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总结范文
更新时间:2024-03-29 07:59:30

总结范文

总结范文例文一

  学校万圣节活动总结(一):

  万圣节流传至今,早已演变成孩子们以及年轻人的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受这一独特的节日气氛,特策划《万圣嘉年华》的系列活动。

  10月31日(周四)天公不作美,雨下个不停,但一切都没能阻止住家长和孩子快乐的脚步,家长早早的为孩子装扮好送到幼儿园,忙的不亦乐乎;爸爸妈妈、爷爷奶奶也按耐不住自己那激动、兴奋的童心主动参与到幼儿园环创——巧手制作南瓜灯的环节中来,(参与的比较多只能从中选取家长代表参加咯)为幼儿园万圣节环境创设尽自己的一份力。老师们特别用心,利用下班时间进行本班环境创设、布置,同时也为自己制作了精美的面具哦!接下来的寻宝、讨糖、化妆舞会等活动气氛都特别活跃,老师一改往日装扮,变成了天使、巫婆、魔鬼与孩子们做朋友,快乐的相处着,发糖果、抢糖果、捣乱、疯狂舞会把整个活动带到了巅峰,晚上的美味自助餐更受到孩子们的追捧,当然为自己补充正能量,这样可以抽到大奖喽!

  这次活动时间比较紧张,家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,也一直反应孩子很喜欢、很高兴;但在整个活动中,有很多细节方面的问题受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感谢家长对晨旭幼儿园工作的支持和配合,我们一定会把最好的东西献给孩子!

  学校万圣节活动总结(二):

  万圣节亲子活动终于在孩子们一张张笑脸中圆满地画上了句号,相信这一定给孩子们的童年生活和家长们留下了不可磨灭的记忆。

  在这次万圣节亲子活动中非常感谢家长的大力支持,特别是在临时接到通知需要布置装扮教室的情况下,家长们都积极主动地配合老师去收集和购买材料,来装扮教室。更有一些家长在百忙之中抽出时间来和老师一起布置主会场和教室,打的打气球,挂的挂灯笼,忙上忙下。这些工作量都是相当惊人的,但这些妈妈们都没有半句抱怨,并且在规定的时间内完成了任务,给孩子们创造了一个能够充分展示自己的童话世界。从家长和孩子们当天的着装来看也是很用心思的,有美丽的白雪公主、可爱的南瓜娃娃、机智的海盗船长、充满正义感的超人、俏丽的精灵仙子、勇猛的变形金刚等等,还有很多看得我眼花缭乱、应接不暇。看得出这些点点滴滴都着凝聚家长对孩子无私的爱。

  在以后的日子里,只有拥有你们的支持才能托起孩子未来的太阳,让孩子在明媚阳光下露出灿烂的笑脸!

  学校万圣节活动总结(三):

  为了让湖滨初中的同学们了解西方的传统节日,真正地融入到万圣节的节日气氛中,体验西方传统节日的异国风情,由我们的外教老师Karolina、教辅老师Candy与同学们一起来开展万圣节活动!首先同学们与老师一起来布置活动场地—“鬼屋”,同学们各自忙着制作蝙蝠贴图、挂南瓜灯、蜘蛛模型、布置蜘蛛网等一些道具,最后,由同学们亲手布置的“鬼屋”就显得格外真实了,仿佛就像身临其境一般,“鬼屋”里只剩下同学们互相嬉戏的笑声了……

  欢乐的时光总是过得很快,45分钟很快就过去了,在这短短的几十分钟之内,同学们真正地体会到了万圣节的意义,穿了万圣节巫师的衣服、玩了西方万圣节的小游戏,对于这些新奇而又有趣的游戏,同学们都非常踊跃地参与,在这次活动中,同学们不仅体验了万圣节的节日气氛,还有了团队精神。活动结束时,同学们都对在这种轻松愉快的环境中学习英语口语而念念不舍,纷纷拍照留念!

