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老师500字作文
更新时间:2024-03-29 22:25:59

老师500字作文

例文1:老师500字作文

“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……

一年级入学时,您教我们“1 1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……二年级时,您告诉我们,在以后的将来,电脑将成为生活中必不可少的一部分,要好好学,然而,您这一句教诲,使我对电脑产生了兴趣……三年级时,您告诉我们,将来,不会英语就等于是文盲。您的敦敦教诲,使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……四年级时,您带我们到了大千世界,带我们欣赏了中国历史的转变,使原本就喜欢历史的我,更加沉迷于祖国的历史……

五年级时,您告诉我们天下没有免费的午餐,天上更不会掉馅饼,不论做什么事都要脚踏实地,一步一个脚印,一分耕耘一分收获……六年级了,我们即将毕业,我用我笨拙的笔,为您献上一首赞歌!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己,为学生流下最后一滴泪;老师像火种,播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师,培育出千万朵美丽的花;老师像人类灵魂的工程师,荡涤了人类的灵魂,使之得以净化;老师像工程师,为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书,教学生把自己保存的巨大财富拿走,却还欣慰的笑着;老师是……

老师,您的无私奉献,您的默默无闻,您的敦敦教诲,我将铭记在心!

例文2:老师500字作文

“老师老师你真好,辛勤培育好苗苗。教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈……”相信大家都听过这首儿歌吧。老师是辛勤的园丁,老师是温暖的阳光。接下来,我给大家介绍一下我的语文老师吧。

我的语文老师名叫钟传yī,是我们学校的副校长。他已经四十多岁了,但看起来和刚三十出头的小伙子差不多。钟老师个子比较矮,一副眼镜后面,有一双炯炯有神的眼睛。他讲起话来铿锵有力,毫不拖声拖气。钟老师不仅文质彬彬、谈吐不俗,而且仪表堂堂。

钟老师非常幽默,讲课很有趣。看看他给我们班上第一节课时的情景吧:钟老师大步流星地跨进教室,教室里顿时安静下来。过了一会儿,钟老师开始发言:“我走进教室已经一分钟了。从我走进教室起,有xx个人在说话,xx个人在喝水,xx个人在吃东西。到现在为止,还有两名女同学在讲话。”他停顿了一会儿,继续说“非常感谢同学们对老师的体贴和照顾,知道钟老师辛苦,不愿意让自己的作业来打搅钟老师。我很感谢这些同学,我想记住他们的名字,请他们站起来。”钟老师用幽默的话把我们逗笑了,不少同学站起来,我们心里都清楚钟老师的言外之意是什么。

上钟老师的课,我和胡希琳有共同的观点:钟老师真会东拉西扯。举一个例子吧,在上《金钱的魔力》这一课的时候,他先从课题讲到魔力的意思,接着从魔力的意思讲到课文的作者马克·吐温,再从马克·吐温讲到他名字的来历,然后不知怎么就扯上了莎

士比亚,最后又拉回到课文。这足以证明钟老师非常会东拉西扯了吧。

怎么样?认识我们的语文老师了吧。真希望钟老师能一直教我们到大学毕业啊!

例文3:老师500字作文

俗话说:“只有辛勤的园丁不辞辛苦地浇灌花朵,花朵才会开得鲜艳、美丽。”而我们的语文老师就是辛勤的园丁,我们就是含苞欲放的花骨朵儿,老师辛勤地培育我们,我真想说一声:“老师,您辛苦了。”

老师,您辛苦了。白天,您不辞辛苦地培育我们,您上课专心地传授我们知识,讲得出神入化,绘声绘色,如同把我们带进了一个仙境,我们在知识的海洋里快乐的遨游。

下课后,您又回到了原来面目—像一个大姐姐,您和我们跳绳,您一边揉绳,一边鼓励跳绳的同学,给他们加油,您还给我们讲故事,讲得我们有时捧腹大笑,有时感到惋惜、悲伤。我们对您的亲切之感更加深厚了,我们和您的心贴得更近了。

夜晚,您劳累了一天,总能休息了吧!但您不,您要看看同学们睡着了没有,被子盖好了没有,这下能休息了吧!但您看看那一叠一尺来高的作业,又埋头工作了,“铛、铛、铛……”钟表嘶哑的打了十二下,十二点了,但您表情木然,丝毫没有要走的意思,夜晚,您与皎洁的月光为伴,与作业同归,您从不埋怨一句,一声不响地默默工作着。

啊!有哪位老师为了同学们付出了整个青春和汗水,又有哪位老师通宵达旦地为学生而工作。

啊!老师,您多么和蔼可亲,平易近人,我代表全体学生向您说一声:“老师,您辛苦了!”

例文4:老师500字作文

俗话说:老师是园丁,我们是花朵,老师日日夜夜地为我们浇水施肥;老师是蓝天,我们就是小鸟,您让我们在您的胸怀里自由地飞翔;您也是一枝默默燃烧的蜡烛,燃烧了您,却照亮了别人。教我语文的谭老师,就是一个这样的人。

谭老师有一头乌黑的头发,不高的个子,她知识渊博,上课非常严格,同学们都很喜欢她。记得我刚转学过来时,我很胆小,再加上陌生的老师和不熟悉的同学我更胆小了,因此我不敢举手发言。一次,您提了一个问题,我一边低着头想问题,一边担心会不会叫到我。“朱科翰”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快要碰到了桌面,脸一阵阵发热。无可奈何,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴的回答着,声音小得像蚊子似的,我似乎变成了一只受惊的小鸟。

这是您并没有批评我,还亲切的对我说:“回答得很准确,如果声音再响亮些那就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,我鼓足了勇气。以后发言也积极了许多,但这离不开您的鼓励呀!

记得有一次,您下楼梯时,脚扭伤了,但您并没有请假,您为了我们能学到知识,忍着疼痛来到了教师上课。为了不让同学们上课走神,您直到下课才给同学说您受伤了。这时我真想对您说一声:“老师您辛苦了!”

老师您上课总是把声音说得很响亮,一节课下来,嗓子总会很痛吧!您常拿着粉笔写板书,一节课下来,手总会很麻木吧!这时我真的想对您说一句:“老师您辛苦了。”

啊!老师,我不会忘记您对我的关怀;不会忘记您的教诲;也不会忘记您那亲切的话语;更不会忘记您对我的付出。啊!谭老师您辛苦了!

例文5:老师500字作文

Of all the teachers I love my English teacher best. He is a very good teacher and about thirty years old. We all call him Mr Chu. He is not tall but a little fat. He is a man with a good sense of humour and always friendly to us. We all like him and his lesson. In his class we feel very happy. He always makes his English lesson interesting. We know English is rather difficult to learn but in his class we feel English is very easy and also very interesting.

He often shows us how to learn English well. He asks us to listen to read to say and to write. After class we always talk with him in English. He even lends English books to us. If we have difficulty in understanding we can go and ask him. He is always happy to help us.

He not only cares for our study but also for our life. One day one of my classmates Li Tong had a bad cold. He took her to see a doctor and got some medicine for her. Then he sent her home. When Li Tong stayed at home Mr Chu went to her home and helped her with her lessons. Several days later she was able to go back to school.

This is my English teacher. What do you think of him?

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