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快乐的我400字作文
更新时间:2024-04-26 05:11:25

快乐的我400字作文

篇一:快乐的我400字作文

今天是星期六,,天空晴朗,外面还刮着一阵不大不小的风,姥姥、妈妈、姐姐和我吃完饭后,便高高兴兴的去郑东新区玩了。

我们四个人过了几条马路,我一看有一个辽阔的操场,操场上人山人海,有的在放风筝,有的在散步,还有的人在玩健身器材。看,那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威风啊!小金鱼也不甘示弱,想盖过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,只要小金鱼往上飞一点儿,老鹰就盖到它上面。这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。我看到如此情景,乐得合不住嘴,于是妈妈给我买了一个风筝——“老鹰”。

我让妈妈端端正正地举起我的风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对妈妈说了一声:“放!”妈妈把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。飞啊飞啊,我一看先用完了。旁边的风筝——“蝴蝶”缠的乱作一团。最后不知道怎么回事“蝴蝶”落下来了,我的风筝没有落下来。

老鹰好像在说:“哈哈!落下来了吧!”过了一会蝴蝶又飞上去了,把我的风筝给弄成了块,最后,我下来了,我说真是令人骄傲使人落后。

这就是我最快乐的事。

篇二:快乐的我400字作文

今天早晨,写完作业,我看见爷爷、奶奶在房间里忙碌的收拾东西,我就问妈妈:“是不是爷爷,奶奶都回老家,他们走了,我放学后谁开门呀?”妈妈说:“只有爷爷走,奶奶在家。”我翘起了小嘴情不自禁的叫了一声“哎呀”妈妈问我:“怎么啦!”我小声的说:“我不能拿钥匙了。”妈妈笑了。

吃完早饭,妈妈问我去送爷爷吗?我大声地说:“去!”只看见哥哥提了二个油桶就跑下楼,我帮爷爷拿什么呢?包太大爷爷不让拿,我只有飞快的追赶哥哥,给哥哥要油桶。哥哥说:“里面沉得很,一个是20斤的,一个是30斤的,加起来比你还重,你拿不动。”我怀疑的跑去问爷爷。爷爷说那是空的。我对哥哥说:“让我试试。”哥哥无可奈何的给了我,我一掂“怎么这样轻?”我上当了。我们就你追我打闹了起来,直到妈妈下楼大声喊:“快点走吧!”我们才停止这场打闹。

现在想起来,依然很有趣,今天真开心!

篇三:快乐的我400字作文

有一件事至今为止,都深深地刻印在我的心中,一想起这件事,我就好像泡到了蜜汤里。去年的一个星期天,我和妈妈兴高采烈地去上街,在路途中,我看见一个四、五岁的小女孩不断地喊着“妈妈”,正伤心地哭的起劲。

我想,她大概是和自己的妈妈走散了。那时,我就萌生了一定要帮助这个小女孩的念头。于是我就过去问她:“你叫什么名字”?她哭着回答我:“我叫苗苗”。我就和妈妈拖着她询问附近的人,问过几个之后,有一位阿姨说她认识小女孩的妈妈。经过阿姨的帮助,我们终于找到了那位正在焦急地寻找女儿的妈妈,听着苗苗委屈的哭声;看着她妈妈满脸的喜悦,我心里的那块石头终于落地了。虽然帮苗苗找妈妈把我逛街的兴致抛到了九霄云外,但是有一句名言是这样说的:“帮助别人,快乐自己”,帮助了苗苗,我很快乐。

最后,我希望大家乐于助人,互相帮助。这样,才能获得更多的开心、快乐。

篇四:快乐的我400字作文

快乐是多种多样的,有的人为得到心爱的玩具而快乐,有的人为捡到钱交公而快乐,在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时,一个想法在我大脑中出现了。