  学校万圣节活动总结(四):

  在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

  成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

  不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

  因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

  学校万圣节活动总结(五):

  一、活动目的:

  为了让大家身临其境的了解西方传统文化,丰富广大同学的课余生活,同时寓学于乐,给大家营造一种学习英语的浓厚氛围,特举办了此次万圣节英语角活动。

  二、活动时间及地点:

  11月4日晚7:30于公共教学楼503、505教室。

  三、活动对象:

  外教James,英语协会成员,其他英语爱好者。

  四:活动主题:

  TrickorTreat

  五:活动流程:

  首先在503教室播放恐怖电影,恐怖的画面真正让大家领略到鬼节那种富有童趣的恐怖色彩。播放电影过程中不敢继续往下看的同学去505制作南瓜灯。制作过程:将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,在黑暗中,这张憨态可掬的笑脸别有一番情趣。

  整体活动全场气氛紧张,妙趣横生,真正把大家引进了西方万圣节之夜那种奇妙多彩、风趣的氛围中。

  六、活动总结:

  英语角的本次活动形式新颖,内容活泼丰富,是大家与西方文化因素的第一次接触,真正启迪了大家对西方传统文化的初步认识,并真正给大家提供了一次锻炼的机会,使每个人都能开口说英语,用心听英语。总之本次活动取得了圆满成功,希望本协会英语角活动越办越出色,真正成为大家学习英语的第二课堂!

总结范文例文二

  篇一:幼儿园万圣节活动总结

  总体来说,这个月的万圣节活动进行得很成功,每个幼儿都能从中体验到国外节日带来的快乐,老师们也从中扩大了视野,而且在外出讨糖果的过程中也是一个亮点,吸引了不少家长,这是家园配合的最好表现之一。

  一、从环创、服饰来说

  万圣节是国外西方的一个节日,对老师,孩子们来说都是相对陌生的,但我们成功、于在短短时间内,我们就把园内外,还有班级的环境布置得相当有气氛,同时,这也考到我们老师的巧手啦,能用一些环保材料,比方说:用平面的卡纸就能做出一个个三维、立体的物品,同时,我们老师也很有创新精神,每个班级每个老师都想到不同的注意,都能做到意料之外的作品。再说在材料有限的情况下,我们班的老师还牺牲自己的衣服,物品,把私人的物品带来幼儿园搞环境创设,这是我们团队成功之一。还有值得学习的是,老师们为了幼儿从中学到更多,和为了万圣节活动搞得更成功,我们老师每天都相当的忙,甚至牺牲自己宝贵的时间在幼儿园加班加点来搞万圣节活动,这是我们成功之二。另外在服饰上,老师也是在幼儿园没有提供老师服饰的前提下,老师宁愿自己掏钱购买些服饰来进行万圣节活动,如果不甘于做幼教这一行的人来说,谁愿意掏心掏费的付出,这是成功之三。

  二、教学方面

  这个月在教学上来说,大多数教学内容是离不开万圣节的,无论是英语的渗透,还是生活习惯、礼仪方面,我们都融合了不少万圣节的知识。万圣节虽然是个搞怪的节目,但是它能源远流长地传承下来,也是值得学习的,是具有相当多的文化内涵所在,从中也能体现了本园的办学理念和国际化办学理念,同时,万圣节期间拍了许多活动照,那照片的数量是挺多,而且在网上把图片上传到个人网站也是比较繁琐的,这可能和幼儿园工作的密不可分的,都是精细化,繁琐化等等因素影响着,另一个方面也反映了在这万圣节期间,我们老师的工作量无论在生活上还是教学内容上无疑也是增加了,但我们都可以熬过去,这一点是相当可贵的,我们都能工作中快乐,在忙碌中愉悦。

  三、安全放在第一位

  简单来说,外出讨糖果的这一举动是一大亮点,同时,这也存在着安全隐患,老师总不能像小孩子那样轻松外出讨糖果的,其实,我们老师对孩子们的安全是时刻关注着,要考虑到这次外出的活动量有没有超出小孩子的标准,是否适合他们外出,很多因素都在考虑的范围中,可不能在此次活动中累坏了孩子们,值得高兴的是我们班都能顺利完成任务,都能轻松快乐出门,平安愉悦地回园,这过程中从不出现丝毫差错,这也跟我们老师们的谨慎心思,有责任心,有服务态度有关的。

