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我的快乐500字作文
更新时间:2024-03-29 14:23:55

我的快乐500字作文

我的快乐500字作文第一篇

不知为什么,一天叽叽喳喳问这问那的我,现在却变得如此孤僻。我不知道答案,真的。

自从升入初中以来,我发现自己变了,变得“博学深思”了,不再“疯疯癫癫”了,不再广交好友了,不再拥有发自内心的无拘无束的笑容……

也许这就是青春时代的蜕变,也许这就是一个学生为了在老师心里有个高的评价与赏识所需要付出的代价吧!也许这就是成长中所必须经历的痛苦吧!

快乐积极的我,就从此消失了吗?不,不会,我会努力做原来的自己,摆脱带在身上的面具,摆脱别人的评价,做一只在蓝天中自由翱翔的雏鹰。

我在两个同学的身上看到了自己的的影子:李晶和夏仁红,她们有着截然不同的性格。在老师和同学们的心目中,她们谁的印象更好一点呢?我想大概是李晶吧,而夏仁红呢,一天吵吵闹闹,又不讲些实际问题,是个马大哈,莽莽撞撞的,没有一点淑女气息!而她,就恰如以前的我;李晶,就如同现在的自己。也许我的变化没有错,进入初中,许多人都江堰市会变得更加沉静的。但是沉静不等于不快乐。我会以一种全新的面目在老师和同学们面前出现,成为大家的开心果,成为快乐的代言人。

归来吧,那只快乐的小鸟!

我的快乐500字作文第二篇

数学,数学,我爱你,就像老鼠爱大米。数学,数学,我爱你,就像农民爱土地。我爱数学,因为数学能给我带来快乐。

当老师教新课时,都会让我们小组讨论问题。我们小组的组员都争先恐后得回答问题。然后老师还让几个小组代表发言。通过我们这个小组讨论后,我知道了许多知识。比如:正方形的周长=边长乘4,长方形的周长=(长+宽)乘2。

有的时候,老师还会让我们量出一个长方形的长和宽,然后让我们想多种办法计算出它们的周长。比如这个长方形的长是6厘米,宽是8厘米。我们小组合作讨论了一会儿,我知道了三种计算方法。第一种是先把6乘2再把8乘2,最后把两个乘积加起来就是它们的周长了。第二种是把(6+8)乘2。第三种是把(6+8)+(6+8)。

还有的时候,老师拿来一个钉子板,用牛筋在板上绑一个多边形的图形。然后让请一个同学把它拼成一个长方形、正方形或平形四边形。老师让我上去把多边形拼成一个长方形。我把牛筋往右一拖,它就拼成一个长方形了。老师还让我们把书上的多边形图形也变成长方形,并用铅笔画出来。

数学,有了你,我感到非常快乐。你就是我心中的好伙伴。

我的快乐500字作文第三篇

从图书大厦买完参考书出来,正向车站走去,拐弯处,一个失去一条腿的衣衫褴褛的乞丐正坐在一块烂布上行乞,想想口袋里仅剩的2块乘公交车回家的坐车钱,我犹豫了。

到底给不给呢?我徘徊在那个老爷爷乞丐的不远处,掏出口袋里的2块钱,如果给他的话,我要怎么回家?正当我准备离开时,我看到另一个乞丐步履蹒跚地走过来,只见那个乞丐从口袋里掏出一把几分,几毛的零钱,并把唯一一张面值1元的纸币,放进了老爷爷乞丐空空如也的瓷碗中,老爷爷乞丐见此情形万分感动,便紧紧地握住他的手,连声道谢,这一幕非常的感人,让人忍俊不禁,我急忙用手机将这一刻定格在手机里面。周围渐渐地围上人来,人们纷纷把钱放进两个乞丐的口袋里面,一直站在一旁的保安赶紧跑过来,我惊呆了,也一头钻进人堆里,把手里的2块钱分开来分给了两个乞丐,把口袋翻过来,一文不剩,我不但没有后悔,反而很快乐。没有钱又如何?我耸了耸肩膀,反正家又不是很远,走回去就好了,偶尔也锻炼一下身体。

其实,我心目中的快乐,并非是自己要获得些什么,偶尔把自己的“痛苦”建立在别人的快乐上也不错啊!快乐有时是一种表面现象,但是在我心目中嘛——内心真是感到的喜悦才是真正的快乐!有时,举手之劳,真的会改变一个人的命运呢!

我的快乐500字作文第四篇

今天是周末,我写完作业看见妈妈正要做饭,就对妈妈说:“妈妈,我帮您做饭吧?”妈妈疑惑的问我:“你可以么?”我对妈妈说:“您放心吧!包在我身上!”妈妈说:“那好吧!就让你试一试吧!”

