(一)：生命400字作文

前几天， 我学习了课文《生命 生命》，学习后，我思绪万千，我被文中的主人公深深地感动了。

《生命 生命》这篇文章主要通过飞蛾的求生、香瓜子的顽强生长、用听诊器静听作者的心跳的三件事情来说明生命的宝贵。

当我读到虽然生命短暂，但是，我却可以让有限的生命体现出无限的价值。的时候，我明白了虽然的生活是短暂的，人生是有限的。但是我们通过不懈的努力去创造无限的生命价值。

读着读着，我想起的著名的霍金，他不但是一个天文学家，也是一个科学家。虽然他坐着轮椅，但他和命运抗争，成为一个挑战命运的勇士。霍金的身体的残疾日益严重，却力图像普通人一样生活，完成自己力所能及的任何事情。后来，他成为了一名闻名中外的理论物理学家。其实我们班也有一个例子：她就是刘宇诗。虽然她不小心把腿弄伤了，但她珍惜时间，坚持上学，更在课间帮助需要帮助的同学，这充分体现了她对生命价值的认知，同时也在创造更高的价值

读完这篇文章，我受益匪浅，它让我明白了人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

(二)：生命400字作文

这件事发生在今天下午。

下午，天上下着大雨。我来到办公室找爸爸。

爸爸这时，正和两位叔叔说话，让我等一会。过了一会儿，我感到无聊，无意中拿起大头针，在一盆金边吊兰的叶子上乱扎一气子。当时，我思想中一片空白，没有感到不对。这时，妈妈也正好来找爸爸，我就跟妈妈回家了。

后来，爸爸发现了花叶子上的小洞洞，知道是我干的，就批评了我，我才意识到自己所犯的错误：我伤害了一株小生命。

我感到十分的后悔。我想：如果有人在我的脸上打一下，我肯定也不会愿意，何况我用针刺一株花――花也有生命呀！假如花会哭泣，它一定会流泪的：假如花会说话，它一定会呻吟的，它会告诉我别伤害它。

通过这件事情，我受到了很大的教育，也得到了很大的启示。今后我一定要珍惜和爱护花草树木，不去伤害动植物，保护生态环境。

(三)：生命400字作文

课文通过动物。植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。裴多菲说：“生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。”请珍爱生命吧，让自己活得更加光彩！

说到这里，我想到2008年感动中国十大人物之一的李隆，在抗震救灾中不怕牺牲，连续作战。在废墟下先后挖出57名群众，创造了一个又一个生命的奇迹。他用自己的生命释放着人生的价值。所以，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。

在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身体和同学；栏杆前，有同学踮起脚尖甚至爬上栏杆；好奇的向下望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……

每当我看到这样的场景，我的心里就像一只小兔子一样蹦蹦直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿。头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下来，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌下来，导致骨折，脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全的身体一旦失去，将永远无法换回。

我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的。爱国的。爱这个世界的，千万不要因为一点微小的困难而轻易放弃了自己的生命！

(四)：生命400字作文

今天早上，细雨的声音沙沙的响着，在陈队长（陈卓）的组织下，我、解惠伃、解欣艾、许昕翔以及其他一些同学在爸爸妈妈的陪同下，一起去一所孤儿院，去看望那些被爸爸妈妈丢弃的孤儿们。

我们在孤儿院院长的带领下来到了这些孤儿们玩耍的房间，我一眼望去，四五个比我小的，两三个和我差不多岁数的被爸爸妈妈遗弃的孤儿正聚在一起玩。我看他们有鼻子大嘴巴大的，听妈妈说可能是有小儿痴呆症，还有一些相貌一般，哪也不缺的小孩子所以我也不知道为什么他们的爸爸妈妈要丢掉他们，可能是因为他们是聋子，而他们的爸爸妈妈又没钱治疗才把他们丢掉的，要不就是其他的一些病症，不然爸爸妈妈怎么可能丢掉自己的亲骨肉呢？

当走出孤儿房的时候，我深深的感觉这些孤儿们是多么的坚强，他们虽然被爸爸妈妈抛弃，但是他们还是每天都面带微笑的坚强的活着，他们回首昨天，过好今天，展望明天，他们总是坚强的过好每一天，如果换成我的话，早就不知道如何生活下去了。

因此我要向他们学习，坚强勇敢，不屈不挠，过好自己的每一天。

(五)：生命400字作文

从我们来到这个世界上，我们就是一个生命，而这么多生命来到这个世界上，只是单纯的为了活下去吗?这不禁让我想到生命的意义。

生命的意义何在呢?富强国家吗?还是靠山吃山呢?人都走了怎么富强国家，每一年都会流行什么什么病毒。以前甲型H1N1死了多少人，现在又流行H7N9，可想而知每天都会有人悄悄从我们身边走，如果到了未来怎么办，也许我们会从13亿人到9-10亿人，渐渐的、渐渐的我们国家的人变少了，那我们白努力发明那些东西与创造新的时代了。

那也不能这么说?现在靠山吃山的人越来越多，人就越来越懒。我很想对那些靠山吃山的人说：“你们有多大点本事啊，有什么吃什么，等国家的资源都没有了，看你吃什么，用什么!!!”我们尽力把国家富强别学那些靠山吃山的人，应该在学习上下点功夫。

小孩子与老人的对话，小孩子：“难道人的意义就是年轻时别靠山吃山，要靠真本事来努力吗?老年时就可以靠山吃山吗?”老人：“当然了，孩子”小孩子：“那为什么人老了会死，那死后人不在这世界一样也没有那，白用亲手赚这么多钱了”老人：“至少你在这世界得到了欢乐并不亏啊”小孩子：“人真奇怪”

