失……西部大开发是一项规模宏大的系统工程，也是西北地区经济发展的历史机遇。水不仅是西北地区经济发展的主要制约因素，而且是西北地区脱贫致富的希望所在。水资源从广义上讲包括地球水圈中各个环节和各种形态的水资源量，狭义上讲是指可供人们取用的水资源量，我们通常所说的水资源是指狭义的水资源。我国年径流总量占世界第六位，但因人口众多，年人均水量仅为2700立方米，为世界人均量的四分之一强，占第88位，属贫水国之一。根据有关部门的统计，目前甘肃省人均水资源不到全国的二分之一，单位耕地水资源不到全国的四分之一，农村还有230万人存在饮水困难，有40多个县（市）、城镇供水严重短缺，一些重要工业基地的供水也严重不足。

水——人类的朋友，我们共同的朋友，我们应该节约水资源，让我们的朋友永远陪在我们的身边！！！

朋友作文例文5：

暑假，妈妈给我买了许多水晶宝宝，养在了脸盆里。水晶宝宝的样子可好看了，虽然只是一个小球但却有顽强的生命力。摸一摸，滑滑的，软软的；闻一闻，散发着淡淡的香气。你可别小看这几个小球，就是因为他才给我带来了数不胜数的快乐。记得一次洗澡时，突然一种恐惧感不满了全身，仿佛恶神在向我靠近，我怕极了！如果叫妈妈进来准会大发雷霆，怎么办呢？我抱着洗发水绞尽脑汁的苦想。

哦，有了，可以把水晶宝宝拿来做个伴儿！我悄悄地打开玻璃门，犹如一只老鼠似的窜出去拿来两个水晶宝宝。可是一不小心，掉在了地上，水晶宝宝像正在蹦跳的兔子一样蹦蹦跳跳。我连忙捡起来，水晶晶宝宝竟然完好无损。我把水晶宝宝放在手心再挤了许多沐浴露，再滚动起来白花花的，真是好看呀！另外一个水晶宝宝不知啥时从我的手中溜了下去，谁知我一不小心踩了上去，啊！水晶宝宝碎了，一个大大的水晶宝宝竞被我踩成了许多小小的，犹如钻石般的一块块，散发的光彩更加亮了。洗完澡，我偷偷拿着水晶宝宝在被窝里玩了起来，累了就睡着了，晚上还做水晶宝宝的梦呢！水晶宝宝，你虽比谁都弱但你在我的心里是最棒的，是最强的，因为你给我带来很多的快乐！

朋友作文例文6：

唉！我的朋友是一个十足的“水龙头”，他既可恶又可怜。

先说说他的可恶吧！咦？我的衣服怎么湿了？呃，原来我们的教室又被“水”布满了。

唉，这个“水龙头”又超做数学作业了，而我们顺便履行一下老师的义务——擦掉超做的作业。而我们刚擦一些，“水龙头”就瞪了我们一眼。当然，这只是我的想象。现在“水龙头”的眼睛里都快流出泪来了，而我却不知更大的麻烦正向我们逼近。

“哇——”我们的举动打开了“水龙头”的开关，教室立刻布满了“水”。然而，打开开关容易，关上却非常困难。他可是老师的宝贝，要是被老师看到，那就完了。可不管我们道歉，讲笑话，都毫无用处。就是零食拿到他面前，也还是关不掉“阀门”。当大家急得团团转时，我脑海里只有一个念头：余老师千万不要看到这一幕。这时，我们的“救星”来了。他帮“水龙头”擦干了泪，并把被擦掉的作业重做起来，才关掉了“水龙头”。唉，从此我们再也不敢惹他了，唉，真可恶啊！

但说到可怜，他倒还真可怜！一旦在家里，这招就失效了。记得一次，爸爸骂他考试考砸了，结果开关又开了。但这反而让爸爸骂声越大，打得更狠了。谁叫他这么爱哭。

唉，朋友，哭是解决不了问题的。眼泪可是珍珠啊，别让它动不动就掉下来。相信改了这个毛病，你一定会有更多的朋友的。