1我的语文老师作文

我的语文老师南京市石鼓路小学五（3）班伍贤玥瞧！她长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来显得特别有智慧；长长的头发乌黑发亮，总是扎着一个高高的马尾辫，显得特别有精神；她个子高高的，脸上总是挂着笑容，看起来就象是我们的大姐姐一样。你猜，她是谁呢？她就是我的语文老师------宋老师。

虽然宋老师刚刚才教我们三个星期的语文，可我已经非常喜欢她了，这是因为在宋老师上语文课时，让我感到学习语文是如此地有趣，如此地简单，又是如此地快乐！当我听宋老师讲讲课时，简直就是一种享受！她能把我们从荒凉的沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的课文，在宋老师的口中都能被说的有声有色。

有时，宋老师把我们带进奇妙的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时，宋老师带领我们走进祖国的大好河山，让我们能尽情地游玩。总而言之，上宋老师的课，总能给我一种耳目一新的感觉，也让我感觉时间过得实在是太快了，在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师不仅课上得好，而且还赏罚分明。这不，上个星期，由于我工作不够积极主动，宋老师在课堂上严厉地批评了我，那架势，真象一个公正无私的“女包公”，让我羞愧难当，无地自容，恨不得在地上找个裂缝钻进去。

不过，有罚就有赏，这不，我们几个语文积分排在前五位的同学，每个人都获得了宋老师送出的奖品----一只漂亮的铅笔，拿到铅笔以后，我心里美滋滋的，别提有多开心了！怎么样？我的语文老师不错吧？！相信在以后的学习中，我一定能得到老师更多的帮助，也一定能更加全面地了解我的语文老师-----宋老师的。

2我的语文老师作文

我今年已经初二了,初二的学习生活也过得不错,况且,我有一个好老师呢.

他呀,讲课可生动极了!要是你听不到他说话,还以为他在跳舞呢!有时跳跳华尔滋;有时来一个街舞等等,可真让人陶醉啊.就像讲那篇新闻那样,文章写着我国军队攻破敌人的阵线,浩浩荡荡的百万大军度过了长江,取得了胜利.那时,老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃,气势磅礴的感觉,不惜别人的眼光,在讲台前,举着手,像在领着万人军队,"向前冲啊! ”老师的一声叫人醒目的声音,都传到每一个同学的耳膜里,就连在开小差的同学为之一振,立刻坐好来,整个教室仿佛陷入在长江上,有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声 …… 此时，我觉得，老师就是战士，创开敌人的阵线；老师就是炮弹，咆哮着向敌人冲去 …… 老师虽然讲课很生动，但也有缺点——他的口音。老师他是客家人，来到这儿虽然是挺久的，可是，他的口音还是那么的 ……还是让我具体地告诉你们吧。有一次，老师举例子给我们听，他说：“……如果，一个家很富裕，但并不和睦，每一天都在打‘骄’吵架，就不好了……”顿时，教师就像往滚油里放水那样，一下子就炸开了！“哈哈哈…… 真好笑，呵可真逗啊！”“就是嘛，还是语文老师了，我忍不住了，哈哈……”当大家都在笑时，我望了望老师，他也是不好意思得笑了起来！ 不过在我心中，老师是我的朋友，既然他有缘能教我，我就应该跟老师打成一片，老师，虽然你的语音不准，但你是高尚的，教育我们这帮祖国未来的花朵。你说，我能不喜欢他吗？

3我的语文老师作文

刚刚升入中学，对我最难忘的是语文老师，那就让我给大家介绍我们的老师吧！

我的语文老师个子中等，烫着娃娃似的卷发，眼神中露着一股严肃，从外表看老师从不矮小，总是板着脸，但我知道她的内心是纯洁的，她是为了让我们的学习有进一步的提高。

虽然老师很严肃，但在同学们回答问题时，有可笑的地方，她还是会捧腹大笑的。但是，老师的严肃还是让我们害怕的，怕挨到她的批评和训诫。

记得我刚上第一次语文课时，由于有几本书放在课桌上，而没有语文书。当时老师走进来，第一眼就看着我，那时我非常紧张，因为我不知道这节课是语文课，老师的眼睛直瞪我，严肃地说：“你的语文书呢？”这时我才恍然大悟，知道了是语文课。不过亡羊补牢，为时不晚。老师问我你是第一次上语文课，我说：“第一次。老师知道我是第一次上课，不懂规矩，便让我坐了下去。心里那绷紧的弦突然放松了，感到无比的幸运。她说：“咱们以后要数桌上直白语文书，不许有其他书在课桌上。”

