篇1.菊花的500字作文

提起菊花，似乎没有人不赞叹的，从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花，喜欢菊花的颜色吗？“不！”；喜欢菊花的姿态吗？“不！”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。

一个多月前，学校分配给每个班一盆菊花，我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花，充满勃勃生机的花朵竞相开放，在片片青翠欲滴的叶子的衬托下，显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻，虽然闻不到那醉人的芳香，但是却可以闻到它的纯洁、高尚。

它来到我们班后，我们对它疼爱有加、精心呵护，一到下课有限的十分钟，大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天，菊花的叶子却慢慢地凋落了，我们见了都心疼不已，拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来，作为它的养料，也无济于事。每天早晨，我们把花搬到窗台上去的时候，都感到十分惭愧，因为别班的菊花都争奇斗艳，唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后，把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运，有的说：“恐怕是凶多吉少。”有的说：“肯定撑不了几天。”而今天，望着讲台上的这盆菊花，我们都大吃一惊，因为它非但没有死，而且比以前开得更旺了，耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。

在同学们的奚落中，菊花你没有自卑，没有放弃，你用自己的实际行动向我们每一个人证明：你绝不会轻易向死亡低头，你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花，你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。

篇2.菊花的500字作文

我家种了许多美丽的菊花。有红的、黄的、粉红的……一朵朵菊花摆出不同的造型。花苞像沉思的少女；花朵像一群舞蹈的仙女，好似俏丽的化身我最喜欢那朵全开的。它外面的花蕊是白中带粉的，如同仙女白嫩的皮肤；里面是深粉红的，犹如古代千金小姐用的深色手绢。从深粉红到白中带粉见又有无数种粉红，深浅不一，美丽动人。深深地藏在叶丛中的那朵也很美。虽说它是橙色，其实它是由多种颜色组成的。红中带黄、黄中带粉、粉中带金……可远远一看还是橙色。菊花的样子也很美。有的像无数个调皮的孩子捂着嘴巴，互相提醒，不要说话，不要说话，但在眉间已经显露出了心中的小秘密。有点像受了气的宝宝，嘟着小嘴巴，可那不高兴的小脸蛋——花蕊，却把旁边上的花瓣全部展开，体现出了它的独特个性。菊花的叶子像一把把小扇子。它们大概是在想：我把叶子变成扇形，秋雨潇潇时，可以让小蚂蚁当雨伞，冬天给蚂蚁做保暖的大衣。

菊花最美的是它的精神了。在春天百花争艳时。它无声无息的躲在一角，不和别的花朵争艳。到了秋天，百花凋谢，万物开始沉睡时它开了。就是因为它开了沉睡的大地出现了生机。如果把花比作人，那么百花是世界的骄子，而菊花是一个心灵高尚的隐士。它不张扬，只是默默地奉献。把一片芳香带给大地，让秋天的大地变得有活力，有生机。

菊花真美，我喜欢它不仅喜欢它花朵的艳，叶子的美，更喜欢它高尚的品格。

篇3.菊花的500字作文

星期日还上课外班，我觉得我是个白痴。而且一上就是一整天。春天的早晨温暖而又晴朗，太阳才刚刚升起，阳光却已经洒满了大地，穿过树叶，渐行渐淡，一丝春风划过面颊，清爽宜人。本是该睡懒觉的星期天，却被那该死的课搅乱了，我心中暗骂。我上午8：30——11：30有一节英语课，下午2：00——4：00有一节作文课，5：00——7：30有一节奥数课，这么多的课把我压得喘不过气来。我闷闷不乐的吃着早点，把面包当作了作业那样啃着，“快吃，甜甜，要迟到了。”不知在什么时候冒出来的爸爸笑嘻嘻的说。“拜托老爸，现在才7：00！”我郁闷地说。“你怎么那么不耐烦呢，有什么事告诉老爸。”

“爸…老师上课老批评我，说我六神无主的，而且还留那么多作业…”我把我的烦恼一股脑全都抛给了爸爸。“那么你想过要放弃吗?”爸爸的脸突然变得严肃起来，虽然脸上还残留着一丝笑意，但还是给我很大的压迫感。“您肯吗？”我低声问。一阵沉默，“去年，朋友曾带我去了一趟大波斯菊田，朋友告诉我，那里以前是一片荒地，也不知哪里飘来的种子覆盖了它。”“他们全是野生的吗？”我惊奇得问，我知道大波斯菊，花朵五颜六色，支根极细，一揪就断，如果不是亲眼见过，我是绝不会相信如此娇弱的花会了无声息地在荒地上开花，可爸爸不会说谎。“很强的生命力吧？大波斯菊坚强，迎风雪开放，相信自己，相信生活。”是啊，相信自己，相信生活，坚强地生存，这种精神我有吗？那天，好像是连锁效应，我的作文第一次得了优A，奥数第一次得了96，英语单词也全对了。相信自己，相信生活，坚强地生存，令我知道了——学习是一种乐趣。

篇4.菊花的500字作文

“啊，真香！”王老师刚走进办公室就闻到一阵扑鼻而来的菊花香，当她看到自己的笔筒里有一簇野菊花时，她的心中一下了就明白了。当她坐在办公桌前时，她看着香味正浓的野马菊花，眼角便慢慢地湿润了……

原来，这一束野菊花是一个扎着红头绳系着红领巾的小女孩送的，她就是王红，在上学的路上，王红想着，今天是9月10日，是教师节，我应该送老师什么礼物呢？到了学校，同学们拿着自己买的礼物在一起谈论着怎样送给老师。王红愧疚极了。上课的时候就想啊，想啊，一直到放学，也没有一个结果。

在放学的路上，她想：如果能买一个礼物送给老师当然好，可是爸爸妈妈收入又低，自己又没有钱。想着想着，她就低下了头。一阵风吹来，她闻到一阵野菊花香，眼前一亮，“对，就送一束野菊花。”

于是她弯下腰，采了不少野菊花，高高兴兴地向学校跑去。王老师的办公室玉在窗子下面，一伸手就能摸到办公桌，到了学校，她见老师正向厕所走去，便跑到窗户前，窗子开着。上面的东西是那么熟悉：地球仪、笔筒，日历上写着9月10日教师节，教案本还翻着。她就把手中的野菊花插进了老师的笔筒。她想，老师闻到这菊花的香味一定会很高兴。自己也开心地笑了。

篇5.菊花的500字作文

如果你到我故乡的小山坡来，准会惊讶的发现山坡上长满了野菊花。粗粗看去，野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。如果你仔细看就会发现，在繁茂的绿叶丛中，时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它藏得过你，却瞒不了我。因为，我只要闻到它那独特的清香味便会知道它在那里。这就是故乡小山坡上的野菊花。

野菊花生活在陡峭的山坡上，它的生命力十分顽强。它不需要任何人来给它浇水、施肥，任凭风吹雨打还能坚强地活下来。

野菊花的作用很多。例如：它能用来泡茶。用野菊花泡的茶不但能治病，还能清热败火；还有，野菊花可以消毒止血、治感冒；野菊花有一种淡淡的清香，使人闻了神清气爽。

野菊花很容易活。只要风一吹，把它的种子吹到土壤里，再凭着日晒雨淋，它就可以生存了。因此，你在小山坡或土地里经常能看见野菊花。

在绿草丛或树丛中，野菊花一簇簇地挤满了草地，像一群挤在窝边“唧唧喳喳”争食的雏鸟。那像掺过蜜一样的清香，溢满了各个角落，熏醉了整个山坡。

小小的野菊花，默默无闻地奉献，却不求回报。

啊！我爱故乡的野菊花