在妈妈的看护和指导下,我首先把大米蒸上。然后开始准备菜,一开冰箱,哇噻!都是我喜欢吃的菜,有鸡蛋、西红柿、豆角、辣椒、蒜苔、土豆、白菜、葱等。 于是我就从冰箱中取了鸡蛋、一个土豆、一棵葱、辣椒,首先我把葱切成两半,一半和鸡蛋炒、一半和土豆、辣椒炒。其次,将土豆削皮,切块。最后,把鸡蛋打 开,在碗里搅匀备用。这时米饭蒸好了,看着一个个晶莹剔透的大米粒,白白的香喷喷的,看了就想吃一口。

下面开始炒菜了,我先把油倒到铁锅 里,等油热了,把切好的葱和鸡蛋放入油锅,不停的翻炒,一会,等鸡蛋变黄了,放点盐、调料、味精,在翻了翻,出锅。下一道菜,驾轻就熟,看着色泽鲜嫩,尝 一口咸甜可口,正合适。饭菜放到桌上,看着自己亲手做出的饭菜,闻着饭菜的香味,看着全家人脸上的笑容,我开心的笑了。

这个周末,使我深深的懂得了父母的辛苦,以后我一定为父母多做一些力所能及的事情,让父母快乐!我就更快乐!

我的快乐500字作文第五篇

今天,姥姥和小果果来我家了,我高兴得一蹦三尺高!

晚上,我们吃完饭,就带小果果去了原山森林乐园玩。经过漫长的爬山路,我们终于到了。我和小果果飞快地冲上台阶,来到了秋千那里。我们一人一个秋千,坐上去,使劲抓住绳子,妈妈推我,姥姥推小果果,我们玩得可高兴了!

然后,我们又开始爬网子,我爬在最前面,一边爬一边鼓励小果果:“快爬啊,快爬啊,你看,这里多好玩!”小果果也不甘落后,别看她才四岁半,可灵活了,竟然自己爬上了网子。我真为她感到自豪!

我们继续往上走,前面就是独木桥了。小果果太小了,不能走独木桥,我就说:“我自己走独木桥,你们三个去走吊桥吧!”我小心翼翼地走上独木桥,我感到独木桥在我的脚下轻轻地晃动,我努力让身体保持平衡,并在心里默默地鼓励自己:加油!别怕,掉下去也没有关系,重要的是,你战胜了自己!我一步一步地往前走,越走越轻松,我顺利通关了!我真高兴啊!这是我第一次没有在大人的辅助下顺利走过独木桥。

森林乐园里还有许多许多好玩的,有走钢丝、转伞、吊环、孔明秤、跷跷板我们挨着玩了一遍,今天真是太开心了!

我的快乐500字作文第六篇

我的生活是快乐的,同时也是充实的。我的生活像一个万花筒,多姿多彩。有快乐同时也有伤心。我要将快乐与大家一起分享。

在我们生活的周围,有许许多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你来我往,汽车川流不息.人们有的围在一起下象棋,有的聚在一块闲聊,有的围成一圈斗蛐蛐笑声不断. 在学校,经常发生有趣的事,宿舍,舍员们灰常不和谐,骂上几句纯属正常,偶尔会动动手脚。有一次曾经遇上对骂三百回合。厕所经常受到便便的飞溅冲击。有时因在宿舍里唱歌被反馈,还有是会在床下发现有人擦过便便的纸。 晚自习更是非常的有趣,下课时一群人追着一只蛾子打的满地都是粉笔,更有一次,一只把掌大的蛾子直接趴到了我的背上。最后小来拿了桌上的抹布慢慢地走向我,一伸手,把那蛾子抓了起来。

从此,这件事成了班上人茶余饭后谈论的事。 我的生活是快乐的,同时也是有意义的。暑假和寒假的时候,我会去敬老院看望老人。我每次会将自己的零花钱拿出来,为老人买一些水果。然后为老人打扫一下卫生,与老人聊天,听他们说说过去的事,别提有多有趣了。有空也会去居委会,做一些义务劳动。自己不仅学会了做家务,而且又帮助了人。感觉既快乐又有意义,真是太好了! 其实快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心。生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作,快乐就无处不在。

我的快乐500字作文第七篇

“书籍是人类进步的阶梯。”这是俄国著名作家高尔基写的一句话,它铭记在了我的心中。我很喜欢看书,像《上下五千年》、《三个**手》、《母亲》和《三国演义》等名扬四海的书,常常使我入迷,仿佛是它们带我进入了一个又一个奇妙的世界。有时是它们使我常常忘了吃饭,好像我周围的一切都消失了,留在我身边的只有那珍贵的书籍。