我觉得，生命的意义是一个伟大的话题，需要许许多多有智慧的人去解开生命的意义，而我们所能做的就是珍惜生命。

(六)：生命400字作文

读了这篇《生命 生命》的课文后，我知道杏林子是很热爱生命的。自从12岁起，杏林子患 “类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭到损坏。致使她腿不能行，肩不能举，手不能转，可杏林子仍没有放弃自己的生命，还是那样的富有爱心、热爱生命、珍惜生命。

此时此刻，我明白了一个道理：让有限的生命体现出无限的价值。以后一定要向杏林子学习，珍惜时间、珍惜生命，不能浪费时间、浪费生命。虽然生命短暂，但在这短暂的时间里，可以做许许多多有意义的事情。比如说：雷锋叔叔虽然只活了二十一年，他为我们大家做出了多少好事，数也数不清。正如他自己说的：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

我衷心地希望大家珍惜生命、热爱生命，通过不懈地努力去创造无限的生命价值。

(七)：生命400字作文

2008年5月12日14时28分，世界永远记住了这个时刻，许多生命在这一瞬间凝固了。但是，生命之间没有了距离。

生命没有距离。母亲的乳头牵引着孩子生存的希望，老师的身躯支撑这学生生存的信念，相爱的人相互鼓励，敢不为营救群众放弃家人，我们被感动了。

生命没有距离，当地针来临的时候，无数的手牵在了一起，无数目光聚在一起，无数的心连在一起。

孩子们在残存着的空间里大声朗读课文，在实施救援时方慰救援人员，在废墟的旁边齐唱国歌，甚至在失去生命是举起那只握着笔的手。不难想象房屋倒闭时死神对孩子们的肆虐，不难想象生命最后一刻孩子们的无助，不难想象渴望美好和未来的孩子们的眼神，面对这些，我们还能够说些什么？只想用我们的生命去换取那些还未绽放的生命之花。但来不及了，我们只有眼泪了，为了逝去的生命，为了是去得太过短暂的生命。

真的不知道是我们在支援受灾的人们还是受灾的人们在支撑着我们，没有过多的抱怨，没有过分的伤悲，没有过高的祈求，没有过度的气馁。生命还在延续，奇迹还会创造，家园还会再生，希望还会长存。我把我的幸福，我把我的关怀送给我的四川，我的汶县，还有我的同胞们！

(八)：生命400字作文

生命如花，娇柔而易谢；生命如水，宁静而易逝；生命如碗，洁白而易碎。

记得那次，爸爸带了一直两个月大的小狗，它雪白的毛那样柔软，它清灵的双眸令我陶醉，我给它起了个响亮的名号：贝贝！一天放学回家后，我先丢下书包去和它玩耍，可是，平日里乖巧热情的贝贝，今天不知怎么了，无精打采的趴在窝里，头也不抬，我生气的走开，浑身上下无不生出一种厌恶感，心想：好一只骄傲的狗！

当它开始从口中吐出大口大口的鲜血，我才明白，它得病了，它不是那样骄傲、那样虚荣，每当它吐出鲜血，我的心就像被刀割一样，留下一道道痕迹，每当它摔倒一次，就像在那一道道深深的伤疤上撒下盐。

我的心口剧烈的疼痛着，我把摇摇欲坠它抱起来，紧紧地拥住它，怕我不能挽留住它，怕它不在放学时叫着和我玩耍，怕它离开我……许久，它用尽最后的力气看着我，我用微笑陪它走完最后一程……它死了。

抱着满身是血的贝贝，心中涌现出那一幕幕令人又悲又喜的往事，脸上依然挂着笑容，只是多了几颗晶莹的泪珠。

生命如钢铁，坚硬，但却容易生锈；生命如歌，有悲有喜；生命如火烛，在熄灭的最后一刻也要绽放出耀眼的光彩！

(九)：生命400字作文

你们也许会问，生命为什么会这么精彩，其实，我们都是这个世界的一部分，我们每个人都有不同的性格、不同的长相，这本身就是一种精彩。世界就是因为我们才这么精彩，因为我们为世界创造了各种各样的事物或是物品，我们又在使用它，所以世界很精彩。世界上任何一种生命他都有自己的精彩之处，比如说蚕吧！蚕的幼虫经过了一次次蜕变，终于变成了蚕蛾，从一龄蚕到蚕蛾中间这些蚕宝宝们蜕变的过程，蝴蝶的幼虫从丑陋的毛毛虫变成了蛹，然后变成了美丽的蝴蝶，生命是多么的精彩啊。

在我自己的生命中，我的生命是精彩的，我们去游乐园玩的时候，我的心情是快乐的，在游乐园玩的时候，我就认为我的生活很精彩，因为我能感受到快乐，所以我认为我的生命是因为自己而精彩的。在我的生命中，有很多很多事情可以让我的生命变得精彩，我们下课时玩的游戏，还有上课时回答的问题、在操场上奔跑与同学们嬉戏，在公园里放风筝时的快乐，在池塘边捞鱼时的沉着稳健，甚至我们做的家庭作业，都是在把生命变得越来越精彩。

生命因我们而精彩，我们就要珍惜自己的生命，在最困难的时候心里不要想：“哎呀！太难了，我死了算了。”而是要迎难而上，把最困难的问题解决掉。当我们敢于面对困难、挫折的时候，我们的生命会更精彩。