  篇二:幼儿园万圣节活动总结

  每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在11月1日这天举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了,我们收获了很多。现将活动总结如下:

  首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅,楼道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前,保教主任做了详细的策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动,小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动,托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动,这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。

  在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地,让老师们清楚自己班级的位置,以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函,邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。

  中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动,有很多配合的家长也做了精心的打扮,音乐响起的一刹那,当孩子们走向舞台中央,家长的掌声此起彼伏,现场的氛围很热闹,孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。

  下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动,当孩子们一边说儿歌一边行进时,路人都纷纷驻足观看,孩子们也很兴奋的和路人打招呼,这样既锻炼了幼儿的园表达能力,也提高了幼儿园的知名度。

  此次万圣节活动成功之处:

  1、老师们团结一致,认真并积极的参与活动。

  2、活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评。

  3、活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!

  通过活动需要反思和改进的地方:

  1、活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。

  2、在活动过程中,缺乏与园外场地工作人员的沟通,以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。

  篇三:幼儿园万圣节活动总结

  原本今晚的绘本创意课,被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天,我们临时决定组织一次“万圣节狂欢”活动,虽然决定的比较仓促,但是在各位老师们的共同协作下,我们成功完成了第一期的“万狂欢夜”。

  本期应到15个家庭,实到15个家庭。在活动开始之前,各位家长们都充分发挥着自己的智慧给孩子们装扮出千姿百态的形象。

  由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名,所以五个班里的孩子都有,为了保持我们对孩子自信心能力的培养,我们的第一个环节是以“自我介绍”进入到今天的活动。虽然中班孩子年龄小一点,但是每位孩子在自我介绍时都很自如,说话都非常的流利,语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动,所以第二个环节我们围绕万圣节的来历展开,好玩的ppt带领孩子们了解了万圣节的由来,孩子们都听得非常认真。知道了万圣节实际上就是“鬼节”后,为了让孩子不那么畏惧小鬼,所以我带领孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的游戏,由于游戏中,我在不断的变换着小鬼的形象,所以孩子们都玩的特别嗨﹌接下来,以我个人害怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”(小朋友)为由,我们进入了今天的绘本故事。

  让孩子们(小鬼们)学会勇敢的大声说话,这样就会把妖魔鬼怪吓跑。小鬼们大声说话后,绿毛怪真的消失了。大家都高兴不已。为了庆祝把绿毛怪赶走了,我告诉了大家一个秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼们)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖,小鬼最害怕捣蛋的孩子,所以只要大声说:“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们,孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。

  开始进入时,屋子里是一片漆黑,但是由于我们大声说话,所以慢慢变亮!这个环节成为了今晚的高潮部分,我们一共走进了三间房子,孩子们都提着小南瓜灯满载而归。由于是不同的三个小鬼给的糖,所以孩子们制作面具的热情非常高涨,于是,我们以制作面具展开了创意手工,妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。

  最后,孩子们带着自己亲手制作的面具,一起合影留念。今晚的活动成功结束。感谢共同协作的同事,感谢带孩子一起感受活动的家长,感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个氛围。

  篇四:幼儿园万圣节活动总结

  每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,又叫万圣节。

  我们幼儿园作为一所一大型国企特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化装舞会活动。

  这次活动时间比较紧,给予家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然我们活动是上午9点开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,我么么的老师这次也是别有用心,特意找到我们的大厨为我们精心制作的南瓜灯,非常的特别,而且很漂亮。

  我们活动的第一项就是为我们的万圣节制作礼物,是我们亲手做彩蛋,这是我们费了很大力气才找到的,我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以任意的在上面画他们想画的图案,可以画也可以用手指点。画好之后就可以给家长当手机链了宝宝们画得很高兴也画的五花八门的什么样的都有非常可爱!接下来进行的是制作面具,这个面具是我们老师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的乱七八糟的弄得哪里都是。但还是很开心很快乐!彩蛋和面具都画好了我们就开始了游戏时间首先是我们的找妈妈我们把画的面具给妈妈们戴上然后用彩虹伞把妈妈的衣服挡住让宝宝们找找不到的爸爸就要接受惩罚我们打得不亦乐乎。