这就是我的语文老师，有人说老师像山，因为高山巍巍，使人崇敬，还有人说，老师像海，因为大海浩瀚使人崇敬。“请给我一点时间”让我试着接受我们的老师。

4我的语文老师作文

进入了初中，学习渐渐加重了。第二天上学，我便看到了语文老师。我们的语文老师月其他老师不一样，因为她怀孕了。她不高不矮，乌黑的长头发，显得他更加美丽。

语文老师上第一节课，给我的感觉是十分严厉，一点也不好接近，于是，我渐渐不喜欢上语文课了，但经过我们和语文老师几周的接触，我又改变了看法。老师现实从最基础的读音等方面，开始我们不以为然，认为这是小儿科，可是我们错了，许多读音我们会读但是却写不对，我们才发现我们连最地基还没有打好呢！

上课时，许多同学知道答案，但是怕答错了，所以不敢举手回答问题。比如我吧，小学就不爱回答问题，再加上我认为老师十分严厉，怕回答错了，老师再说我，于是就自己在底下说，老师听到所想要的答案时，便把我叫起来，让我说，渐渐的我总会积极回答，同时也渐渐的喜欢上了语文这一科目，对老师的看法，也在渐渐好转。

通过那一次老师找我们小组长开会，我对老师的看法就彻底的改变了。

那一次，刚下了午自习，课代表让我们去开会，到了办公室，老师对我们说了说有些同学的学习情况，并且告诉我们作业收的一定要快，要有规矩，不能太拖拉。老师知道我们会收其他科目的作业，于是便教给我们一个巧方法，周一的作业指定一个人收，周二的作业也指定一个……以此类推，组长只要收周六、日的作业就好了，看，老师多关心学生呀！

看，这就是我的语文老师，她虽然十分严厉，但是还是十分关心学生，十分爱学生，你们喜欢她吗？

5我的语文老师作文

我的语文老师姓钱，她不仅是我们的语文老师，她还是我们的班主任。

钱老师，她的个子高高的，较瘦。她说话很和蔼，教学认真，方法得当，非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。

每当上新课时，钱老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课，就做听写生词练习，朗读课文，这样学得东西就不会忘记。

钱老师教我们班时间不长，但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。

最近，王颖睿同学生病住医院了，开学到现在还没来上课，钱老师非常着急，要到她家去看看，班长建议，全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧，老师说：“那太好了，同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿，“愿王颖睿同学早日康复!早日上学”，大家都抢着上来，在卡片上签上自己的名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。

这就是我的语文老师兼班主任，钱老师。她是我迄今为止见过的最好的老师，我们都非常感激她。

6我的语文老师作文

我敬爱的老师是教语文的蔡老师。她不高不矮，不胖不瘦的身材是那样的婀娜多姿；那双炯炯有神的眼睛透露出睿智和慈祥；那张白里透红的脸庞带着微笑是那样的亲切动人；那红润的嘴唇像两片淡红的正在开放的花瓣，是那样的美丽！

而她说起话来妙语连珠，有声有色。生动活泼、热情流利的语文课堂，同学们像是在欣赏技艺高超的相声大师表演，课堂里时而鸦雀无声，时而哈哈大笑，像磁铁一样把同学们牢牢地吸引住了！她又像一架永不生锈的播种器，不断地在学生们的心里播下理想和知识的种子。可记得有一次，不知疲倦的蔡老师患有眼疾，刚做了手术，带着又红又肿的眼睛，仍然给我们上课，我们全班同学都被蔡老师的这种精神所感动了。多才多艺的蔡老师不但是特级教师，而且还是暨阳小学的党支部书记。在她的领导下，全校老师都兢兢业业执教，学生们勤奋好学。

我们的校园像花圃，老师们像一个个辛勤的园丁，学生们像一朵朵花儿，我们在她们的辛勤灌浇下争奇斗艳，茁壮成长！敬爱的蔡老师，您在我幼小的心灵里留下深刻记忆。我要用优异的成绩报答您的辛勤灌浇！