“叮铃铃”下课铃响了,我撒腿就跑到洗脸盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到楼下,换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来,可我怎么洗就是洗不干净,老师看到了走过来告诉我说:“你这样洗是洗不干净的,要用力的摆动,搓,揉。”我按照老师说的先试了一下,果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来,就这样我一一认真洗过后,又把它们放回原处,刚走了几步,我回头一看又有一个问题出现了:不美观。我边开玩笑边说:“你们如果不变美观的话,我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,对了可以把它们按折被子的方法折好,就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来,叠着叠着又因布子的长和宽出了问题:布子太长了,我又一次展开,把它们的长“除以二”折了一下,又按叠被子的方法折起来,这样我顺利的完成了,又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”,我心里像吃了蜂蜜一样美滋滋的。老师看着那一块块折好的抹布,直夸我是个有心人,此时我心里别提有多高兴了。

同学们,表达快乐的方法有许多,就看你选哪一种,只要能让你感到有意义的,我认为就是快乐的。

篇五:快乐的我400字作文

我是一个快乐的女孩,每天都笑得很开心,同学们都说我是“开心果”、“乐天派”,他们总问我,为什么每天都这么快乐呢?

其实,我对这个问题也很好奇,我苦思冥想了好几天,后来我终于恍然大悟,我的快乐源泉就是爱呀!在我的人生中,太多的人给了我太多的爱!爸爸、妈妈给了我无微不至的关爱,姥姥、姥爷给了我掌上明珠的宠爱,同学、朋友给我的友爱……我时时刻刻都被爱包围着,这样的我怎能不快乐呢?

我的兴趣非常广泛,唱歌、跳舞、绘画、弹钢琴,这些爱好把我的业余时间占得满满的,整天的时间都不够用,没空闲的时候。唉!对于这样忙碌的我,烦恼是件奢侈的事儿,与其沉浸在痛苦和烦恼中无法自拔,还不如利用那些时间多读几本书,多上会儿网,或是去外面玩儿,陪妈妈散步,那样,我的快乐会更多的。

还有,偶然的机会里,我发现实现快乐轻而易举:当你看到别人有困难时,竭尽全力去帮助他,看到他的笑脸,那么你会在付出的同时获得快乐。

我们的快乐源泉无所不在,只要和我一样,用心去寻找,那么你将会发现快乐源泉就在你的心里。

篇六:快乐的我400字作文

“妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。

我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。

这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。

篇七:快乐的我400字作文

我的快乐有很多种。比如:发生了什么让我开心的事,我会快乐;比如,我做了什么好事,我会快乐;比如,考试考出了让我满意的成绩我会感到快乐……

现在,我的快乐来自于去南通游玩的一天。这一天,不是正常的一天, 这一天意义非凡。

这一天,我参观我南通博物馆、海洋馆和滨江公园。南通博物馆和滨江公园很有意思,有许多我长这么大还没见过的东西。尤其是南通特有的竹哨风筝。竹哨风筝和我们东台的风筝相差特别大。南通的竹哨风筝上有许许多多个大大小小的竹哨,飞上天后,会发出巨大的响声,特别美妙。

但最有意思的是海洋馆。海洋馆里有很多形形色色的鱼。有猪鼻鱼、牛角鱼、斑马鱼、魔鬼鱼、“双胞胎”蓝曼龙和黄曼龙……这些鱼中,最好玩的,最有意思的是七星刀——弓背鱼的背有七颗大小差不多,五颜六色的斑点,它也很像一把刀,所以人们给了它一个生动形象的绰号——七星刀。

这一天给了我快乐,也给了我许多课上学不到的知识,让我知道了世界我不知道的东西非常多,我要学习更加认真,多看课外书,争取获得更多的知识,成为一个知识渊博的人。我会从了我的这一个理想,去奋斗,去努力

篇八:快乐的我400字作文

假日里爸爸带着我和妈妈去他母校游览。经过长途跋涉终于来到了淄博。几经周折才找到爸爸日夜思念的母校。爸爸领着我们参观了学校的每个角落。并讲诉着他童年的趣事,脸上洋溢着一份幸福与骄傲。我也被爸爸的趣事吸引着。接下来要去登学校对面那座高而陡的山,那也曾经是爸爸的乐园。

我们来到了山脚下,哇!好高呀!但却让我兴奋不已。沿着弯弯曲曲的山路我们出发了。越往上走就越陡,。爸爸妈妈相互搀扶着每走一步都显得很难。而我的感觉却与他们不同,不一会儿就把他们远远的落在后面了。我兴高采烈的向山顶迈进。,并鼓励着他们:“爸爸妈妈,坚持就是胜利!”听了我的话爸爸妈妈一下子有了精神,不一会儿我们就到了山顶。有个天然水池叫“饮马池”,传说皇帝的马在这喝过水。当然这也是爸爸告诉我的。我站在池边向远方看去,那里有绵绵不断地群山,山上雾蒙蒙的。妈妈让我往下看,所有的东西都变小了,车子像甲壳虫、房子像积木、人像蚂蚁。自己好像变成了一个巨人。这感觉真是太美妙了!