  在接下来的时间是我们的化妆舞会。我们的化妆舞会是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝我们为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子眼睛等等,还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。

  所以在走show这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走show音乐一响老师踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

  在老师的带领下我们的孩子在进行个人展示时,也就没有这么紧张了。

  他们都和爸爸妈妈一起走走的很好很美的。家长配合的也很好。

  我们的活动除了走show以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏。

  虽然不是每个家长都参与到了这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的,我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今天的纪念,最后我们还集体跳了我们的兔子舞很是热闹然后发了我们的万圣节糖果。照了我们所有人的全家福。

  再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。

  篇五:幼儿园万圣节活动总结

  每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我班举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。

  这是我班第一次过万圣节活动,家长们参与的积极性还是比较高,有的家长还主动打电话问我怎么做衣服,家长们都非常重视这次活动。虽然我们活动要下午2:50才开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型,同时让我感触最深的是我园的老师特别和谐,虽然是我班在搞活动,但其他班的老师也很乐意的帮助我们,主动参与到我们活动中来,我特别的感谢他们。

  走SHOW这一个环节我们的小朋友在家长用心的装扮后,音乐一响他们踏着音乐的节拍步入舞台时,全场一下子沸腾了。孩子们也表现很不错,只有第一个走SHOW环节时是我们当天现编的,当时我们考虑到走SHOW的时间太少了,所以就又现加了个环节,因此孩子表现有点生熟,记不到动作,但在第二个走SHOW环节孩子们表现得很棒。我们的活动除了走SHOW以外,还精心准备了与家长互动的游戏。虽然不是每个家长都参与到这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的。

  最后个环节是砸金蛋,在活动方案中,砸金蛋这个环节是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我们考虑到孩子们不好用,于是就在棍子上加了个锤子,以便孩子和家长操作,但没考虑到安全性,在活动当天一个家长由于力气太大,结果锤子砸掉了,碰到另一个小朋友的脸了,原本隆重的气氛一下子变得沉重,最后我们活动还是顺利的完成了。

  活动之所以能够顺利完成,要谢谢幼儿园的几位老师的支持和参与,通过这次活动孩子们也在各方面得到了提高,也给家长们提供了交流的机会,同时也让我成长了不少,让我知道以后在策划活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会在活动中不会出现问题。

总结范文例文三

  学校万圣节心得体会

   

  今天是10月31日,是万圣节。下午放学后,我高高兴兴地来到我的英语学校——贝斯特。

   

  我一来到班里,就开始了我的任务,那就是扮成小巫师。我首先穿上披风,然后带上巫师帽,我变成了一个可爱的小巫师。

   

  这时,我和同学们一起去吓唬老师。可是,我们一起跑到老师办公室时,伸头向里面一看,哦,天哪!老师竟然不在!这可把我们惊呆了。老师会去哪里了呢?去化妆了?还是去卫生间了?我们猜测着,只好垂头丧气地回到了班里。但是,我一走回班,一个“花仙子”老师已经来了。我和同学马上回到了自己的座位上,开始认认真真地抄写课进和作业。

   

  下课了,我们盼望的事情终于开始了。我们下了楼,来到了“鬼屋”。这个“鬼屋”就是我们的xx教室。进了“鬼屋”,我们发现里边是漆黑一片,伸手不见五指。我们个个都提心吊胆。忽然,我感觉有个人在背后拍了我一下,我吓得差点跳了起来。这时,闪了一道白光,让我们瞬间看清了一个老师的脸,还有一些装扮在屋子里的恐怖的假人,有的缺胳膊少腿,有的满身是血,有的是一个骷髅。看到这些,有的同学都吓哭了,我心里也很紧张。接着,音乐响起来了,是摇滚乐,我们跟着老师跳起舞来。

   