我和它们交流、谈话,好像交了许许多多的知心朋友,把我想知道的知识都告诉我。有时,书上讲述的故事催人泪下;也有些时候,它们会使人哈哈大笑。但有时,我能感觉到,光读书是不行的,还要把牢记在心中,这样才可以充分地吸收知识。有时候在闲暇之余看看漫画书,那生动有趣的图画,能令人捧腹大笑。这给我的生活带来了不少情趣儿。这些书籍会让我提出很多问题。就拿法国著名作家大仲马的《三个**手》来说吧,每读完一章后,都会带着许许多多的问题让我去思考,去解答。令我兴奋的是,每解决完一的问题后,似乎对这些内容更加了解,使它变得更加精彩绝伦。

有一次爸爸买了一本《少儿百科全书》。我一见到它,就想迫不及待地翻开它,体验从中获取知识的乐趣。到了晚饭时间,妈妈叫我吃饭,我虽然嘴上说:“马上去,马上去!”可是手里的书就是放不下。没办法我只好拿着书跑向餐厅,妈妈一看说“不得了,不得了,吃饭时是不能看书的!”我执意要看,但还是被妈妈拿走了。经过那件事后,我知道了读书虽然重要,但也不能看太长时间,会把眼睛累坏的。我看书虽然有节制了,但还是抑制不住对书籍的热爱。一有空儿,我就看书。我好像和书结下了“生死之交”,不论什么时候都在一起交谈着。书,是我快乐的天地,我在那里汲取知识,获取快乐。让我们在浩瀚无际的“书海”里游泳、观赏吧!

我的快乐500字作文第八篇

我是幸福的90后,我们是快乐的一代,我们的生活中有许多快乐的事情,但让我最快乐的事情就是我和妈妈参与了“地球熄灯一小时”的活动。这个活动是应对气候变化的全球性公益活动,目的让我们提高节能意识。

三月二十七日晚上八点半,我和妈妈准时熄灯,顿时眼前一片黑暗。我和妈妈依偎着坐在黑暗的房间里,我跟她讲我的老师,我的同学和我的哈奇小镇,妈妈跟我讲怎样跟老师和同学相处,怎样对待我的学习。还给我讲了关于节能的许多知识,让我做任何事情都要有一个长远的目光。不知道怎么,我发现,我跟妈妈那晚最贴心,我感觉妈妈好亲好亲。于是,我就提议给妈妈按摩,虽然我看不到妈妈的表情,但我感觉到妈妈很开心。就这样,我和妈妈边聊边互相按摩。本以为这一小时的时间很难熬,但当妈妈说一小时过去了,咱们开灯吧。我却忽然不想开灯了,我太喜欢跟妈妈这样呆在一起了。于是我提议,以后我们要多一点这样相处的时间。

那天晚上,我收获了双重的快乐:一种快乐是我为节能尽了一份力,我是快乐的;另一种快乐是跟妈妈那样交流,那样贴心。我是快乐的。

我的快乐500字作文第九篇

“五一”节快到了,爸爸、妈妈带着我一起去艾依河边度假。为了这次愉快的假期,爸爸买回了帐篷、太阳伞,爸爸的朋友们租来了液化气瓶和小煤气灶,他们又买了很多涮火锅的菜,原来还要野炊呢!

我们开车到艾依河边,选了一块有阴凉的地方,叔叔们很快就搭起了帐篷,妈妈和阿姨们把从家里带来的床单铺在草坪上。看着艾依河像一条银色的丝带从我们身边绕过,我和小朋友别提有多高兴,我们在河边一边赛跑一边追蝴蝶,陪妈妈摘了很多野生的艾菜。到了中午,欧阳叔叔带着我和齐齐到河边钓鱼,我们还钓了一条活蹦乱跳的小鲫鱼。午餐开始了,这是一顿别具风味的自助火锅,为了保证火苗的温度,大人们用伞挡住风,他们不停的往锅里下菜,孩子们的小嘴不停的吃。

吃完饭,我们和爸爸玩起老鹰抓小鸡的游戏,爸爸是老鹰,我是老母鸡,我带着三个小朋友,他们是我的鸡仔,也是我的小宝贝。户外活动持续到下午五点钟,我和小朋友恋恋不舍的告别了艾依河,临走时,大家捡拾周围的垃圾,把垃圾集中起来交给环卫工人,小姨说这么做才是文明的市民。接下来是这个假期最后的一个节目,大家要去“童话KTV”唱歌,我也有机会一展歌喉,我唱了《自由飞翔》,唱到最后一句时,我和爸爸在比谁的高音最好,我的表演赢得了大家的喝彩和掌声。在假期将要结束时,我们约好下次去黄河边度假,到时候还能坐轮船、钓黄河鲤鱼。