太阳已经慢慢地向山下落去,也到了我们下山的时候。我恋恋不舍的离开了这里,可登山的快乐却让我难以忘怀。

篇九:快乐的我400字作文

妈妈问我“快乐是什么?”我开始认真地思考起来。小时候,我的快乐就是七彩棒棒糖,漂亮的糖纸,飘在空中的五颜六色的气球。幼儿园时,我的快乐就是各种美味和漂亮的芭比娃娃,还有让我实现梦想的“宝贝梦想城。”

上学了,我的快乐是胸前鲜艳的红领巾,能帮助老师和同学们做一些自己力所能及事。还有得到老师的表扬!同学的羡慕。现在呢?我的快乐到底是什么?小时候的梦想都已经实现了,幼儿园的快乐也失去了原来的意义!现在我的快乐是每天清晨背着书包去学校,在宽敞明亮的教室里听老师讲我不知道的知识,让我在知识的海洋里成长!下课时和同学们一起快乐地玩耍。

课外,和家人一起旅游,欣赏大自然的美景,从社会和生活中汲取知识。也许偶尔也会因为同学之间发生一些小事而不开心,但不一会儿就忘记了。这就是我对快乐的认识吧!今天,我明白了:只要我们能用心去发现和体会,快乐其实很简单,快乐她时刻就在我们身边。

篇十:快乐的我400字作文

下一节是体育课,我兴奋的跑出教室去上体育课。站排解散后,同学们要玩“真假西瓜”的游戏。我们猜手心手背决定谁来抓,结果董月输了。“三、二、一,跑!”我们开始四处“逃散”。董月发现我跑得慢,立刻就向我追来。我实在是跑不动了,就停下来说“真假西瓜!”“真的还是假的?”她得意洋洋地问。“假的。”不等董月回过神来,我早已逃跑,哈哈!不好,我又被盯上了。我停下来无奈的说“真的”。董月看着我,不让别的同学来“救”我。过一会儿,她好像累了,不再紧盯着我。这时有个勇敢的同学来救我,在我的肩膀被拍的同时,听到了一声“惨叫”,原来我们中了董月的调虎离山之计,救我的同学被董月抓到了,他只好代替董月,游戏重新开始。。。。。。

我非常喜欢和同学们玩儿这个游戏,不但锻炼了我们的身体,还增强了我们的反应能力,是我玩儿的最快乐的游戏。叮铃铃,下课铃响了,我们恋恋不舍地回了教室。

篇十一:快乐的我400字作文

偶尔翻开那本精致的相册,翻开那本记录了我十二年点点滴滴的成长手册,我就不由得的得到满足——

这张,是我第一次走路时拍的照片。瞧!穿着厚棉袄的我,正在学走路。一步,两步,每一步都是靠我自己的努力走的。哎呀!我摔了个大跟头,摔得我满地找“牙”。“哈哈,痛痛!”我又哭又笑,流下来得不知是泪水还是汗水。

这张,是我第一次炒菜。虽然把家里弄的一团糟,还把手烫伤了。但不知为什么,我还这么高兴。可能是因为好玩吧!

还有这张,这张……

今天又看了照片,我心想:“以前的我是那么的快乐,笑容挂满了脸。可现在我照镜子的时候,为什么看不到往日的快乐呢?是谁偷走了我的快乐?是成长,听说到一定的年龄会有异常现象;是六年级吗?嗯,一定是。

已经六年级的我,是个大姐姐了,这是件值得高兴的事。可是毕业班的我,真的好忙。这不,又是4张试卷,又是堆积如山的作业。做完这些,还得做父母买的。哎,又不能去朋友家赴约了。

哎,六年级,请你把快乐还给我,让我再做回原来那个自己吧。

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