  突然,老师拿出一个东西让我们传递。老师说:“大家跟着音乐传,音乐一停,东西在谁手上就可以在我手上的盒子里抽取一个纸片,这纸片上写得有奖有罚,就凭运气了。”我们就跟着音乐传了起来。当我拿到那个东西的时候,我吓了一跳,竟然是一个小孩的“腿”。顾不了多想,我就传给了下一个同学。这时,音乐停了,这个同学抽到的纸条是“与大腥腥亲密地拥抱一下”。最后,是分享的时候,老师拿了很多糖果和我们分享。

   

  这个万圣节让我感受到了外国节日给我们带来的快乐。

总结范文例文四

  万圣节主题活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的万圣节主题活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  原本今晚的绘本创意课,被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天,我们临时决定组织一次“万圣节狂欢”活动,虽然决定的比较仓促,但是在各位老师们的共同协作下,我们成功完成了第一期的“万狂欢夜”。

  本期应到15个家庭,实到15个家庭。在活动开始之前,各位家长们都充分发挥着自己的智慧给孩子们装扮出千姿百态的形象。由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名,所以五个班里的孩子都有,为了保持我们对孩子自信心能力的培养,我们的第一个环节是以“自我介绍”进入到今天的活动。虽然中班孩子年龄小一点,但是每位孩子在自我介绍时都很自如,说话都非常的流利,语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动,所以第二个环节我们围绕万圣节的来历展开,好玩的ppt带领孩子们了解了万圣节的由来,孩子们都听得非常认真。

  知道了万圣节实际上就是“鬼节”后,为了让孩子不那么畏惧小鬼,所以我带领孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的游戏,由于游戏中,我在不断的变换着小鬼的形象,所以孩子们都玩的特别嗨。接下来,以我个人害怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”(小朋友)为由,我们进入了今天的绘本故事。让孩子们(小鬼们)学会勇敢的大声说话,这样就会把妖魔鬼怪吓跑。小鬼们大声说话后,绿毛怪真的`消失了。大家都高兴不已。为了庆祝把绿毛怪赶走了,我告诉了大家一个秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼们)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖,小鬼最害怕捣蛋的孩子,所以只要大声说:“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们,孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。

  开始进入时,屋子里是一片漆黑,但是由于我们大声说话,所以慢慢变亮!这个环节成为了今晚的高潮部分,我们一共走进了三间房子,孩子们都提着小南瓜灯满载而归。由于是不同的三个小鬼给的糖,所以孩子们制作面具的热情非常高涨,于是,我们以制作面具展开了创意手工,妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。最后,孩子们带着自己亲手制作的面具,一起合影留念。

  今晚的活动成功结束。感谢共同协作的同事,感谢带孩子一起感受活动的家长,感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个氛围。

总结范文例文五

  万圣节是西方的节日,在该节日到来之际,幼儿园开展了相关的活动,那么,活动后的总结如何写呢?以下是范文网小编为大家整理的幼儿园万圣节活动总结相关资料,欢迎阅读。

  幼儿园万圣节活动总结范文一在浓郁的万圣节气氛中,在家长和幼儿的欢乐声中,20xx3月31日新天地幼儿园开展了“惊魂在十月,万圣狂欢夜”活动,现对本次活动做以下小结:

  1.活动策划及前期准备

  新天地幼儿园20xx年做过一次万圣节游园活动后,一直都没有再做过万圣节活动,所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划,旨在:一样的万圣节,不一样的童年回忆,让孩子们在园生活更加的丰富多彩!

  由于学期初活动计划中我们已经确定了要做万圣节,学期初教师活动策划组分组时,万圣节的活动策划交给了小班组的月群灵四位老师,国庆节放假回来后我们就收到了月老师小团队的活动方案,通过审核在10月份的第二周确定了本次万圣节活动方案:

  10月31日上午:小班组 园内活动

  10月31日晚上:中大班组游园活动

  第二周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预告,提前告知家长准备事项。

  在第三周园内各项环境布置也相继的完成,在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让老师们更加清楚和了解本次活动的流程,并对活动细节做了更明确的要求,对各班准备情况进行了督察和指导。

  活动开展

  10月31日一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动,接下来的讨糖让孩子们非常的开心,家长们也是非常的配合,小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋,小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园,相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆!