我的快乐500字作文第十篇

反复着,反复着,一切都在反复着,时光让我读懂了爱的辛苦,爱的甜蜜

——题记

某年某月某日

我出生了,爸爸妈妈高兴地看着我,眼里喷出无数的激动与盼望,而我东瞧瞧,西看看,对我接触的任何事都充满着好奇:为什么我住在树上?为什么天是蓝的?为什么草是绿的?世界上真的有好多好多为什么呀!

某年某月某日

我长大了,要学飞了,爸爸妈妈把我带到断壁悬崖,将我毫不留情地往下推。恐惧、害怕使我不得不张开我那幼小的翅膀,慢慢地,我飞了上来,先开始我飞得很不熟练,但后来我已婉转自如。爸爸、妈妈相视一笑,张开他们那双与我不同的,被岁月刻画的有力的翅膀,和我一起去飞。在那湛蓝的天空中,我爸爸、妈妈幸福地在一起——飞翔。这一天我是快乐的。

某年某月某日

我会飞了,也调皮了起来,让爸爸妈妈经常费心。但我也学会了好多知识:啄食、梳理羽毛、发出永远幼稚的鸣叫……我仍在自己的世界里调皮着,我是快乐的。

某年某月某日

我已是一只大鸟,有了自己的宝宝,宝宝的身上有我儿时的身影,我像爸爸妈妈那样教我一样叫他飞翔、啄食……好像这一切都在反复着,他很调皮,跟我小时候一样,虽然我很辛苦,但是我是快乐的,与小时候的快乐有着不同的感觉,突然回首往事,不知当时的爸爸妈妈是否与我有着相同的感受,虽然辛苦,却有着不一般的快乐……

我的快乐500字作文第十一篇

早晨起来,天还没有亮,太阳都还没有起床呢,面对积成高楼的作业。

妈妈对刚起来的我说:“宝贝呀,今天除了补课以外,还要写英语作业,如果写不完,回来打屁屁哦!”别看妈妈这样轻描淡写,所谓的“打屁屁”是指用扫把打屁股,要知道那是很疼的,要把屁股打的三天不能起来,肿得像一个大馒头。妈妈表面很温柔,其实对我说话都是温柔带刚

我打开语文书,面对着早已能背的滚瓜烂熟的课文,却只能在读一遍,面对着早以写得风都吹不到的字,却只能在写一遍,面对着早以摸得快烂的语文书,却只能再摸一遍。我好想叹一口气,可是却不能,因为这样就会把书吹散。

吃过了午饭,电视此时已播着《百家讲坛》可是,当我与电视擦肩而过时,我却只能视而不见,本是应该播着《百家讲坛》的电视,却只能播着爸爸爱看的《拳王争霸赛》,我本想看看《长恨歌》,现在只能盯着爸爸那炯炯有神的眼神,情不自禁地闪出了晶莹的泪花。

原本写了一天的作业,应该出去玩一下,但严厉的妈妈却不准我出去,只能在安出它那迷糊的双眼,我蹲下身下,摸起了那枯萎的花,这时,我想,我现在不就是一朵花么,任人宰割。我想对枯萎的花说:“哦,小花,咱们真是同病相怜啊!”

吃过晚饭,躺在床上,等待着明天。我明白了是谁偷走了我的快乐,哦,是作业,是妈妈,不知道什么时候能还给我快乐。我为什么要听他们的话呢?

我的快乐500字作文第十二篇

快乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快乐的时光像一只蜡烛,在你最需要的时候,照亮你的前程。就是这么一位好朋友伴我一起度过这美好的日子。

上次我们学习了具有古典韵味的茶艺,这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话,由我们班的同学演讲,我们都很自豪。讲话结束后,我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室,我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想:教室的门都这么漂亮,教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里,后面、前面、窗台里放的都是插花,五颜六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。

老师开始上课了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的时候,我们已经忍不住了,眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程,然后我们终于插花了,我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间,又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字,就叫“简单就是美”吧!下午,我们插对称式的,我选好了花材,开始插花了。我插了一盆,虽然不是对称的,但我依然认为很美丽,给这盆花起名叫“No。1”,意思是:要永远和自己比,做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧,百花争春……

快乐的时光总是那么短暂,让我们一起在快乐中成长!

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