  随着夜幕的降临,我们万圣节的重头戏来了,晚上是我们中大班的游园活动,我们中大班的家长们也是个个装扮出席,魔鬼、幽灵、巫婆、COSPLAY,一个个造型都是非常的惊艳,在走秀中家长们也会死非常的配合,各种姿势,各种造型,现场欢乐声一遍。闯关游戏使活动气氛达到了高潮,家长和小朋友都玩起来了,在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长开心的笑脸,我们觉得非常的欣慰!

  三:活动小结

  1.活动参与率:本次中大班游园活动全园共有182对亲子参与,参与率为:95% 家长都是非常的配合的!

  2.前期准备还是较为充分,在两场活动的流程上还是较为流畅。活动老师们都各司其责,全园动员,共同努力。

  3.家长配合度较好,全园幼儿都有服装,自制或者是购买,有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物,如中一班王子诚妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰,小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。

  4.不足:晚上活动音乐上不足,循环播放只有四首,偶尔会断

  舞台意识不强,有很多家长和孩子会跨过舞台候场,下次可

  在活动前做好提醒。

  闯关游戏有个别游戏稍显冷门了一点,老师的现场应变能力

  还需要加强!

  活动经费

  项目

  费用

  礼物

  400

  装饰

  161

  操场灯

  273

  操场灯

  743元

  每次活动的结束都是一次成功,每次活动都伴随着成功之经验,不足之改进。在每一次的活动中我们付出汗水,收获喜悦,相信在我们共同的坚持和努力下,我们会收获更多的成功和喜悦!

  幼儿园万圣节活动总结范文二万圣节流传至今,早已演变成孩子们以及年轻人的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受这一独特的节日气氛,特策划《万圣嘉年华》的系列活动。

  10月31日(周四)天公不作美,雨下个不停,但一切都没能阻止住家长和孩子快乐的脚步,家长早早的为孩子装扮好送到幼儿园,忙的不亦乐乎;爸爸妈妈、爷爷奶奶也按耐不住自己那激动、兴奋的童心主动参与到幼儿园环创——巧手制作南瓜灯的环节中来,(参与的比较多只能从中选取家长代表参加咯)为幼儿园万圣节环境创设尽自己的一份力。老师们特别用心,利用下班时间进行本班环境创设、布置,同时也为自己制作了精美的面具哦!接下来的寻宝、讨糖、化妆舞会等活动气氛都特别活跃,老师一改往日装扮,变成了天使、巫婆、魔鬼与孩子们做朋友,快乐的相处着,发糖果、抢糖果、捣乱、疯狂舞会把整个活动带到了巅峰,晚上的美味自助餐更受到孩子们的追捧,当然为自己补充正能量,这样可以抽到大奖喽!

  这次活动时间比较紧张,家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,也一直反应孩子很喜欢、很高兴;但在整个活动中,有很多细节方面的问题受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感谢家长对晨旭幼儿园工作的支持和配合,我们一定会把最好的东西献给孩子!

  幼儿园万圣节活动总结范文三每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在11月1日这天举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了,我们收获了很多。现将活动总结如下:

  首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅,楼道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前,保教主任做了详细的策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动,小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动,托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动,这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。

  在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地,让老师们清楚自己班级的位置,以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函,邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。

  中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动,有很多配合的家长也做了精心的打扮,音乐响起的一刹那,当孩子们走向舞台中央,家长的掌声此起彼伏,现场的氛围很热闹,孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。

  下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动,当孩子们一边说儿歌一边行进时,路人都纷纷驻足观看,孩子们也很兴奋的和路人打招呼,这样既锻炼了幼儿的园表达能力,也提高了幼儿园的知名度。

  此次万圣节活动成功之处:

  1.老师们团结一致,认真并积极的参与活动。

  2.活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评。

  3.活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!

  通过活动需要反思和改进的地方:

  1.活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。

  2.在活动过程中,缺乏与园外场地工作人员的沟通,以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。

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